1楼汪洋大海
(......)
发表于 2013-10-10 14:50
只看此人
给记性差的小朋友家长(过目不忘的就不用进来啦)——巧用复读机的录音功能
先声明下,这个纯属下策,苦啊。
语文词语默写,我们以前一直用网上下载好的文件,打印出来,只要看着拼音,自己默即可,不需要我操心,这学期,我寻觅了很久无果,而且老师要求默的词语,比后面词汇表里的多得多。于是灵机一动,要么让小子自己录音,然后听默,说实话帝尔的录音功能还没好好开发过呢。于是让小子找来说明书研究,几个回合试下来,搞定,而且声音很大,效果很好。
这个倒是提醒了我,小子的记忆能力算是比较差的,虽然我们用了各式各样的办法,但是比起同龄孩子来,还是弱了些。要解决这个问题,只得多听多背多练习。试试把要背的名言之类的,都录进去,空闲时就播放,多听听,总是有好处的。
我把想法告诉小子,他也很赞同,于是说干就干,一鼓作气,把8个单元的名言都录好。每个单元一个文件,本来想建个总文件夹,但建好后就不能播放了,只得一个个文件单独放着,我把文件名改好,便于识别。
使用下来,的确很有帮助,特别是临睡前听听,再背背。(前几日白求恩那篇,老师要求3节全要背诵,小子就拿着复读机躺在床上,听听背背)
古诗磁带,学校有配套的发下来,课文朗读,也是从网上下载的mp3,这些都可以派上用场,特别是考前,临阵磨枪不快也光。
以后到了初中,历史地理文言文,这类东西,也可以试着用这法子,耳朵多磨磨,多少能弥补记忆缺陷。
再顺便说下,复读机网上卖的地方很多,找家顺眼的就成,恕不短卖家,见谅。.