原小升初,好学校要看学生有没有英语二级优秀证书.如今上海市取消了英语等级考,那将来初中择生英语看什么?或者再变相出一个等级考?
发现女儿只会听,不会说.整体上仍以死记硬背为主.我不禁对现在社会上的各类考试以及学校教学产生了疑问.虽然教育改革很多次了,但教育方式及思路却少有改变.学生的成绩也不能真正体现学生的水平.而现代有学识的家长也未能避免考分第一,证书第一,各类奖状第一的尴尬局面.故社会办学,各类家教大行其道.小孩子却背负日益沉重的书包.
我也默然走上这条无法(至少现在看来)规避的道路.真不知道我的女儿还能坚持多久,父母又能坚持多久!

[ 本帖最后由 tutu9998 于 2007-9-10 07:31 编辑 ].

学英文关键在于语感的培养，想想你是怎么教孩子学中文的吧。.

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没人气？自己顶先 .

帮顶。我还在坚持着我的不盲从理念，不知到时是否回会一盆冷水泼下来。.

天天洗冷水澡，身体好了冷水泼下来也不怕的！.

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引用:

原帖由 yeyuzhang 于 2007-9-7 18:35 发表
天天洗冷水澡，身体好了冷水泼下来也不怕的！

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引用:

原帖由 精灵宝宝 于 2007-9-7 11:28 发表
学英文关键在于语感的培养，想想你是怎么教孩子学中文的吧。

非常赞成!记得孩子不会说话前,除了正常的语言环境外,家里面不停的放歌谣或故事磁带,当时好像孩子没什么反映,甚至好象没听见.可当她开始说话的时候(大概12个月不到)就儿歌故事串串的说啦 ,我想英文也是同样的道理,少了平时交流的语言环境,但听英文歌曲,歌谣,故事,包括碟片...都是好办法嘛!我们也在努力只中.