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[其他] 给小儿的课外读书是否过多了?

给小儿的课外读书是否过多了?

小儿现在一年级,成绩么——开始还不错,现在有些退步,现在差不多中上水平吧!

相应了班主任的号召,为了将来能上个好的初中,现在就要开始在外该考证书的考证书,该学习的就学习。小儿至今对这些全然不懂,只当好玩作罢。

目前给他课外学了6门功课。
1、少体校的足球队,这是到他们学校来选拔,直接在学校训练的,不用接送,就每天下午5点多到学校去接即可,没想要他踢足球,权当锻炼身体了;
2、写字班,学习了1年左右,我们想给他断了,但是他自己坚持要上,唉!关键那几个字还写不好。
3、多元智能班,学习了将近3年了,在中福会少年宫学习,个人感觉还不错,孩子的数学成绩在班级里也是名列前茅的,已经学习了3年,也不舍得放弃了;
4、小记者班,刚开始学习的,也是在中福会少年宫,不知道好不好,暂时看不到成效,但考虑直接和语文相关,放弃倒也可惜;
5、英语班,也是刚开始的,也在中福会少年宫,不知道好不好,暂时看不到成效,但考虑直接和英语直接挂钩,而且朋友都说英语一定要外面补习的,想来外面补习10分中若能学到2分,那也好啊!
6、画画班,这个要明年才开始,也是中福会少年宫,儿子坚持要学,他自己去咨询的招生老师,自己去报名的(我只负责付钱,哎!)

本来还想让他再学个乐器之类的,老公说我给他学的太多了,反而不好,但他们班主任又说他学校里的知识吃不饱,还不如让他在外面多学习些。我也矛盾,大家觉得如何?或者这几门课程哪些可以精简的?或者有些什么可以适合一年级的小朋友的?.

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对了,顺便说一句,这6门功课中,除了英语他始终未曾表态,其他5门功课都是在小儿的强烈要求下才学习的。好在我们都安排在少年宫里,不需要像赶场子一样,只上午把他送过去,中午带他出来吃个饭,下午继续念书即可。老公想停了他2门课程,均遭到了孩子的反对。在我们看来,每次上课孩子均能早起,这点倒也出乎我们的意料,但上课究竟学到些什么......至今尚不知可。.

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少年宫培训价格低廉且师资力量强,小学阶段出去读读总比不读的强。但如果家庭经济实力强,也可以请个好的家教一对一辅导。你说呢?.

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回复 2#aidwould 的帖子

上幼儿园的时候可以尽量选择多一点的项目来观察孩子的兴趣点,然后留下1-2门重点扎实学,上学以后,上课内容做作业复习预习花去时间已经很多,在课后学太多东西恐怕只学到了表面,深层的内容是需要花时间来整理巩固的.
孩子其实更多的地感觉学习就是去玩.像你孩子喜欢学习最成功的一点就是你让他感觉到学习就是去玩,这点非常不容易,LZ可以留下运动一项,在其他几项中体会孩子更适合哪门课,再作选择,.

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只要孩子喜欢就好了,而且你这几门里,画画和踢球是玩的。.

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回复 2#aidwould 的帖子

牛娃!我们最多学习两门课,目前一门英语、一门钢琴。已经觉得时间不够用了.

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这样迷恋课外班的孩子, 还真难得啊!.

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这么迷恋课外班是不是因为在家的生活太单调了?出去上课还可以和小朋友一起玩。.

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蛮多的,一年级压力还不是最大,到三年级后时间就不够了。.

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除了足球画画,其他都可以取消,最多再保留个英语,一时取消不了,就和孩子立个底线,低于这个底线就取消课程,多出来的时间接触自然,接触社会,以及语文和英语的阅读。

[ 本帖最后由 tubaobaodd 于 2010-12-22 14:05 编辑 ].

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儿子也是一年级,4岁半开始钢琴,围棋,思维课,儿童画。中间上过泥塑,轮滑,大多是玩的,他自己强烈要求上的。因为幼儿园是美语的,每天一节外教课,没报外面的英语培训班。大班开始上少年宫的头脑奥林匹克。现在上小学后放弃了围棋和儿童画,多了英语,每周游泳一小时。感觉时间很紧。
但是钢琴,思维,小牛顿他坚决不取消,游泳现在天冷了他自己有点不想坚持,一直想上画画和泥塑,只能在假期上了。
我觉得具体该上几个课程要看孩子自己,其实一周一次的课还是好坚持的,最痛苦的是每天要花时间练习的,钢琴,乐器和软笔书法这一类。

[ 本帖最后由 qiu_daoyu 于 2010-12-22 14:37 编辑 ].

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回复 10#tubaobaodd 的帖子

这个办法好,低于这个底线就撤。.

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回复 11#qiu_daoyu 的帖子

嗯,我们之前也学了钢琴、小牛顿和国际象棋。钢琴的老师太凶了,他不喜欢,所以放弃了。国际象棋的老师上了一半换人了,他就没兴趣了。小牛顿是老师去他们幼儿园教的,现在也停了。我现在看到课外的也有回家作业,都觉得怕。其实孩子喜欢上课的过程,并不喜欢回家作业,我看他每次的回家作业都是草草了事,但去上课很积极。哎!纠结啊!你们也是一年级的,觉得现在学习如何?我们是所谓的“快乐学习”的牺牲品,教育局要求学习的时候是“快乐学习”,但期末考试的时候是“全区统一考试”,他们老师现在都一筹莫展。我们也很无奈,学校里没有学到更多的,只能去校外补课..............

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回复 4#和和美美 的帖子

是啊!他在课外学习,我们从不强求他做回家作业,也不要求他考试、考证的,他也乐得在那里找到了自己的小伙伴一起玩,有空没空打打电话,聊聊天。看他在课外学习,的确更多的是玩。以前我的理念是,课外学习的需要长期的积累,若能每次能学到1分,5年下来也能学到100分了。不知道这样的理论是否正确,不过我的确是这样想的。
他们学校是“快乐教育”的试点学校,不要求回家作业、不要求背、默、拼写,所以每天回家半小时功课完成以后就是玩。我也不知道这玩是否正确。我也想给孩子一个快乐的童年,但看到其他孩子都在拼命学习,又怕自己的孩子把时间都玩掉了,毕竟小学还是打基础的阶段。有时候真的很纠结,老公又责怪我给孩子学的太多,其实我也不想,若能让孩子觉得学习就是玩,那有多好啊!.

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回复 14#aidwould 的帖子

关键还是看家长的态度,在应试教育下,家长是否能抵挡住那种种传统,否则,到了3年级以后累的还是孩子.
如果家长真的希望孩子的童年是快乐的,并坚决给与这种快乐,相信这条路不会白走,关键还是家长本人.
我们情况和你差不多,但是我选择的是后者,坚决给与快乐,不管这条路对不对,我坚持不比较,不考级,给与孩子自信和快乐..

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喜欢上兴趣班多好啊,家长多解放啊。
我家那个从小就最抵触上兴趣班了。报名上象棋课之前,还是被我吼了一顿才去。但是其他兴趣课免谈,他一概不要去的。现在很喜欢去上象棋课,因为象棋课可以盖章,还有礼品。
小孩子嘛,天性爱玩,把兴趣课当游戏也是很自然的。
再观察一段时间好了,等他大点了,会找到自己的兴趣所在。.

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时间一长,六门中就会有选择的。.

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厉害,全能小朋友。如果小朋友肯上,那就上着呗,多省心啊。.

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坚持到底才是真的兴趣,随着年级升高,应该课余时间不多的,不过我看一半都是陶冶情操的,只要有时间有兴趣还是坚持吧,不能坚持得时候要果断放弃,省的到后来成为鸡肋,食之无味,弃之可惜.

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引用:
原帖由 和和美美 于 2010-12-23 07:47 发表 \"\"
关键还是看家长的态度,在应试教育下,家长是否能抵挡住那种种传统,否则,到了3年级以后累的还是孩子.
如果家长真的希望孩子的童年是快乐的,并坚决给与这种快乐,相信这条路不会白走,关键还是家长本人.
我们情况和你差 ...
我喜欢不比较的态度。.

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回复 16#悟空妈妈 的帖子

其实也不解放,他上课的时候,我就无所事事,到处瞎逛。其实也很痛苦,逛一次两次还好,连着逛1年2年,我都要崩溃了!但是我也没有其他事情做啊。痛苦啊!我现在只要想到周六,就头大,不知道去哪里,不知道这1天该怎么打发?.

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回复 21#aidwould 的帖子

家附近的还好,远了确实不方便。我们上象棋课就是在学校里,所以他自己去,自己回,那2个小时,我就睡午觉。
我以前看过兴趣班门口,织毛衣的,十字绣的,看书的,打游戏的,聊天的,活动老丰富了。.

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回复 22#悟空妈妈 的帖子

这些事情都只是用来打发时间的。有时候我在想,如果孩子在那里学他的,我能在附近找个地方学习我自己的,就算找个地方去健身也好啊!否则那么多时间,真的太浪费了。.

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现在上的小学是传统教育,每天好几节语文课,文娱兴趣等活动很少。所以他有兴趣愿意上的课外课现在我都支持他。问题是课内的功课已经很紧,每天的作业时间在1个半到2小时,加上练琴,还要保证每天9个半小时的睡眠,放学后像打仗一样。我也不知道能坚持多久。学习成绩只能算中上,因为不稳定。一会考个100,99回来,一下子又能考个91回来,整大题题目看错,或者连漏几题,我真是无语了。语文听写也是,睡一觉就要忘记一两个生字,要么就是拼音写错,几乎没有拿过100分。.

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