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[求助] 家有乖小孩,却有点小烦恼

家有乖小孩,却有点小烦恼

我女儿上中班了,一直很乖的,原先小班的时候,因为身体比较弱,和两个老师的沟通还比较多,两个老师也常把各小孩的画画或者其他制作的东西展示给家长看。现在上中班了,感觉2个老师都淡淡的,当然不是说他们对小孩不好,因为我经常问女儿你今天在幼儿园开心吗?女儿也常回答很开心,每天也是开开心心的上幼儿园,所以挺放心的。但总觉得缺了些什么,主动问问老师,老师总说你们的很乖的挺好的,不问,他们也不会主动和你说什么。早上送女儿时,老师也一般站在教室里面,离的远远的,想搭句话都不容易。唉,我也不是能说会道的人,不知道这种情况,怎么和老师多加强沟通,求各位妈妈赐教哦。.

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情况挺好的啊,有啥烦恼呢?学校只是生活的一小部分,老师不找你的麻烦,已经是最好的成果了,呵呵。.

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回复 2#胡豆妈 的帖子

呵呵  不是说还得多和老师沟通吗?太乖的小孩容易受忽略啊 这才是我担心的.

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说实话,我儿子也是和你女儿一样很乖的,我对他上幼儿园(小班)没要求,只要他开心,然后身体好就好,因为年龄偏小,在班级里是属于最小几个的,所以想让他引起重视也8可能,只要孩子没有什么太大反应你就放心吧,孩子的适应能力远比你父母想象得要大得多的.

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每个老师的性格都不一样的,小班老师对孩子的关心更多一些。到了中大班,侧重点变了,老师关心的内容也变了。回家多和孩子交流,侧面了解情况也很好嘛。多注意孩子的情绪变化!.

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小女的幼儿园每学期都有家长对幼儿园评价的表格,我从不会选择“好”那一栏,都是选一般,嘿嘿老师对小女格外关注。.

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回复 6#minji妈妈 的帖子

嘿嘿  你真是高招 好在老师也吃了你这一套.

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回复 4#家家的朋友 的帖子

我这叫得陇望蜀,原本也想只要开心就好,不过老师的态度太淡了么,好像很难没有想法的.

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回复 3#irene_hmm 的帖子

中庸之道,不偏不倚。最高境界了。

受重视我反而诚皇诚恐的。.

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回复 5#leo041105 的帖子

是啊 她是否真的开心上幼儿园,我是最关注的.

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回复 10#irene_hmm 的帖子

仔细问问她生活\学习各方面的情况,谁是她的好朋友等等。要装作随口问她的样子,不要让她感觉到家长很在意。她不愿意说的时候,先放一放。.

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只要孩子开心,没有其它事情,家长就不要自寻烦恼。.

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引用:
原帖由 irene_hmm 于 2008-11-7 13:19 发表 \"\"
是啊 她是否真的开心上幼儿园,我是最关注的
同感。
有的孩子很懂事的说很开心,但实际心中也会有少许不愉快的,而且不会当时就告诉你
问具体的就是不说,唉.

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引用:
原帖由 irene_hmm 于 2008-11-7 11:25 发表 \"\"
我女儿上中班了,一直很乖的,原先小班的时候,因为身体比较弱,和两个老师的沟通还比较多,两个老师也常把各小孩的画画或者其他制作的东西展示给家长看。现在上中班了,感觉2个老师都淡淡的,当然不是说他们对小孩不 ...
小班的老师不随小朋友升上去的阿?中班要换老师的阿?郁闷,我们老师很好,真不愿意换呢。.

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一样一样,我家的宝宝中班,刚开始还能从老师那里了解到什么,现在也不清楚了,因为老师也不无意介绍情况,好像应付一样每次就那摩几句话啦。宝宝那里从来没什么反映,除非老师批评他会讲,其他的什么也不说,每天学什么都不讲的,晕。.

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回复 1#irene_hmm 的帖子

很简单啊,问问题要具体,否则老师也不知道你想了解什么。不要笼统的问怎么样,问昨天午饭怎么样,上课注意力集中吗,能不能和小朋友分享东西。。。。。自己再体会一下吧。.

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我家宝宝也是属于很乖的那类,什么时候问老师,都是很好。

不过,我常在网上和老师交流。平时去领孩子就磨蹭到最后,等差不多没几个孩子的,老是有空了,就可以多说说了。.

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有同感,也觉得上了中班以后,似乎老师需要和家长说得东西并不多,基本局限于通知,家园联系手册里每周还能欣慰地看到些老师对孩子一周表现的评语,感觉还好一些。有时候自己也会多想,看到老师和个别家长有说有笑,自己似乎和老师没有太多孩子上学以外的话题,而确实又想不出怎么找话题,有时候做家长的就会“心虚”,呵呵,想自己是不是什么事惹老师不开心?没上兴趣班(也不知道这东东和老师效益什么关系)?没送礼(一方面觉得尴尬一方面也不赞成)?
不过再想一想也没有什么问题,有时候可能是家长太敏感,而且家长孩子对老师,是一对一的关系,老师对孩子家长们是一对多的对应关系,不可能老师完全能满足家长的预期。况且可能中班以后,老师对孩子们已经从培养生活习惯慢慢转移到学习重心上来,这样,老师与家长对话的需求在降低,因为小时候孩子毛病多,很多需要家长配合教育,中班孩子这方面就不用太费力,学习上的事,老师也知道,她们不急你家长也会急的,那还有多少需要和你说的呢。所以多想想之后,也就懒得去探究了,象LS一位说得,不找你就是好事,呵呵,俺也就乐得个太平了。.

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引用:
原帖由 sandyshang 于 2008-11-9 11:35 发表 \"\"
很简单啊,问问题要具体,否则老师也不知道你想了解什么。不要笼统的问怎么样,问昨天午饭怎么样,上课注意力集中吗,能不能和小朋友分享东西。。。。。自己再体会一下吧。
谢谢你的建议,能不能再帮我想几个问题呀, ,你说的几个我都问过了,每次就是很好很乖,然后我就不知道说啥好了 .

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引用:
原帖由 盐水虾 于 2008-11-9 14:08 发表 \"\"
我家宝宝也是属于很乖的那类,什么时候问老师,都是很好。

不过,我常在网上和老师交流。平时去领孩子就磨蹭到最后,等差不多没几个孩子的,老是有空了,就可以多说说了。
我们进中班后,中班老师和小班老师交接大概把家校互动的密码给丢了,所以现在是开了个邮箱,老师把一天的幼儿园情况做个介绍给大家看,网上交流就没有了,唉。.

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回复 19#irene_hmm 的帖子

唉,想想呀。具体具体再具体!吃了几碗饭,几碗菜,吃的快不快。上课能坐几分钟,是和小朋友一起玩还是只管自己玩。。。。。。要问到底呀。.

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还有就是像LS说的,不要轧闹猛,留到最后吧,呵呵,为了孩子!.

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回复 18#lily_lucky 的帖子

和我想的差不多。其实事情是没什么的,只是希望老师多关注下,能对培养孩子方面帮忙提些好的建议,我想能多沟通总比不沟通好,不是单单希望孩子有问题了才沟通。所以我就想不出还有什么好话题,可以引起老师的兴趣,呵呵.

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回复 21#sandyshang 的帖子

呵  也是。  关键是多想点问什么,是吧.

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回复 24#irene_hmm 的帖子

是的。想了解什么就问什么。打破砂锅问到底。.

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只能将就了.

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我觉得也没有什么好担心的。只要孩子她自己觉得开心就可以了。.

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