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[语文(阅读)] 小学生需要哪些工具书?

小学生需要哪些工具书?

我们现在一年级,家里只有一本小学生标准字典,是否还需要买成语词典和现代汉语词典等工具书。如果需要请高年级的家长推荐一下买哪个版本比较适合小学生。.

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四年级才开始统一要求购买《现代汉语大词典》。.

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回复 2#ccpaging 的帖子

我女儿识字挺多,拼音也没有问题,但是我发现一篇故事即使字全都认识,她也未必能读懂意思。比如现在正在看不一样的卡梅拉。像津津有味、百听不厌、迫不及待等等很多词语都不知道是什么意思,我们家长也只能用口头语简单解释一下。我觉得这样看书并不是真正的阅读,而是一种变相的识字。我知道楼上在孩子的教育问题上颇有心得。不知道您如何看待这个问题?.

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回复 3#妙妙亲亲 的帖子

你这一问,我要显原型了。我说说自己的想法,给您做个参考。
更多的时候,我让儿子阅读,仅仅是希望他养成这样的习惯,例如,睡觉前看半个小时,或者见他没什么事一屁股坐在沙发上看广告间隙中的电视剧时,就吆喝他找本书看看。
书的内容是有所选择,这点受我的影响,家里有《可怕的科学》、一些数学系列的书、儿子自己借的双桅船系列等等。我觉着,不需要太过于要求他们对阅读的内容做精确的把握,文学的东西确实不是识字就可以理解的,很多东西跟他们的生活经验、思考能力、当时的眼光、情绪都是有关系的。严格地说,儿子只是在泛读而已。
如果真得想达到精读的效果,比较适合一年小朋友的阅读方式是由BBMM诵读。一年级的小朋友很需要和BBMM互动,在互动中,他们的思维更加活跃,注意力更集中,父母和孩子之间的关系也更融洽。

关于BBMM诵读的好处,详见水老师的文章:
吟咏的力量
http://ww123.net/baby/thread-4756190-1-1.html

至于阅读中不懂的字和词,我有一个原则,即你不问,我不答,你认真问,我就认真答,如果我不知道,那就查网络。总之,我把这看成一个互动的机会、提高自身修养和学识的机会。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-9-24 23:02 编辑 ].

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看了水老师的帖子,真好,继续努力吧.

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回复 4#ccpaging 的帖子

看广告间隙中的电视剧,您真厉害,我是来打酱油的.

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现在语文课要写字了,我们幼儿园只是画画,没怎么写过字,写得都是歪歪扭扭那叫一个难看,不过也急不来,让她慢慢练吧。已经忘记自己当年是怎么学会写字的。打算把她现在写的字留着,以后长大了再给她看。.

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回复 7#妙妙亲亲 的帖子

可以了,班网没看吧,老师已经表扬你的女儿了,有进步我们榜上还无名呢!.

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  逐渐为孩子配备了各种各样的词典,除正经的汉语词典、英汉词典外,还有笔顺词典、同义词反义词词典、书法词典之类稀奇古怪的词典。可是自孩子会拼音输入汉字、会上网后,那些传统的纸质词典就用得不多了。电脑里有个金山词霸,好像就足够了。

  楼主操心的另外几个问题(阅读和写字方面的问题),我们都曾经讨论交流过。参见:
http://ww123.net/baby/viewthread ... p;extra=&page=1.

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回复 8#佳俊妈妈 的帖子

那可能是因为前面太难看了。现在稍微好一点点,所以叫做有进步。.

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