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发表于 2010-10-26 16:01
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要把孩子当"人"而不是"物"
要把孩子当"人"而不是"物"http://bady.online.sh.cn 2010-10-26 10:58 [来源]:新闻晚报
要把孩子当“人”而不是“物”
随着《用尊重成就孩子的一生》在中国年轻家长当中的悄然流传,美籍作家蔡真妮成了继尹建莉之后,又一个备受关注的“好妈妈”。她的“尊重比成绩更重要”、“孩子的独立来自父母的培养”、“美国女孩的‘早恋’和‘早练’”等观点,都在家长当中引起强烈反响。有位家长甚至留言说:我知道要尊重父母,尊重朋友,尊重领导同事,但从来没想到要“尊重”自己的孩子。看了蔡真妮的书,才知道自己一直是不合格的家长!
十多年前蔡真妮移民北美时,儿子小州只有六岁,后来她又有了女儿凯莉和小儿子三猪。在国内读师范大学并且当过老师的蔡真妮,实实在在地感受到了中美教育观念上的差异。在接受记者采访时,蔡真妮说,美国家长给她最大的震撼,就是特别尊重孩子,“即使对是一两岁的小宝宝,说话都用商量的口气”。
要保持跟孩子“平视”的高度
记者(以下简称记):刚到北美时,那里的家庭教育给你震撼最大的一点是什么?
蔡真妮(以下简称蔡):我到美国后参加了当地的“妈妈俱乐部”,近距离地接触了很多美国的全职妈妈,最震撼的就是我在《用尊重成就孩子的一生》一书中想传达出的理念:尊重。她们特别尊重孩子,即使是一两岁的小宝宝,都把他当独立的个体来看待,说话都是商量的口气,和我们认为的“那么小的孩子什么都不懂”、家长想怎么弄就怎么弄,完全不同。
我记得有一次参加一个美国人在家里举办的盛大宴会,男主人是一所大学的副校长,那天学校里有头有脸的人物来了好几位。宴会开始之前,男主人和几个教授端着酒杯高谈阔论着政治经济等问题,这时主人三岁多的小儿子跑过来喊爸爸,他马上对其他人说声失陪,然后当着大家的面蹲在儿子面前,问:嘿,伙计,有什么事儿?孩子把手上的玩具递给爸爸,原来是盖子打不开了,让爸爸帮忙给打开。爸爸帮他打开了盖子,孩子高兴地说了声“谢谢爸爸”,然后跑走了。在那种高朋满座的场合,当年幼的孩子要和爸爸讲话、为件无关紧要的小事让爸爸帮忙的时候,爸爸立即把全部注意力放在孩子身上,把孩子的事当做头等大事来办,那个场景给我留下了深刻的印象。
尊重他人比成绩更重要
记:你特别提到美国老师对学生都以尊重和鼓励为主,你的子女曾受到过老师严厉批评吗?
蔡:美国学校的老师不会去严厉批评孩子,更加不会当众劈头盖脸地说孩子,他们板起脸来,对学生说“你这么做是绝对不被允许的”,对孩子来说就是非常严重的了。
我可以举一个例子,有一次我去凯莉的班上做义工,看到班主任让两个孩子发已经批完的考卷。她在把考卷递给他们的时候,做了一个鬼脸说:“记得要没有表情噢! ”两个孩子点点头,转过身来面无表情地发考卷。我问老师为什么这么做,老师回答说,发考卷的孩子看到一份好成绩时会不由自主地露出羡慕赞赏的表情,而对成绩不好的同学则会露出同情的表情,这样会让成绩不好的同学感觉很差。孩子们的学习能力不同,但是他们各有所长,每个人都应该得到同等的尊重。所以老师让孩子们轮流发卷子,而且是面无表情地发,这样每个人都学会把尊重别人,从中可见美国学校对于“尊重孩子”看得多重。
凯莉从来没有受到过严厉的批评,一般的批评都很少有。大儿子在高中时受到过一次惩罚,原因是有两个男孩课间逗他,一个人在后面拍他一下,等他扭头看时,两个人嘻嘻哈哈都装作不知道,拍了两次之后他被逗火了,第三次他转身就给了其中的一个一拳。美国学校对于暴力行为的惩罚极为严格,不管什么原因,动手打人都是不行的,所以他被罚三天不许上学,我们家长还要每天到学校替他拿回来各科作业在家里做。
记:现在国内学校会要求家长配合学校检查学生作业、出假期报纸、做模型等等,令家长们觉得压力很大。我想知道美国小学是如何做的?
蔡:美国学校有义工制度,有闲有意愿的父母可以到学校去做义工,比如低年级每个班都有“教室父母”,每周有固定时间在教室中给老师打下手,比如辅导孩子做算术、给孩子读书、帮着孩子做手工等,父母义工还要负责组织班级四到五次的主题party,还有的义工中午在食堂帮着管理秩序。而那些工作很忙没有时间参与的父母,则可以完全不管学校的事。
至于作业、假期报纸、模型这些事情,美国学校一般都要求孩子自己负责,不假于他人之手。如果工作量比较大,会让学生以小组为单位来搞,这样可以锻炼孩子的合作能力,但是父母并不参与。.