我的孩子平时做数学题目还可以，可是一测验，就像丢了魂似的，犯一些低级错误，做应用题列式时会把题目上的数字抄错，如23抄成32，这样一来二三题，可就扣分扣大了，我真不知道有什么方法可以改变这种情况。我每天下班后就围着她转，督促她完成作业，根本没有自己的业余时间，想想自已的付出和收获不成比例，真是郁闷！.

二话不说首先给个大大的拥抱，真是碰到知音了！我儿子都已三年级了这个问题仍在困扰我，昨天都在为此事恼火。你只是把23抄成32，我们有时错得离奇，还往往是在大測验中。真羡慕那些细心的孩子。强烈呼吁高手上来授艺。 .

孩子粗心的现象不是一个两个，听说五年级的孩子做语文阅读也经常不好好审题导致错误百出，有没有老师或家长出些金点子呢？.

我孩子的班主任是位数学老师，针对孩子的粗心，尤其是“低级错误”，老师会采取加倍扣分。原本错一题扣2分，因为粗心现要扣4分。目的在于孩子的认识和以后不再犯类似的“低级错误”，效果不错。孩子重视、在乎了，“低级错误”也就减少了。当然老师的用心和负责，也是我们家长认同和支持的。.

我们家的宝贝也是啊，会把51写成15，我说他是双眼交叉成像！说笑拉！后来我发现有一方法可以控制这样错误率的发生，比如孩子在做竖式运算的时候，将横式抄写成竖式的时候先请他别着急运算，应该先核对一下数字的抄写有没有错误！这样稍微可以降低错误的发生率！.