今天上午9点，老师来家访了，大约半个小时。儿子分在一（4）班。班主任是语文老师，初步印象：感觉比较负责任，对学生要求应该比较严格。问了儿子的识字量和拼音，身体状况等基本情况。我们被小小的打击了一下，老师说大部分一年级孩子都可以阅读了，识字量不够（几百个）在第一二年会累一些，还说以后尽量让他自己读故事，而不是爸爸妈妈讲。
对老师的家访，我们挺紧张，儿子倒像没事似的。给老师准备的水果，老师没吃说自己带的矿泉水。儿子倒是吃了不少，一点不怯的样子（晕倒）。老师走后，我们开了个小会，讨论了一下拼音和识字量的问题，看来这个月有事做了.

我们老师也问了识字量，我们说６００左右，她说差不多。。。.

家访前老师有打电话通知么？我们刚刚搬家，不知道怎么通知学校！.

老师会打电话约一下时间的。她打得是家里的固定电话。但记忆中报名时填的表格应该有父母手机的。
昨天在校区里碰到熟人，他的宝宝还没有家访呢，还有儿子幼儿园的同班也没有。看来我们是比较早的，看了一下老师的花名册，好像我们在班里是第3，4号，呵呵.

昨天在网上搜了常用字2500个，准备给儿子测一下，到底认识多少字。.

谢谢了，有电话就没问题了，不过心还是有些玄的！你的孩子也上夏令营了么？说不定我女儿是认识的！.

我们是幼B班的，你们呢？证大二期.

我们当时也在幼B,你儿子是不是8月份的？我刚从证大一期搬走。.