女儿三年级了,说真的,除了学习她可真是个乖孩子,一直到上小学,我们都没操过心,一直很听话.两年学习下来,作为妈妈我真是很失望,语文成绩总是倒数,英文也不好.她呢,看上去很听话,也按照老师要求去背,周末也一直在努力学习,可总是不见成效.很多时候,感觉她睡了一觉,脑子好象被格式化了,背的和默写的全忘了.看看考卷,明明帮她复习过的,可还是错在老地方,真是很郁闷.很多方法都用了,鼓励,批评,打骂......看着她无辜的眼泪,自己也很心酸.现在越发觉得她很不自信,其实作为家长,我们都知道学习成绩并不是非常重要的.但是我最怕的就是由于学习不好影响到她的自信心,所以一直努力在辅导她.有时候想:是不是她脑子太笨?要不要带她去医院测智商?可其他方面呢,弹琴.游泳都学得不错,接受能力也强,特别喜欢做脑筋急转弯的题目,常常给我们惊喜.但为什么学习就是没进步?三年纪了,大家都说是个转折点,我真得挺担心的,请大家帮忙,象这种孩子,有什么好办法么?.

求助,有经验的BBMM!.

我一直觉得有适合学习考试的孩子，还有不适合的孩子。很多名人都是学习不好的，但其他方面都很出色的。尤其在我们国家这种教育体制下，不能发挥孩子们的长处和特点，只有读书好的孩子在老师心里才是最好的。电视播放的一个片子，一个外国的小孩不爱学习，整天喜欢在花园里观察蚂蚁这种小动物，最后成了昆虫学家。所以我没有经验给你，只有理解。.

谢谢!终于有回复了,虽然没有好的建议,但心里舒服了很多!期待有更多的BBMM提建议!.

我有一个朋友,有2个孩子, 所以他深有体会, 不是所有的孩子适合读书的. 她说她大女儿读书一点不花心思,可是成绩就是很好,小女儿每天晚上默对的字,到了学校就是会忘记. 她说她完全可以证明,小女儿更加用功, 甚至会早上5点起来背课文,可是成绩就是不理想. 可是我觉得我这个朋友心态超级好, 对小女儿一直都是鼓励的, 她说她觉得小女儿不适合在学习方面发展,因为她的记忆力不够,而中国的教育对记忆力不够的孩子非常吃力(不是智力问题,而就是记忆不长久). 小女儿喜欢画画,她现在就很鼓励她画画,说学校功课跟着就行了..

深有启发,很佩服你那朋友,看来要自我调节.多培养她其他方面的兴趣爱好,不过说说容易,做起来真很难!.

只是想问一下，LZ的女儿上课的时候听进去了吗？弹琴、游泳她喜欢的就学得挺快。文化课的时候，有否分心？一直感觉，读书是种习惯。.