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[数学] 6年级下有理数混合运算题

6年级下有理数混合运算题

如题:女儿预初,计算错误率过高,想找些有理数的综合运算题,不知那位妈妈能提供给我呀!谢谢!.

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我们也是预初, 也是女孩。 如你所说, 错误率极高。 符号弄错、数字抄错, 计算错误, 反正花样百出。。。。。。。
有没有好方法?
我的方法是多次订正, 但是收效甚微!!.

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最好有答案.

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回复 2#灵灵姆妈 的帖子

我们也是一样,经常做题时做着做着不是符号抄错了,就是数字抄错了,   我总觉得她脑子和手的配合不行,明明都知道,就是会写错,怎么办呢? 有什么好办法改善?.

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收藏了。献花。.

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回复 13#炫炫爸 的帖子

多谢。
目前看来, 缺少的不是题目, 而是解决问题的办法。
等你支招啊!
说实话, 平时在家里,为了这个事, 红脸白脸都做过了,没用。.

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不怕大家笑话, 昨天的错误:
(1-2)的5次方, 居然等于-32. 我说, 你这题错了。
她一拍脑袋, 哦, 错了,应该等于-1. 还说了一大堆等于—1的理由。。。。。。
我说, 那你的—32答案哪里来的? 她说, 我也很奇怪, 怎么算出这个答案。
我胸闷萨特!!
类似的情形几乎天天上演。.

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我们的有理数计算也很成问题,昨天学校发下的作业卷,计算题15题错了8题,不是粗心的问题了,是掌握不好的问题。但不知道如何解决,原本数学是3门课中最强的一门,现在是最弱的一门了。.

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如果掌握不好, 那就是概念没搞清楚。
我家孩子的错误有几类:
1、数字看错, 7抄成1 , 等等
2、符号看错, 抄错。
3、同级运算, 不按照计算法则算, 而是先算后面, 再算前面, 如果是减号和除号, 不变符号,导致错误。
4、5的3次方等于75等。。。。
5、最后一步错误率极高,比如(-8)*(-2)= -16。。。。。。

匆匆归纳大概这些, 似乎还有一些可笑的错误。 有一部分是粗心, 还挺有一部分是概念不清楚, 如3.

有点郁闷。。。。。。.

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引用:
原帖由 灵灵姆妈 于 2010-3-22 14:36 发表 \"\"
多谢。
目前看来, 缺少的不是题目, 而是解决问题的办法。
等你支招啊!
说实话, 平时在家里,为了这个事, 红脸白脸都做过了,没用。
找到“组织”了,我家的也是预初女生,解题思路有,就是差错率高。每晚都是我痛苦的时间。.

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试试看,这个方法是否可行

先不要急着计算,原式=后,先将原式做翻译,翻译成适合计算的样子,然后每一步都不要省略,比如(1-2),不要直接写计算结果-1,而是先计算1-2,得到-1后,再计算-1的5次幂
粗心只是表象,很多是方法不合适.

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回复 19#摩羯座的牛 的帖子

对,我的看法和你一样,所以现在不搞题海,每天做十道保证正确。.

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上这个网可以免费注册,免费下载的,题目很多的
http://www.dxstudy.com/index.htm.

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题目中类似小数加括号的如:0.(36)是什么意思?.

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我们每次数学测验因为计算错误不能拿到100分,我跟她说,这周数学月考如果再出现计算错误,每天加做50道计算题。她讨价还价到20道。呵呵。.

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a:b也可写成a/b,但当a,b均为整数时,可以写成a:b或a/b;当a,b不为整数时,只能写成a:b.

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2010-3-23 14:52 编辑 ].

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没想到都有这个问题,谢谢啦.

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题目中类似小数加括号的如:0.(36)是什么意思?.

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0.(36)所表示的意思是0.363636。。。。3636.。。

设A=0.363636.....
100A=36.3636.....
99A=36
A=4/11
0.(36)=4/11.

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我女儿一张数学测验卷上,计算要扣掉20-30分。惨不忍睹。.

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请教一道题

1/1,-2/1,-1/2,3/1,2/2,1/3,-4/1,-3/2,-2/3,-1/4判断-1/100是第几个数,求前5050个数的积.

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推荐LZ《初中数学数与式精炼800题》,交大出版社。其中有有理数的运算练习。.

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代数式运算

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