儿子大班，减法一直没学过，现在有思维题目要牵涉到减法，就教他了，可是很难教啊。
偶的教法是：比如知道2+3=5，那么5-3就是=2或者5-2就是=3
可是他老是要5-1=4，5-2=3.。。。。。这么递推下去

想知道有什么好办法可以教孩子快速会减法啊.

我们学公文，比较死板，都是靠背的，我儿子背会了加法，减法就自然会了。.

拿东西来比划啊， 5支笔， 拿掉2支还有几支啊......, 10只苹果吃掉4只还几只啊， 啥啥滴。。。.

偶们也学过公文，不过好像没有背过，就是靠反复做，那是做加法就是加1就是后面一个数字，加2就是后面第2个数字。。。。。。.

引用:

原帖由 william@2000 于 2008-10-30 13:57 发表
拿东西来比划啊， 5支笔， 拿掉2支还有几支啊......, 10只苹果吃掉4只还几只啊， 啥啥滴。。。

比划了啊，可是学加法都没有扳过手指，难道减法了重新开始扳？.

同事的儿子，也是大班，都能和爸爸算24点，我们连12以内的加减法还要靠掰手指头，自卑呀。。。.

我们加减都不会，只会数数，同自卑.

我们已经学了
公文是社么.

用蒙台索利的减法板试试，我家宝宝现在小班，买了一套蒙台索利教具，里面有加法板，减法板，乘法板，除法板。宝宝现在当玩具玩，用它就会算四则运算。这东西是从数学的基本概念入手，让宝宝理解四则运算的真正意义。等宝宝理解了，就靠背四则运算表提高计算的速度和熟练度。
我家宝宝单纯的做数学题目，不会，但用这个几种板子，他就会得出答案。我准备等他玩熟练了，就让他背运算表。其实在玩的过程中，他已经将部分答案记住了，比如10*10=100，小数除以大数除不开，数字除以自己等于1，这都是通过玩的过程自己发现并记住的。.

这个板那里有买啊？.

扳手指其实就是让他明白数学思维的逻辑关系，不塔台的，知道逻辑关系的基础上才能背，否则死记硬背有什么意义呢，儿童数学思维就是要结合形象思维，这是年龄特点，扳手指是再正常不过的。等他明白其中的逻辑关系，背只是时间问题，不急的。.

引用:

原帖由 lulu15610 于 2008-10-30 15:01 发表
我们已经学了
公文是社么

公文是早教机构，公文数学采用的是递增级递减的方法。
如：所有的数加1开始递增。1+1 2+1 。。。。。。1+2 2+2 。。。。。。.

淘宝网上有的。.