早上和一个妈妈谈起孩子爱国的事情，我也来说说扬扬。
扬扬也非常爱国，对孩子来说，这种爱好象不需要教就存在，发自内心。

象前一阵的“抵制日货”，我就给他讲了很多关于抗日战争，以及犯下错误后应该怎么正视及改正。他听了后气愤地表示不要日本的东西。连他最喜欢的味千拉面，都屏牢好几周没去吃。然后我们又谈了别的问题：怎么样才能让中国不受别人的欺负？最好的办法就是中国人多学本领，让中国强壮起来！

象前几天讲故事时，讲到1943年儿童团员们怎么样抗击日本人，怎么样被敌人活活烧死，怎么样提出5不“不吃敌人的糖，不给敌人带路，不告诉敌人放粮食的地方”等等，扬扬听了一脸的气愤，当我提出，我们不看敌人的动画片时，他毫不犹豫地同意了（卡卡，把澳特曼给关在门外了）

象前几天吃晚饭的时候，新闻里说到世界500强在中国开会，记者说到中国这次有十多家入席。扬扬马上竖起耳朵问：那日本有几家?美国有几家？我说第一名是美国，因为他们最厉害。日本也有200家（乱说的，就是为了刺激扬扬）。他吃晚饭的时候一直没说话。到了晚上洗澡的时候，他突然对我说：妈妈，我一定要多学本领，去把美国的本领也学会来，把日本打败，让中国成为世界第一。

那一刻，我真自豪。.

侬格妈妈接棍滴.

给爱国的扬扬鼓掌，希望中国一代更比一代强！.

格儿子厉害的，偶也教育过源啊，可是他先是说日本人坏，要反日，结果叫他不要看奥特曼了，不要玩奥特曼玩具了，他就不响了，顾左右而言其他，逃避问题了，让我看到了很多中国人的本性，唉。.

我们很多比扬扬大的同学都不如扬同学
看来确实要从娃娃抓起.

扬同学我是越看越欢喜～～.

谢谢楼上妈妈对扬扬的表扬

我是这么想的
孩子一开始学任何东西，都是从兴趣出发的，很快乐很随意
但往往大了后，吸引他的东西多了，或是学习的东西难了，他就会有畏难情绪，会逃避，也会考虑：为什么要学习？

我觉得这种时刻将爱国与学习结合在一起，是非常好的引导方式。
我甚至还在扬扬洗澡的时候还给他讲过：为中华之崛起而读书　CCC

至于源源妈说到源源的问题，
我想一是可能源源小，他的理解能力和扬扬还有些年龄上的差异。
二是要找到好的故事。这些故事也是我有时无意中看到，就收起来，放在他洗澡的时候念起他听。象这次1943年的故事，就是在报刊文摘上的，写得很震撼，我相信孩子听了一定记住的，这比我们空洞的讲话要有力的多（可惜现在这样的好故事太少）

我想，学会爱国，比什么都重要.

顶一下！.

提个特殊情况，莱塞伐？！

为了表明我培养孩子“读万卷书不如行万里路”的决心；
我是带着女儿走东走西的；
于是她亲自去过日本，去过“东京迪斯尼”，去过温泉；
亲自感受了不少，当然那时候还没有现在的“反日高潮”；
现在我讲故事给她听；
想说事实给她明白，但是她小小的心灵大概已经被“熏”到了；

我这个迷茫的妈妈真的没有办法了。。。
如何去教育这个小东西？！.

我女儿连日本在哪里都搞不清楚。老实说，我试图跟她说过地球，宇宙的概念。也带她坐过不少次飞机出过国。知道有外国人。不过，我总觉得她好象搞不太清楚。国家，民族，历史这些东东她都弄伐大清爽。所以照样看樱桃小丸子，吃味千拉面，玩kitty猫。

这里要澄清，我也反日的。但是，小家伙搞伐清爽。只能等她大点了。.

引用:

Originally posted by 惟有你光芒 at 2005/6/8 16:45:
提个特殊情况，莱塞伐？！

为了表明我培养孩子“读万卷书不如行万里路”的决心；
我是带着女儿走东走西的；
于是她亲自去过日本，去过“东京迪斯尼”，去过温泉；
亲自感受了不少，当然那时候还没有现在的“ ...

老大，这个问题，很容易处理嘛

告诉她：日本为什么好，就是因为当初他从中国抢走了许多珍宝（看LG从北京拍回来的圆明园照片时，我和扬扬讲过这件事）

然后再让她看看中国落后地区的照片，告诉她：你要想办法，把中国变得比别的国家还好！

她会有责任感吗？

[ Last edited by 蓝色微笑 on 2005-6-8 at 17:08 ].

我们这个唱国歌老起劲的，其他什么爱国的表现还没看出来。

不过，对日本的情绪好象有点过头。这个一来是抵制日货的宣传起了作用，二来是老师关于南京大屠杀的介绍印象深刻，以至于当天回来就说“南京不好去的！”

住在古北的日本人组织了个讲故事团，他们的童书作家和翻译家喜欢中国的童话，也翻译了一部分。
上周二在小贝壳办了个故事会，我带瞳瞳去参加了，去之前我没有说是日本人讲故事。
活动过程中瞳瞳挺开心的，可是，回家的路上就发难了：“妈妈，今天有日本人，我们怎么还来呀？！”
当时我还真是一楞，不过不想问题复杂化，就尽量简单处理：“我们中国人里面有好人，也有坏人，对伐？不是还有小偷么？！”
“恩，是的，还有人把口香糖弄在我的裙子上了。”
（有次坐车时椅子上粘着口香糖，害我们费了一条漂亮的连裤袜，她一直记着这件事。）
“这些日本人喜欢我们中国的故事，都会讲我们的中国话，没有伤害我们，是好人。”
”哦。“她不响了。
其实，说实话我自己听到日语也觉得别扭。

小孩子的思想很简单的，这个爱国主义的教育还真得讲究一点方法，既要她能理解接受，又要不至于片面过头。

楼主的方法值得一学。.

在这个世界上，一个热爱自己民族和祖国的人是会受到大家的尊敬的，连你的敌人和对手！
一个忘记自己国家和民族的人，会是一个没有地位没有尊严的人！
向上面的妈妈学习！.

我女儿有一天晚上睡觉前突然哭了,我问她为什么哭啊,她说她不想看见地球上的人打来打去,要是大家不打仗多开心啊.她曾经担心过,我们都不买日货,日本人会来打我们..

小宇估计还没有爱国的概念，但抗日是很坚决的，虽然心里很喜欢奥特曼，但一直坚持不买了，而且幼儿园有小朋友带了奥特曼的玩具，他跑过去一本正经的说奥特曼是小日本的，小日本很坏的，侵略过中国，我们不可以买奥特曼的。他能有这么强的自制力，我真是没想到，很PF。.

PFPF,小宇好样的..

楼主我和你有同感！好样的，我儿子我和他说了日本的事情，他也不看奥特曼了.

引用:

Originally posted by 高兴 at 2005/6/9 13:00:
在这个世界上，一个热爱自己民族和祖国的人是会受到大家的尊敬的，连你的敌人和对手！
一个忘记自己国家和民族的人，会是一个没有地位没有尊严的人！
向上面的妈妈学习！

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谢谢楼上的妈妈们的回复

呵呵，特别还有一个厉害的爸爸


做一个堂堂正正的中国人

我想，是我们对孩子的共同期望.

上次抗日游行，我带了儿子去，就想培养点抗日情绪，可没几天，宝宝就说：妈妈，日本的东西我是要吃的，日本的碟片我是要看的，但是日本人我是要杀的（看抗战片子看的）。典型的实用主义，一点骨气都没有。.