86 12
发新话题
打印【有12个人次参与评价】

[推荐] 【实验没死】

问高考取消了?

不以高考指标为衡量?那还怎么判断它的神奇?当时的一鸣惊人也是因为考的好吧,不会因为这个学校的一本率低还是“牛校”?不管以哪种方式,能把孩子更多的送进母校就是成功。
我感觉实验的精髓是让孩子的课程怎样编排的更经典,实验的孩子比那些好学校能少做功课、早放学,同时还比他们一本率高,名牌大学生多,这就创造了实验的神奇。.

TOP

[quote]原帖由 星星她妈 于 2009-5-9 21:53 发表 \"\"
我感觉实验的精髓是让孩子的课程怎样编排的更经典,实验的孩子比那些好学校能少做功课、早放学,同时还比他们一本率高,名牌大学生多,这就创造了实验的神奇。
这个要顶的,我想也是大多数家长送孩子进实验的初衷吧!.

TOP

好像理科班的功课也很多,想出好成绩,又想少化力气,师资力量又不是很牛,这是不可能做到的。.

TOP

实验学校能够让10年学制的孩子和12年学制的孩子同场竞技,这本身就说明了实验学校的学生花的时间要少于其他学校。所以52楼说的也应该是学校研究的方向之一吧。.

TOP

再说实验

实验有了一个崭新的校址,但设计这座学校的建筑群时,没有让人感觉到实验的灵魂,可以去参观一个进才中学,走进校门,可以感觉扑面的儒雅。走进实验,实验的建筑没有代表自己的声音。学校的设计是百年大计,从浦东大道时的向往,变成现在的失望。
实验经典课程现在的小学、初中还在用,这个宝没有丢。
实验的小班化教学,在高中我没有看见,我女儿班上47人,是开后门的多了?还是其它原因?不知道。
实验的优质生源是有保证的:进小学时考试,初中时的考试,高中的生源就我知道的也不差,我女儿是2006年进实验的,当时浦东的录取分数第一是华师二附中、第二是建平、第三是实验、第四是进才、第五是洋泾。因为有2005年的辉煌吸引着家长,但让家长非常失望的是实验对它的扩招明显没有准备好,管理跟不上,师资明显不足,代表优质老师的糖变成了糖水,变成穷于应付,老师的教学水平参差不齐,可苦了我们这些家长,哪课老师弱就在外面补。2008年的惨败,不要忌讳说它,它应该是实验的最低谷了,应该说实验已经在痛定思痛,今年会比去年好,但老师总体水准的提高不是一天、二天的,路漫漫兮其修远兮!
说了这么多实验的事情,是因为爱它,期望它好,但病不唯医,不能再躺倒在过去的辉煌了,那毕竟已经过去。真心的希望实验再创辉煌,那不仅仅是你的学生的骄傲,也是我们这些家长的骄傲。.

TOP

引用:
原帖由 hxwcwctt 于 2009-5-9 23:57 发表 \"\"
实验学校能够让10年学制的孩子和12年学制的孩子同场竞技,这本身就说明了实验学校的学生花的时间要少于其他学校。所以52楼说的也应该是学校研究的方向之一吧。
是啊,能参加竞技的条件具备了,但更看重结果,要不然,有什么意义呢?.

TOP

回复 55#星星她妈 的帖子

说得很有道理。不光是老师的教学水平参差不齐,就是认真程度也差别很大。有些老师相当认真,把数学作业当作文批改,连错别字都改出来。有些老师极不认真,作业不批改(除了抄写作业批个阅字),上课对对答案,我称之为“朗读答案”。这样下去怎能和四校竞争?家长急啊!.

TOP

急者,不急也。

我现在已经不急了,还有28天,我的孩子就要离开这所学校。谢天谢地,虽然她换了三个班主任,但估计还能混进一本,就这样吧,这个让我这个家长也爱恨交加的学校。.

TOP

楼上说得对,急也没用,还是自己动手,自给自足吧!.

TOP

回复 51#星星她妈 的帖子

这就是矛盾。很多学生认为现在实验是在走高考路线。因而指责实验变味了。
可能很多人都不知道到,实验在全部都是10年制的时候,也就是实验早期,高考成绩并不高,在上海排名在50左右。
但是在很多人看来那个时候是最“实验”的。
所以说,当在现在这样的大环境下,实验的步伐是非常难走的。
到底要素质还是应试?

[ 本帖最后由 嘻哈爸爸 于 2009-5-11 11:01 编辑 ].

TOP

回复 53#报喜妈 的帖子

有一点我感触很深,实验学校高中的作业量远远少于建平。.

TOP

回复 55#星星她妈 的帖子

说得真好。
不过,校园的建设实验估计做不了主。人家进才是大老板投资,华师大二附中都赶不上!!实验据说建设校园就教委就投资1个亿不到。进才是1992年2亿。钱决定一切啊
不过我觉得实验现在也感觉到扩招力不从心了吧。据说现在都只招2个班了。
还是希望实验能发现问题,好好调整。走出低谷.

TOP

回复 58#星星她妈 的帖子

祝你孩子一切顺利。高考考上心仪的学校。.

TOP

请教一个嘻哈爸爸一个问题

我们小学上来的孩子是不是很难融进比他们大两岁的同学堆里呢?.

TOP

回复 64#快乐爸 的帖子

没有!!!.

TOP

回复 64#快乐爸 的帖子

感觉实验小学升上来的孩子真的会有一次体验挫折感的经历,应该说这正好是挫折教育的好时机。有很多5年级非实验学校进来的孩子都感觉良好,毕竟是多读了一年啊。但是我相信小学的这些孩子都是聪明的,如果爸爸妈妈们能帮助孩子过这一关,相信后面的能量会更大。.

TOP

再请教

女孩在这样一个群体里有什么特点?
前两周巧遇一朋友的孩子,实验高二的,要出国求学了,话中流露出对十年制学妹的同情(深切的),恳切希望我考虑孩子将来的感受.
我想问问过来人的爸爸妈妈,特别是十年制孩子的爸爸妈妈,我们要做什么准备,孩子要有怎样的准备?.

TOP

回复 60#嘻哈爸爸 的帖子

我们家长要的是首先能满足应试教育,这是一个大环境、大前提,没有这个其它都是空的,其次是孩子的综合素质。也就是说人首先要吃饭。然后再谈营养学。.

TOP

回复 63#嘻哈爸爸 的帖子

谢谢嘻哈爸爸的祝福,我也为女儿加油!.

TOP

实验相对来说男孩多一点,小学和中一的时候还没什么感觉,到后来理化上来了男孩的潜力就慢慢显现,有些女孩就会吃力点,毕竟实验要少两年。好像后来年级前十名的也是男孩占多数。不过也有女孩很出色的,就是去年进科大少年班的。女孩只要每一步都不要拉下,文科走在前面(因为有不少理科好的男生文科差点),应该也是很不错的。.

TOP

回复 67#快乐爸 的帖子

实验相对来说男孩多一点,小学和中一的时候还没什么感觉,到后来理化上来了男孩的潜力就慢慢显现,有些女孩就会吃力点,毕竟实验要少两年。好像后来年级前十名的也是男孩占多数。不过也有女孩很出色的,就是去年进科大少年班的。女孩只要每一步都不要拉下,文科走在前面(因为有不少理科好的男生文科差点),应该也是很不错的。.

TOP

回复 61#嘻哈爸爸 的帖子

对建平不太了解,理科班的作业量也比建平少吗?.

TOP

实验的作业少吗?周围同事的孩子好像都没这么认为的么,要么是旺旺上的孩子特别牛..

TOP

回复 72#报喜妈 的帖子

呵呵。我侄子是建平的学生。去年高三,和我孩子同年。横向比较了。当然一定可能有误差。.

TOP

回复 73#501824122 的帖子

你周围同事的孩子都是实验的?真了不起啊.

TOP

呵呵,这到不是全部,有三四个吧,不过认识实验的同学到有不少.但是都没说实验作业少哦.

TOP

回复 76#501824122 的帖子

外面民办的作业非常多的。
相比之下个人认为实验的作业不多。
要快乐学习,考试就不快乐了。这个没有办法的。.

TOP

回复 68#星星她妈 的帖子

有道理。.

TOP

回复大家

谢谢大家对我女儿的祝福,我想在这里和大家暂时告别,因为我们家的小坏蛋看见我在这里交流,也在评头论足,我怕会分散她的精力,暂时离开这里,考后见。再一次谢谢大家给宝贝的温馨祝福!.

TOP

提示: 该帖被自动屏蔽

TOP

实验的高中作业的确是少,我儿子晚上回来大多是没作业的,说在学校就做完了,回来就可以做自己喜欢的事了,还有二十几天要高考了,一点也没题海战术的迹象,球赛车赛每次必看,但也有的孩子作业做到很晚的,估计是边做边玩没抓紧,搞到很晚。实验的田林孩子中,不是到最后都是男孩厉害,我们这届就有好几位女生到高中后依旧很强势,成绩一直在班级领先,今年参加高考的350人中,小田林有四十多位,在这四十多位中已有7位小田林被复旦交大预录取了,这7位中女生4名男生3名,这说明了女生男生一样优秀,不存在女生到后来读不过男生的说法。.

TOP

引用:
原帖由 多多BB 于 2009-5-12 00:03 发表 \"\"
不知道您老比的标准是什么?能否告知?俺也学习一下?
您老谈不上,我还没有多老呢!现在人都怕老哦
其实说比较,只有自己亲身经历了才知道吧。.

TOP

回复 67#快乐爸 的帖子

你家的孩子也是小学升初中的吗?.

TOP

回复 83#Y头的妈 的帖子

快乐爸的孩子才小学一年级,他是未雨绸缪!.

TOP

回复 84#graceyhq 的帖子

初一,正在挫折中。。。.

TOP

引用:
原帖由 嘻哈爸爸 于 2009-5-11 10:34 发表 \"\"
这就是矛盾。很多学生认为现在实验是在走高考路线。因而指责实验变味了。
可能很多人都不知道到,实验在全部都是10年制的时候,也就是实验早期,高考成绩并不高,在上海排名在50左右。
但是在很多人看来那个时候是 ...
要素质还是要应试?
目前实验目标坚定 么?措施得力么?
目前实验的家长了解实验的目标么?.

TOP

 86 12
发新话题