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新书和明天的课程

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语文书是没有发对吗?课本和练习册我们一共拿到14本,其中科学与技术、唱游书各2本。好像挺乱的,女儿说到教室时书已经放在课桌上了。我们也不知道明天上什么课,老师不是说把所有书都带去吗,放在柜子里,上什么课再拿。
  另外包书纸也不对,大的本来数量就少,还让每个孩子捐献2张,小的没法用。.

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一(3)班的12本。我们一(4)班的15本。.

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我们一共12本书包括练习册,没有大书套10张小书套。.

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老师拿去了三本,课程表没发,明天全带。.

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大大小小的书加起来是15本,语文书没发..

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我们是一<4>班的..

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一共15本,没有语文书,大的书套只有2个,没有课程表,那位MM知道明天上什么课吗?BTY,我们是一(四)班的.

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到底几本书啊?

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到底几本书啊?

我们一(五)班的,拿到:美术,科学与技术,小学综合英语听力,小学综合英语,小学综合英语练习册,数学,小学探究型课程,品德与社会,唱游,英语(牛津上海版),英语(牛津上海版)练习部共11本书及英语(牛津上海版),小学综合英语,学拼音,口算训练唱游共5套磁带.各位拿到的相同否,如有不同,请贴出讨论..

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怎么回事?!我们是一(6)班的,看了各位所说的,我也去数了数,我们怎么只有9本书,练习册一本也没有.书套只有小的没有大的..

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书不一样多没关系的。有的书象练习册,老师会在第一次用的时候发下来。课程表都是明天发的,我们也没。
理书包的时候,书包里放语数外,每天带回来;再用个纸袋装音乐、美术、思想品德等书,带去就不用带回来了。.

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我们一(3)班12本书.牛津听力,综合听力.综合练习册3本都没发,一(4)班发15本,各个班不一定相同.

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回复 #13 平平妈 的帖子

谢谢!.

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