这篇文章,昨晚躺床上构思的,基本思路有了,然后想在网上再多搜索点资料,使材料更充足点。结果,居然搜到n年前旺网上前辈的文章,思路清楚,人家n年前悟到的,我这么多年才转到这,悔不当初,记得当年刚来旺网时,有几个版块也是兜底翻过,可惜那时孩子小,还翻不到那里。
然后,今天写好这篇,这边到底发不发呢?犹豫半天,算了,这几天心情不错,偶像终于有新恋情了
所以豁出去献丑了。各位将就看,如果觉得没啥可取的,直接关掉哈。
最近半年多,应试教材上,我们除了继续sbs2的学习外,增加了新概念1的学习,主要目的是为了今后衔接新2更紧密点。方式主要是熟悉课文,看视频,选择性做课后相关练习(时间有限,所以每次只挑部分做)。期间,sbs练习册照做,新概念没有用练习册或其他教辅,最近已经快到收尾阶段,设想课文过完后再介入教辅练习巩固。
随着四年级学习的深入,发现校内考试中语法题越来越多,层出不穷,以至于他爸看了试卷后,连连摇头,这不是和当年我们读书时考的内容形式一模一样吗(除了听力内容有所增加)?我也这样认为。当年,我校内英语功课不差,特别是语法和阅读,基本可以得满分,大学六级考中,听力基本靠蒙,居然还能通过,可见笔头部分是多么强悍,但是实际应用能力,汗。他爸当年英语高考,也是高分,但到了大学,英语分班考,分AB班,他毫无悬念地分到了B班,那时跟城里的孩子比,他的英语是极差的,幸而后来发愤图强,这是后话。
牢骚归牢骚,人终究得面对现实。语法这方面,要抓不难,而国内最好的教材,对付语法的,非新概念莫属。于是,网上多处搜索,书店实地考察,终于落实了新概念的2本教辅。
新东方•新概念英语之小题大做1(附光盘1张) [平装]
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网上有试读,大家可以研究下内容。题目内容比较新颖,题量比较大,2课1练,听说读写各方面都兼顾到,这是我最喜欢的,特别是口语部分,每次要求围绕一个主题说一段话,另外书中有大量中考真题。这周开始用,发现很适合小子,对他而言,一点不难,他也比较喜欢,但是想全对,也不那么容易,小子不是那种细致型的孩子,所以这套正好锻炼他的做题严谨性。
光盘是mp3格式,我都拷在帝尔里了,方便使用。
2册就比较难了,大多是高考和大学4,6级真题以及类似难度的题目,如果新2在小学阶段学,这册就不一定适合了。
新东方•新概念英语之全新全绎1(附MP3光盘) [平装]
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这本是后买的,小题大做是单纯的练习书,没有知识点的讲解,虽然新概念每课后有语法等知识讲解,但太简略。于是又入了这本小题大做的配套书,也是2课一讲,词汇语法讲解都比较详细,也有课后练习,据说是小题大做题目的精华,题量少,不过我没用里面的练习,仅仅把它当做讲解书使用。
似乎还有本词汇方面的配套书,名字一时想不起来,但上述2本,能够用好已足够,我们也没那么多时间精力,所以暂时就这样了。
网上搜索新概念学习有关信息时,发现了H爸早在08年写过的帖子,很有质量,如下
向H爸请教新概念的问题
http://www.ww123.net/viewthread.php?tid=4593936
大家一定要细看,前辈的观点很有见解,比我这半吊子好多了,而且小H成功的经验,更是有目共睹的。
补充说明几点:
第一,肯定有人会问,sbs我们在学,为何又用新概念呢?很简单,如果应付体制内的考试,竞赛,新概念是所向披靡的,那些老师,当年都是学新概念起步的,所以他们的思维方式,出题模式,脱不开新概念,我很直接地跟小子说,你把新概念学好了,完全可以秒杀校内所有考试。sbs则不然,它有语法内容,而且也不少,但应试针对性,没有新概念来得系统,更易于教学。虽然从材料来说,sbs更具有时代气息,更有活力,但同时,语法严谨性和循序渐进性远不如新概念。
第二,我一贯主张应试和素质两手抓,新概念学得再好,只是应付体制内考试自如一点而已,而实际英语综合能力,未必就最佳。所以,我很反对把新概念弄得神乎其神,在学新概念的同时,素质教育不可放弃,原版阅读,听说读写,更不能仅仅依靠这套教材。否则,他爸和我当年的情况,就是翻版。.