这次语文期中考试儿子做到当中又发呆了! 做做停停,结果作文结尾来不及写完,还好老师放他一马,多给了他几分钟,让他匆匆忙忙收尾. 昨天老师气呼呼告状了,我一气之下动了手,因为这已经不是第一次发生了,上个学期也是这样. 发呆不仅影响速度,而且错误也多. 我问他发呆在想些什么? 他说他也不知道. 他做数学,英文卷子非常快,非常专心的. 所以我想应该不是注意力不集中的问题吧? 平时做作业也是这样,数学,英语作业可以在学校里就完成,可语文作业就是要拖拉到很晚.  到底是什么问题? 我该怎么办? 请大家支招! .

看来语文对他来说有点难。.

是男孩吧
这现象还是比较多的，可能他的脑子里在想其他的事，也许这并不一定是不好的，宽容一些吧，孩子毕竟是孩子，也许他在其他方面更有创造力.

会做的, 就是不做....... 如果不会做,我倒原谅他了!   我不知他是不是对语文有反感了?  不知道该如何培养对语文的兴趣?.

是男孩. 我就是问不出他发呆的时候在想些什么.  老师告诉我的时候我差点气晕了!.

他觉得无聊，无聊就不想做。

可以在家里给他掐时间做作业，不是限制多少时间做完，而是记录做作业用多长时间。
让他把对题目的兴趣，转移到对做题速度的兴趣上来。.

家长一定要仔细观察，有一种神经系统的病是会出现瞬间思维空白，思维发散（所谓的走神）的，让老师注意他上课时的表现。.

真的？ 有什么办法改善呢？.

对啊，我平时都是放个计时器限制多少时间做完的！ 你这个办法真好，今天就试试！太谢谢了！！！.

已经期中考了？.

我们家小孩吃饭或者穿衣服慢，给他计时，他就快得很了。我想做作业也有效吧？

不过这种都是帮助养成习惯的办法，如果孩子会做，这种方法还能行，如果不会，再掐时间，压力更大了。根本上还是要提高能力。要能超越考试，俯视众生，这样，就只剩下速度问题了。.

三个字：不喜欢
三个字：没兴趣
三个字：很无奈

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估计你说出了我儿子的心声!  我也无奈啊!.

对于孩子不自信的功课，通常会是这样的，说明语文是他的负担。解决方法就是让他多阅读（并非是多做阅读题目），这点很重要，否则语文是学不好的。

我家女儿数学是负担，不过现在数学作业问题并不是太大，主要是考试考场的问题正在解决中。.

是有点不自信, 连带我对他的语文也不自信了!.

引用:

原帖由 shxuco 于 2010-11-4 13:17 发表
是有点不自信, 连带我对他的语文也不自信了!

降低要求，这是我现在的做法，否则孩子更加不自信。目标太高的话，孩子会觉得自己无论如何努力，都达不到要求，所以他自己也会放弃努力的。
所以从内心来讲，我从来没有失去过自信，我总是告诉女儿，你主要是没有发挥出自己的能力，其实你数学是很不错的。就是老师放弃了，做为家长，也不能放弃，也不能不去鼓励孩子。.

我孩子原同校同学,数学英文都考100分,就语文写作文,上学期每写到作文,就傻了,几次被老师请到办公室去写,家长被老师教育一番.后来大考又这样,一字不写,又被老师留下来写,他妈妈难为情S了,今年转了校,不仅作文好了,而且自信很多,当了班干部.

我女儿如果写不出,我就让她把卷子写满为止,以前她不会做的题,就写上个"对"字.搞得我哭笑不得.现在随便怎样能写上很长一篇了.

她班上有个外籍生,如果不会做,也重复写一个字(好象是木字),两年级时被老师读出来引得全班哄堂大笑..

谢谢. 我也知道自己可能给孩子压力大了,因为四年级了,我很紧张成长手册上的成绩啊!  还是你说的对,要鼓励为主..

我们三年级上的时候语文还是很好的. 三下第一单元语文考了87分,老师在课堂上批评他成绩退步了! 他爸爸去学校接孩子,对着他爸爸也说:" 他这次考试考得不好!"  旁边的小朋友很开心地对他爸爸说:"xxx 爸爸，今天老师批评xxx 了."  我心里也不爽，回到家继续批评，可能打击他了，反正三下的语文一直没有翻过身．　.

还是应该以鼓励为主

老师课堂上批评过了,放学再被同学说,没想到到家继续被批评, 小朋友心里肯定不舒服的, 试想我们大人如果工作中一件事情被老板批,再被同事笑,回到家,LG再BALABALA的, 心里会好过吗?

LZ 放松心态，考试卷子上的成绩分几部分看，基础/阅读/作文部分，每次哪个部分有进步就大大的表扬孩子，不要看到分数就数落他做错的地方，孩子的自信心强了，有了学习的动力，成绩自然会有提高！.

您觉得现在的教育有用吗？
我们家长自己可以反省一下的，如果自己都觉得这些东西很无聊的话，我想，对孩子和自己放送些吧
我们家长不能用自己的小时候的经验来理解现在的孩子，毕竟改革开放已经三十年了，现在的孩子更有视野和创造力了.

中国人会写中国字算哪门子本事呀
这位老师的外文如何呀？
谦虚和包容是我们民族的美德，老师应当告诉孩子这些东西，而不是告诉孩子1+1=2之类的.

唉，这次期中考作文没写完的飘过!.

我也觉得无聊，一个省略号的作用， 已经考了几次，还要考。可是他那个态度不对啊，期中考试还发呆。关键时候掉链子。.

姐，放松心态啊，这个小朋友要说好话的呀！.

估计是写字太累人。.

咳,孩子受打击退步很快,要恢复或赶上可是要很长时间的哦,所以我非常理解为什么外国老师对学生是表扬再表扬..

我儿子一堂作文课只写了一句话，老师说:你儿子可真慢热。还好考试的时候作文写完了。.

嗯,昨天他一声不响,态度很好,知道自己错了. 今天早上一早自己起床,欢天喜地去秋游了!.

引用:

原帖由 shxuco 于 2010-11-4 12:37 发表
真的？ 有什么办法改善呢？

我不是医生，也不知道有什么办法，我最早是从我大女儿身上发现的：老师说她上课总走神，后来到医院检查（用脑电波查的），医生说也算是癫痫的一种，不过比较轻，我坚决不吃那种药，我们就对她降低要求，让她没压力的读书，后来随着发育长大一切都和正常人一样，当然也没考上名牌大学，不过现在也不错。后来也遇到过几个孩子会瞬间脑子空白，上课走神的情况，人家怎么解决的我就不清楚了。.

我告诉你哦“人在发呆的时候是很放松的时候，所以此时头脑基本一片空白"我们家小胖一向如此，特别是上语文课。说明此课实在不吸引他，没办法，别急，慢慢来吧。.

我家的儿子情况和LZ的儿子差不多,也四年级了,考试只要不发呆就能考得不错,但是也是经常被老师投诉,考试中发呆,来不及做,他能考全年级第一,也能考全年级最差(只有一次),发呆的高峰基本在开学的那段时间,我从来没有为了他的考试成绩打过他,但是因为发呆给我打了好多次,特别是去年三下的一段时间(那时我们在考三笔)可能是心理压力大.心理压力大还表现在他咬手指,只要开学就咬,放假在家是不咬的..

我知道了, 怪不得他讲不出他在想什么.  我要跟他好好说说, 让他考好以后再放松...... 考试当中放松太过分了,太奢侈了!.

巧了，昨天和班主任语文老师沟通，也说我女儿常在课堂上发呆，老师和我都问她在想什么，她犹豫半天也答不上来，估计也是“一片空白”的状态吧，是太懒了，不想动脑筋？我也摸不透她的脑袋瓜里倒底在想点啥？早上上学路上又问了一遍，还是没有答案，我真吃不消她了。.

胖子也喜欢发呆的，他说发呆很放松的。
孩子在上课时发呆不是没兴趣就是觉得太累了，各位妈妈宽容点吧。
至于语文，怎么说呢？打个比方哦，阅读分析基本最后一题都是谈想法，有时会那么问“你是怎么想的，或者换作你会如何”此类问题，可是基本孩子谈的偏离标准答案了都是错的！！！既然如此还要自己谈个狗屁的自己想法！！！什么鸟题目！！！ .

请三思呀，这位家长
如果您在上班的时候做事，老板也拿一个定时器在你面前，你会怎么想呢？将心比心呀。
孩子们太苦了，孩子是我们最宝贵的财富，比我们自己的生命还重要，宽容一些吧，不要对我们生命中最重要的财富“下重手”。实际上作为家长，偶也很内疚的。
如果可能的话，带孩子出去爬爬山，看看海，对自己和孩子都是一种放松。
孩子会慢慢成长的，会用他的一生去学会学习的。
我们做为家长的回顾一下自己的小学或中学或大学的考试，这些考试又能算什么玩意呢？而且我们也并没有获得诺贝尔奖，凭什么就自认为我们的方法是正确的呢？
孩子的思想是孩子的天赋，我们把他们的思想给抹杀了，是不是会感到内疚呢？是不是有一种“犯罪”的感觉呢？.

非常认同您的观点。
既然题目是让孩子自由想象，为何要有所谓的标准答案呢？
这不是在折磨人吗？
请问出题目的人，有没有“罪恶感”？有没有“变态倾向”？.

孩子太累了
休息一下也是很自然的
自然的东西，没有什么“为什么”的.

省略号的作用，可能他的老师也说不精确吧.

对的,我们最后一道题就是: 这个小姑娘拿到手套会怎么想?
我觉得这种题目任何想法都是对的,可我们的教育就是思想要统一, 不许哈想吧想..

一片空白就对了，爱迪生就是在一片空白的情况下发明了电灯的.

孩子是我们最宝贵的财富，比我们自己的生命还重要，宽容一些吧，不要对我们生命中最重要的财富“下重手”。
孩子会慢慢成长的，会用他的一生去学会学习的。
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说得真好，顶！！！.

孩子会慢慢成长的，会用他的一生去学会学习的.

谢谢你的提醒, 看来是我太紧张,太在意孩子的成绩了! 为了这么点成绩打击孩子的自信,破坏孩子的创造力,我真是在"犯罪"!.

转我贴在小胖书桌下的一篇文章吧，希望可以给我这些第一次做家长的人一些启发，我们也是在慢慢的学习的呀。


    从读小学起，我就一直很努力地学习，可成绩总是平平。有一段时间，我曾对自己失去了信心。
　　后来，父亲带我去公园，指着园内的两排树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看，一排是白杨，一排是银杏，与高大的白杨相比，银杏显得十分矮小。父亲说：“我特意问过公园管理员，这两排树是同时栽下的。栽下时，都一样高。它们享受同样的阳光，同样的水土，同样的条件，到后来，白杨为什么长得高大，而银杏却生得矮小呢？”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”

　　这诗般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心头。我努力着，努力着，从不放弃，到了高中，我的学习成绩终于有了质的飞跃，在全年级中名列前茅。高考时，我以优异的成绩考入了一所名牌大学。

　　“珍贵的东西总是慢慢成长”，那些自以为愚笨的孩子，请好好记住这句话，它一定会照亮你人生的方向。.

我努力着，努力着，从不放弃！！！这个是重点，我用红笔划出来给小胖看的。.

我们做家长的一起相互交流、提醒和勉励吧.

我家儿子一考语文，就紧张，脑子一片空白，开学以来，没过70分，打也打过，骂也骂过，怎么办？.

太好了！！！
这类文章就应当选入小朋友的教科书！
而不是那些无病呻吟的臭文人的无聊文章/。.

不要急,看看网上大家的建议. 我昨天发帖子的时候心情还很不好, 现在看了这么多回帖, 又感动又宽慰.  心情放松多了. 有时候是我们自己方法,想法不对,还要钻牛角尖..

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