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[求助] 四年级数英提高班

四年级数英提高班

又参加过四年级数英提高班的吗?不知为何组这个班?是否要组织这些孩子参加比赛?.

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是指的星期四下午的拓展课吗?.

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感觉是选跋一些孩子为初中理科班做重点培养的吧。.

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借问这种提高班是从四年级开始的吗?一个年级只开一个班吗?学生是考试选拔的吗?.

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回复 2#童妈 的帖子

周三周四两次,一次上英语,一次上数学。.

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开学有过数学、英语考试.

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但也不全是按照这个摸底考试成绩来的吧。
另外理科班是否特别难呀.

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难为我们这些妈妈们了,如是拓展课,有些课程可不是我们能报到的,越是难报越是好吗?误区。
    开学不久数学摸底考试考了奥数内容,那只能是学校来个突然袭击,激起了妈妈们的千层浪,也让我深思,教育部门都对这奥数提出了问号?难道没有其他办法来测试孩子的数学智商了吗?我是初中老师,问过带初三有经验的数学老师,“奥数”对你初三升学成绩有多大影响,回答是“没啥影响”再问“我孩子要额外去学吗?回答“我说孩子到初中就不愿钻数学了,都给你们家长给提前开发了,他们还有啥兴趣啃数学了,根本就是庸人自扰,孩子遭罪”。我无语了,今天看此贴,也就多说两句。.

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回复 8#lucky2001 的帖子

太希望小学的老师也这么理解,可是老师经常会出奥数题目.

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回复 8#lucky2001 的帖子

可是现在如果要择校上初中,就是看数学(中环啊,希望杯啊这些奥数比赛证书)、英(什么三笔啊,四口啊)。唉,都是择校惹的祸啊.

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回复 9#helen妈妈 的帖子

家长试试做做看,有时就会知道孩子有多痛苦了,奥数的真正目的是什么?我不是这学科的老师,我也不知道,我也迷茫过,但我想孩子学习东西全面点,不要只重视一门会更好些,多参加各种科技、绘画、音乐等各项不是针对升学太强的比赛反而好些。全面发展在小学还是有时间的,但到初二开始,就再没办法了。确实是各校招生惹得。那也是国家的教育体制的问题了。.

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理解啊,孩子遭罪呗。看父母怎么憧憬孩子的未来了?.

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