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[数学] 小班的孩子老是6和9不分,晕啊

小班的孩子老是6和9不分,晕啊

女儿刚上小班,之前一直看巧虎,1-5倒是记忆深刻,后面的6-10,听她跟着说说唱唱也挺象回事的,但是单独来个6和9,十有八九会搞错,教了无数遍,(不过我脾气也不好,三遍教不会,立马声线提高,如河东狮吼).昨天让她揿电话号码,我报一个数,她揿一下数字键,到最后一个9,还是会搞错.
有没有什么办法,各位赐教.

[ 本帖最后由 yiyima0305 于 2007-11-8 13:50 编辑 ].

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回复 1#yiyima0305 的帖子

才刚小班,慢慢来,孩子反复是正常的。.

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6是哨子6,9是气球9,这样读的话,孩子就不会弄错了。

我女儿也是看巧虎学数字的,学完了每次出去玩的时候,看到停在路边的车子,我都会让她去认认车牌,她也特别喜欢去读车牌,次数多了,数字也就都记住了。现在只要看到数字,就特别兴奋,呵呵。.

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和我们家的一模一样。也是刚上小班。她爸爸教她说6的尾巴在上面,9的尾巴在下面。第一次记住了过一天又忘了。现在只要到这两个数字,她就会看大人的脸色,如果我们没有露出赞许的表情的话,她马上就改口。 变成猜了。更苦恼的是已经持续有一年了。.

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家长太急了,孩子还小呢,这种完全是靠多看多用才能记得牢的,现在就这么发脾气,长期下来会让孩子厌学的.

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是呀是呀,丫头现在就是变成猜了,报一个数字得看大人脸色,一点自信也没有.

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引用:
原帖由 yiyima0305 于 2007-11-8 13:51 发表 \"\"
是呀是呀,丫头现在就是变成猜了,报一个数字得看大人脸色,一点自信也没有
孩子已经没有自信了,大人最好先放弃这些数字的学习,另外干点事转移这方面的注意力,过一阵子,明显觉得孩子不记得这件事了,换个方式再教教,你会发现非常快的就搞清楚了,而且,随着孩子年龄的增长,学同一样事情的能力明显增强.

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呵呵,我女儿上学前刚把6和9弄清楚

没有问题的,慢慢来,孩子对于数学的敏感通常是四岁以后.

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我们都中班了,有时在6和9上也会搞错..

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我儿子也是,教了N久,6,9不分,我告诉他站起来的是9,翻跟头的是6,结果跟头翻了,过后还记不住,不过我不急,还小呢,不要强求吗.

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那不是对数字,而是方位感不强

这个很正常,方位感的形成需要点时间,所以写字有时会反着写。
我儿子也这样,我和他爸发现了,也基本不“纠正”的!

很多妈妈操之过急了。.

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大一点自然会懂的,不用着急.

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我们是小尾巴在上面是6,小尾巴在下面是9.

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没关系,慢慢来。我们已经中班了,还老师搞措。.

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原帖由 janey_cai 于 2007-11-8 18:01 发表 \"\"
没关系,慢慢来。我们已经中班了,还老师搞措。
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到时候就自然会了,不要着急。.

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我儿子是自己跟着一首耳歌学会的.他还一边唱一边做动作.然后,就会自己在纸上写了.虽然有点扭扭斜斜,但是很不错了!

所以,不用着急,慢慢来. 我把首儿歌写下来了:

1什么1,铅笔1
2什么2,鸭子2
3什么3,蝴蝶3
4什么4,帆船4
5什么5,勾勾5
6什么6,大肚6
7什么7,拐杖7
8什么8,眼镜8
9什么9,气球9
10什么10,棍子打棒球.

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这很正常

小孩子识字识数都是靠形状的,有时候我发现同一个字我儿子倒着看也能年出来,这就是6、9不分的原因了。大了自然会改过来。
不用太着急,顺其自然。.

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一样一样,我们也是小班的,也是6和9分不清楚的,我教了几遍也没有心情教了。 这2天也不知道怎么回事,好像她自己把他们给分清楚了。.

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我是这么教儿子的:圈圈在下面的是6,圈圈在上面的是9。不刻意教他,在自愿认数字的情况下,花了2周搞清楚了。.

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别急,别急,我儿子小班的时候也这样,教了也反不过来.也没有刻意强求,现在中班,自然明白了..

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引用:
原帖由 晓晓雯雯妈 于 2007-11-8 14:31 发表 \"\"
我们都中班了,有时在6和9上也会搞错.
一样啊!.

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哎,我儿子中班把数字左右写反,现在拼音也反写,本事大吧 .可我觉得也不赖,慢慢来,你越火她越蒙..

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刚开始学数时候宝宝才2岁,也弄错过,不过我到不会生气,呵呵,多大点呀.认东西他就当玩的.不要给他压力.
教孩子的过程也是自我完善的过程,我觉得我生孩子以后性格变得更温和和细致了,哈哈,对于我自己的工作也很有帮助呀..

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到了小一还不清楚,再着急吧

孩子的认知水平发展是有阶段性的,对于大部分孩子而言,在幼儿园小班的阶段,分不清6和9,b和d是非常正常的事情,妈妈完全没必要感叹"晕",甚至怀疑是不是自己的小孩子比较"笨",如楼上一位MM所言,方位感受的形成是和年龄发展分不开的,在这个阶段,小孩子还不具备完整的方位感受与抽象思维的能力,所以,LZ庆幸一下吧,你的小孩完全正常啊..

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不要说6和9不分来,我们直到大班写数字的时候,经常是写反的,3,5,7什么的都会写反
别急,慢慢来.

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我们托班,平时也是看巧虎.经常6和9不分.我给她编个儿歌.
勾勾向上,666
勾勾向下,999
想老和尚念经一样经常在嘴上念.有时考她的时候,她一下子拿不准,就提醒她儿歌.她自已会一遍唱一遍指出哪个是6哪个是9.

有时分不清的字我也给她编儿歌.
爷爷下面竖竖竖,爸爸爸爸勾勾勾
奶奶奶奶没有横,妈妈妈妈横横横

我是对教这些东西不急的,今天不行明天再来,适当的念儿歌提醒她,让她自己认出来,反正急也急不出.再说长大了不都会了吗,.

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我儿子也是小班, 他是2、5不分.

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不用着急的,时间就是方法.

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我们也是小班,别说6和9了,现在也只认识“1-5”!.

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和我家的一样,慢慢来吧,没关系的,我们家的是轻松教育,呵呵!.

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6扎小辫子,9拖小尾巴。我这样教女儿的,她拎清了。.

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偶儿子学数字比较早,还没读小班就可以从1数到100,读小班开始就教他写数字了。开始是他也分不清的。我的经验是多看多读,从生活中让他多接触数字,比如车牌,门牌等。他感兴趣了就记住了。.

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主要还是太小了,要有耐心慢慢就会好了,我老公教我儿子1-10以内的加减法,教了快一个月了,有时还是要搞混。.

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回复 1#yiyima0305 的帖子

看来是小班小孩的通病呀,对数字还不是特别敏感,特别是容易混淆的“6”和“9”。
我家宝贝自己家的门牌号我教了他半个月了才刚刚算令清了,不知道别人家的宝贝是不是这样呀?.

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我现在是把电话号码一个个说出来,她在电话机上自己慢慢按出来。一开始我要看着她按的,现在我就做我自己的事情,让她自己按就可以了。.

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回复 1#yiyima0305 的帖子

你看看上面的数学教育问答篇,好象在4-5岁上专门提到了孩子6、9不分的问题.

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引用:
原帖由 yiyima0305 于 2007-11-8 13:51 发表 \"\"
是呀是呀,丫头现在就是变成猜了,报一个数字得看大人脸色,一点自信也没有
和我家的一模一样,家长还是得有耐心。.

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呵呵!别着急,会好的.我家宝宝以前也这样,现在分得可清楚了..

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我们两岁就认识所有的数字了

小区里停着的汽车立了汗马功劳^_^

小孩还小,这有什么好着急的。

想太多了^_^.

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引用:
原帖由 akane 于 2007-11-8 13:42 发表 \"\"
和我们家的一模一样。也是刚上小班。她爸爸教她说6的尾巴在上面,9的尾巴在下面。第一次记住了过一天又忘了。现在只要到这两个数字,她就会看大人的脸色,如果我们没有露出赞许的表情的话,她马上就改口。 变成猜了 ...
我家刚上小班的儿子也是这样的,他爸爸也这样教他, 但是很快忘记, 以前没上小班的时候到是能分清,我真郁闷啊.

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各位妈妈的儿歌都很上口,学习了.

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回复 1#yiyima0305 的帖子

很正常,你理解中的六是六九是九,孩子是按照相似的形状来记忆的,她感觉中的六是倒过来的九,九就是倒过来的六,哈哈.

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呵呵,很亲切啊,一年多前的贴子了,一转眼,女儿都已经中班下了!
6和9的问题么,是随着孩子的长大而迎刃而解了
大了,更有大的烦恼。
不过就跟这个“6和9”一样,孩子有她慢慢成长的过程,倒是我们家长需要有些耐心,陪着她慢慢长大才是


[ 本帖最后由 yiyima0305 于 2009-2-14 22:29 编辑 ].

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我是这么教孩子的,6的勾勾在上,9的勾勾在下,然后就是多实践了,我家孩子基本没怎么弄错过。

PS:小班.

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正常.四岁孩子数学思维最好的发展时期,记得女儿6和9也搞过的..

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很正常,我女儿也这样!呵呵!.

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