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[其他] 考试题目出成这样, 有必要吗?!

考试题目出成这样, 有必要吗?!

儿子说: 妈妈, 今天数学彻底考砸了, 交了卷子就想哭, 听到全班包括好成绩的同学都在议论, 怎么会这么难, 空着的不会做的地方加起来可能已经够及格分数了! 我听了, 心里好多了, 妈妈, 别难过好伐, 大家都考砸了, 老师后来也说了, 这次是难的, 及格线是50分.
    各位BBMM, 你们说这样的考卷有意义吗? 不是打击孩子吗? 如果大家都不是相当考题的水平, 干吗要出这么难的题目! 想不通, 这样对孩子有什么好处?.

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回复 1#shijiema 的帖子

如果大家都考砸了,也无所谓。平均分数30分的话,你考50分没准就是前三名了。.

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引用:
原帖由 shumi1 于 2009-11-13 15:56 发表 \"\"
如果大家都考砸了,也无所谓。平均分数30分的话,你考50分没准就是前三名了。
嘿嘿, 多谢了, 您这安慰可以的, 我先收着苦笑下也好的, 唉, 刚才还在别的帖子里劝人家长别太在意分数了, 鼓励为主, 您看孩子这一个电话, 把我心情搞的! 无语啊, 鼓励呗, 还有其他选择吗? 实在想不通啊...

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大家都考砸了怕什么呀?绝对分数有什么意义?排名比较重要。.

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回复 3#shijiema 的帖子

革命革到自己头上啦?.

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引用:
原帖由 H爸 于 2009-11-13 16:02 发表 \"\"
革命革到自己头上啦?
侬表嘎刺激我了好伐, 我已经了该拼命调整心态了, 争取6点钟下班前带着一颗健康的心回去见儿子..给我加点油可以伐啦!!.

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回复 6#shijiema 的帖子

加油,适应过后就会有更大进步!.

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回复 7#H爸 的帖子

嗯, 谢谢!!.

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多来几次就习惯了.

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分数没有什么重要的,我这点肯定做的好的。今天女儿的分数出来了,说实在的话,题目肯定都见过的,我分析给她的,她也没有听进去。
放学后我还是到超市给她购买了鞋子、零食之类的,鼓励吧。.

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也没啥了,我记得我们小时候也会这样的,特别是重点中学,有时候成绩太差,老师会把成绩根号一下再乘10的。.

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我觉得这样打击孩子没必要.

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没事的啦
这种事我们小时侯读书也经历过的
我记得我们当时的数学卷子经常是卷面分数开个平方再乘以10,然后才是实得分.

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引用:
原帖由 蘅蘅妈妈 于 2009-11-14 10:32 发表 \"\"
也没啥了,我记得我们小时候也会这样的,特别是重点中学,有时候成绩太差,老师会把成绩根号一下再乘10的。
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中国的教育就是要让学生们觉得自己是不行的,第一名永远只有一个,从第二名开始的所有人都是失败的,然后带着这种失败感走出校园进入社会开始人生,然后一个个都抑郁了。。。。。唉,啥也不说了,祝各位抑郁快乐!!!!!.

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回复 1#shijiema 的帖子

LZ什么学校的,传说中的四大名校??.

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回复 1#shijiema 的帖子

西方人习惯鼓励教育,中国人喜欢挫折教育!.

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回复 17#报喜妈 的帖子

这并不是真正的挫折教育。.

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我记得高中时有考试分数开根号乘10,否则拿回家不好交代,呵呵.

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回复 16#翊翊妈 的帖子

算是的吧, 唉, 这样的学校实在是优秀的太多,像我儿子这样学习靠盯的就很吃亏, 标准的不拨不动, 拨了倒绝对动的, 只是我这样实在累。.

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回复 18#junhuayang2005 的帖子

是的,这是让孩子没有自信心的教育!.

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回复 19#Carol妈妈 的帖子

GPA成绩就是这样算的。.

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回复 20#shijiema 的帖子

改变策略,逐步培养孩子这方面的兴趣,你就可以脱手了,偶就是这样做的。.

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回复 1#shijiema 的帖子

有水平的卷子应该是考分成正态分布。

出这种毁灭性卷子的老师,其心理是否健康真值得怀疑,难道教育的目的就是严重打击学生的自信心?!.

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绝大多数同学都考不出,也没什么可怕的。
个人觉得,如果满分一大堆才让人难受呢。
象我们这次的期中数学,班级平均分92多,满分8个,98,99一堆,一不留神就被扣了分,90分以下的,好象不到10个人。这才真正让人郁闷.

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已经我们开家长会时老师已经说过分数要看相对的,绝对值意义不大.

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期中考试题目也弄得像搞竞赛似的, .

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出这样的卷子,目的何在啊?.

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我女儿现在的数学老师说:考试平均分设计为75分,以后考容易的卷分数马上会上来,这样做是为了高中把拔尖。反正我们平常也就是平均多一点,外面开始学学奥数,连连难题,慢慢来吧,逼得太急,反而不好。.

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今天女儿回来说语文考砸了
我要死的心都有了,看见她难过的神情,我又一次黯然泪下
加油,孩子
加油,各位父母亲.

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引用:
原帖由 helen70 于 2009-11-16 13:11 发表 \"\"
难点好难点好,我们这次数学期中考试理科班据说有20多个满分,平均分98分。我们全年级100多个得满分的。
这次期中考试数学试卷好像很不符合HY的一贯出题风格啊!孩子校车同站上仅二个预初的也说考100呢,去年这时候预初的数学考试状况好象不是这样的.这不是成了吕校长说的"考试重大事故"了吗?太难和太易其实都是一种悲哀!

[ 本帖最后由 cherry-xu 于 2009-11-17 08:32 编辑 ].

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回复 31#小顾的妈眯 的帖子

其实家长对分数的态度更重要的。
一次考不好,家长要死的心都有了,我觉得就是高考也不至于有这种心态。
家长调整好心态吧。.

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今天东方早报A10版上登的文章

高考数学难导致中学加大试卷难度 个别学校无奈降低及格线

  东方早报记者 邹娟

  

  期中考数学卷太难,最后老师不得不宣布50分为及格线。近日,本市中小学期中考试陆续结束,而由考试引出的成绩、试卷难易等问题成为家长和学生们热议的话题。

  在某知名育儿论坛上,一家长倾诉孩子的遭遇:儿子期中考数学彻底考砸了, 交了卷子就想哭。 儿子还听到全班包括成绩好的同学都在议论, 题目怎么会这么难?老师后来也说, 这次考试确实难, 及格线降至50分。这名家长最后感慨道:这样的考卷有意义吗? 这不是打击孩子的自信心吗? 如果大家都没达到相应水平, 干吗要出这么难的题目? 这样对孩子有什么好处?

  而遭遇“毁灭性试卷”的似乎不仅仅是个别现象。杨浦区一市级示范性中学高二学生缪翔告诉记者,他们期中考试的物理试卷也很难。他表示,他的物理成绩在班上算好的,但是他算了一下,仍然有近40分的题目答不出来(总分150分),昨日知到考试成绩,才刚刚及格。

  听说这样的情况后,上海中学数学老师陈老师告诉记者,确实有可能存在这样的情况。“今年高考数学试卷特别难,全市的平均分只有70多分(总分150分),还没有及格。这次期中考试,有些学校确实有意加大了数学试卷的难度。这样做其实也未必是坏事,学生平时的考试中,肯定有特别难的,也有特别容易的,家长和学生没必要太在意分数的绝对值。”

  对于试题难到要降及格线的情况,家长的反映则多是“这样打击孩子没必要”,“这不是真正的挫折教育”。而有家长表示,甚至还出现过考分实在太低,最后老师只好将分数开平方再乘以10来算实际成绩的情况。

  采访中,有着三十年教龄的闸北区教育研究员谢老师表示:弄清楚答错的题错在哪里比关心成绩更重要。而且学生和家长也没必要太过在意一两次考试的成绩,“要难的话大家都难,不及格大家都不及格。我也是家长,对于看到很低分数时的心情能理解,但是重要的是家长和学生必须调整心态,更重要的是看学生对知识点的掌握情况。”

  据悉,今年高考数学考生普遍反映很难,不少学生最后两个大题只能空着,而数学科目的平均分比其他科目普遍低了30分左右。

  卢湾区数学教研员李老师告诉记者,卷面难到要降及格线的情况虽然有,但是不多。一般来说出现在高一年级或者实验性中学的概率会比较大,一方面,是避免学生升入好学校后有骄傲的心理,另一方面,一开始难一些,以后碰到简单的试题就比较好上手,当然,也不排除个别学校用这样的形式选拔尖子生。而对于因为高考数学难而加大难度,甚至大部分同学及不了格,李老师表示,拔高难度需要有度,循序渐进,不能操之过急。.

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采访中,有着三十年教龄的闸北区教育研究员谢老师表示:弄清楚答错的题错在哪里比关心成绩更重要。而且学生和家长也没必要太过在意一两次考试的成绩,“要难的话大家都难,不及格大家都不及格。我也是家长,对于看到很低分数时的心情能理解,但是重要的是家长和学生必须调整心态,更重要的是看学生对知识点的掌握情况。”.

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引用:
原帖由 YJ妈妈 于 2009-11-17 10:06 发表 \"\"
高考数学难导致中学加大试卷难度 个别学校无奈降低及格线

  东方早报记者 邹娟

  

  期中考数学卷太难,最后老师不得不宣布50分为及格线。近日,本市中小学期中考试陆续结束,而由考试引出的成绩 ...
谢谢, 这样的回复让我安心不少, 其实那天发帖后回家也是冷静考虑了, 的确, 我们该注重的是孩子缺乏的东西和知识点, 不该过分关注分数. 但也期望象楼上提到多的: 而对于因为高考数学难而加大难度,甚至大部分同学及不了格,李老师表示,拔高难度需要有度,循序渐进,不能操之过急。调整我们自己心态的同时也要和孩子沟通, 消除心理问题..

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对于常人来讲,不看分数看能力还是很难做到的一件事,更何况分数还在一定程度上代表着一定的能力。我觉得考试和竞赛不同,竞赛可以有很大的高低落差,而考试则应该更加体现出一种普遍性。如果大部分同学都不及格,只能说明可能存在两个问题:1.教学有问题 2.出卷有问题.

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