这两天的语文课文都要求背诵，占用晚上好多时间．尤其１６课就是词语堆砌，根本没背的必要.

我们语文也是要求背的，基本上后面背好了就忘了前面的。小孩子机械行记忆，我看女儿那痛苦的样子心疼啊----那么小的脑袋塞那么多东西.

是，是，是，昨天关夜了，是国庆布置的背诵作业，突然昨天查，就算背好了也忘了呀，老师责怪家长没有监督好，郁闷。孩子这样机械的背诵真的毫无意义，老师的用意是对写作有帮助，可我看从一年级背到现在根本就是徒劳！.

还是多阅读些有益的课外书，扩展知识面，这种老和尚念经似的背要害S人的.

基本上每篇课文都有背的内容,真是痛苦!就像阿华田说的,有这个时间还是读读有意义的课外书籍呢!.

我不让孩子背诵，孩子也看了很多书，现在正看《三字经》呢。不会的字用荧光笔涂上。.

关于这事还专门跟老师交流过，结果老师说，不能以你个别孩子来衡量所有孩子。因为很大一部分孩子情愿被老师指定背书，也不愿意主动看书。老师这么做也是迫于无奈。.

好像我们这里都是爱看书孩子的妈妈在发牢骚阿，自己先美一下。。。。。。 不过我觉得还是爱看书的孩子多吧？.

可能这是公办小学的通病，孩子的基本功参差不齐，老师也没办法。.

至少老师是这么看的，再说这样的教育模式也真的很难让孩子有自由选择的余地。我们的孩子爱看书是我们的福气。上次他们班级上公开课，竟然留了7个表现不好的孩子不让参加那节课。我真是感到吃惊，如果我的孩子不幸比较晚熟，比较调皮，是这七分之一的话。。。
太可怕了！.