引用:
下面是引用千零于2004-10-11 11:41发表的 :
能不能谈的具体些？短消息我也可以。
具体的来了，以创意文学为例（4周课程）。
课程内容：
理解文学的两面性、积极与消极、现实与虚构
教学方法：
1、西式教学，孩子比较自由、轻松，所以也乐于发言。
2、把一个故事分几段，以庖丁解牛的方法，有浅至深地讲解。
3、不停提出问题，让孩子互相探讨、激发，老师适时点拨，最终以自己方式理解较深的概念。
4、每个孩子都能上台面对老师、同学和摄象机，展示自己的作品或发表自己看法。
5、2小时课程中，穿插着小组探讨、做手工、科学试验，以课程内容而定。
接着说说，BONBON学习3个月后的表现：
1、小家伙粘人，每次进教室总要哭哭啼啼（他们规定家长不能陪），但进去后表现还是不错的。真是头疼！
2、看图说话：给他一个画面，随便给他点人物、动物或其它，他能编个10句左右的故事。
3、词汇量增大。就天文学而言，增长了不少天文知识和专用名词，在这之前，我们这方面是零。
4、自信这方面，倒没怎么觉得。我们平时在家，就很注意，他一直是自信满满的。
.
