6楼ououmama
(岂能尽如人意,但求无愧我心)
发表于 2010-9-6 19:20
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关于SBS
SBS,<<Side By Side>>朗文国际英语教程,由上海外语教育出版社从朗文出版社引进后改编出版的。 虽然这不是一套适用于零起点学生的教材,但是所要求的起点并不高。就目前的学生英语教学水平来看,具有小学基础便可使用这套教材,因此这是一套适用面较广的教材。
SBS教材是一套以语言的语法,词汇,发音编写为主,以交际功能为辅来编排的教材,版面设计生动活泼,印刷精美,打开一本书就犹如打开一本儿童动画书,有易于营造一种宽松的学习气氛。尤其是我个人以为,SBS是一套在英语的听,说,读,写方面,和少儿英语市场上的同类产品相比较之更系统,更连贯性,更适合循环性学习的教材。所以,有的机构会把SBS作为我们的孩子完成剑桥二级或者SEESAW-4级之后”衔接教材”的首选教材.
这套书在内容设计上有哪些特点呢?
听:每一篇文章有一部分的听力,当然在练习册里也会反复出现练习的。
说:每一个章节都会有一个主题,以交际能力为主线地串插在每章节的不同部分。
读:定期地会有一篇阅读,阅读的文章语法不重复,但是朗朗上口。每隔三课出现一期的“公报”(Gazette),则以灵活,多样的形式为学生提供了富含文化信息的阅读材料, 在扩大 孩子海外文化知识的同时也恰如其分地给予了一定的锻炼.
写:定期地和阅读相配,有篇写作,从摹仿出发,立足于语法的贯穿和英语交际功能的运用自如。
, 尽管SBS的所要求的起点并不高,即入门很简单,但是对于孩子”延续性学习的要求”不低,再加上”融会贯通”的进度也提高地很快. 就这个层面而言, 如果孩子不能够循环, 紧扣得很系统得话,跟不上老师上课的节奏的话, 势必会觉得越来越难的,而无法适从。
当有的家长打开SBS1,翻开第一章节的时候,可能会异口同声地说:“这么简单呀。这些词汇我家孩子初学英语的时候就已经接触过了…”他们就顺其自然地以为,SBS是如此简单的一套教材, 加上彩色又卡通的图片设计, 让家长”误以为”SBS是如此地可以”亲近”。但是,随着时间的推移,尤其是从Chapter 4开始学写作文了,就会慢慢地发现,原来SBS其实并不是那么容易的。
SBS1中的前12章相对还是比较容易的,尤其是前面的第1章到第8章的学习, 我可以说是有一定英语基础的小学生都很容易”介入”的。随着词汇的增加,文章的冗长,写作要求的渐入,如果你是带着单纯来学口语的态度来学习,如果你根本就没有打算回家还要复习一下,如果你不把学习SBS的任务贯穿于生活实践中,如果同时你也不重视英语的锻炼和英语的反复强调,练习的话,我想你一定是会中途就选择“离开”的,或者说是中途就选择”放弃SBS”了。
[ 本帖最后由 ououmama 于 2010-9-6 19:21 编辑 ].