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[求助] 困惑的小一妈

困惑的小一妈

儿子今年9月上小一。上学前拼音、识字和数学都是我们在家教的,英语基本没学。现在开学也快1个月了。和大家谈谈感受:
语文: 大概开学的前两周,每天一篇新课,直接教生字的;一篇带拼音的小诗,慢慢是短文,直接需要朗读的。我在想如果入学前什么都没学,一下面对这么多的生字和拼音,孩子怎么可能吸收啊?9月的后两周开始学笔顺,学拼音。但如果是把学生都按照零基础来看的话,我觉得那叫一个神速啊!一天就把a,o,e教完。声母更夸张,好像一堂课要教好几个呢。我怎么觉得去年在家教儿子的时候很是费了功夫呢?现在只能庆幸自己的娃不是零基础。被通知说今天语文测验,忐忑中;
数学:我估计是最简单的吧,因为一直在教10以内的拆分。但如果入学前什么也没学过,我觉得也是有难度的。
英语:零基础。由于自己是学英语的(比较惭愧)。所以对外面的英语机构就是带着批判性质的,一直在选择到儿子上小一了也没选好,这就耽误了。而由于没选到合适的英语教材,也没在家教过。明显感觉儿子现在的英语比较吃力。我也比较困惑究竟是从英语字母开始教起?还是像现在这样直接教单词?
儿子自开学以来,学校都是发作业条的。考虑到老人无法监管儿子的作业。我们都是等到我下班回来后大概6点开始写作业的。昨晚由于我回来的很晚,辅导功课这一任务交给孩子爸爸完成。结果今天一早就收到老师的短信如下:抱歉,打扰了,昨天学生语文上海作业L7没有做,请及时督促学生完成作业,另外:他平时挺喜欢和同学打打闹闹,希望一起教育他文明休息。
我困惑到现在,真是不知道该怎么面对这些问题?希望高人能有所指教,不胜感激!.

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看了你的贴子,我身有同感。还好我们学前都学过点,不然肯定跟不上老师的进度。语文识字我们识的蛮多的,拼音也都会写会读会用了。不过默写有些困难,还好现在老师不要求默写,所以她语文学的蛮轻松的。数学多位数加减法都没问题,所以作业对她来说一点不吃力,感觉学前如果没学过的跟着教材走的话,蛮累的。
英语是我们蛮头疼的,以前也学过英语,但主功的方向是字母和单词,学习的结果就是26个大小字母都认识并会写了,单词只知道看到图片能讲出单词,但看着单词读不来,单词量也非常少,并且时常忘记。可现在小一都是大量的对话,除了书上的还有老师扩展的,对话要求背出来,还要举一反三,句子里的每个单词要求能识读,可我们看着单词读不来。对话都是特殊疑问句,女儿都不理解,光会固定的回答, 不会举一反三。看来英语需要恶补啊。
感觉你们的英语还是要从字母教起,字母不认识怎么学单词呢。作业的话每天列个清单,那他完成一样勾一样,这样就不会漏做了。.

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我也有同样的困惑,开学才几天啊,就布置这么多作业,而且难度很大。孩子的自信心严重受挫。尤其是拼音,我们上的公办幼儿园不教的,我们也没有出去上什么学习班,就想让孩子慢慢学,没想到现在就要求这么高,要快速拼读。这种进度太快了,不适合这么小的孩子啊!不能这样教啊!.

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学前零基础,并不会影响后面的学习情况。
一,二年级的家长切记,别太在意分数,而是注重孩子的学习习惯培养,至于零基础状态下,语文的教学速度,认字速度,这些家长可以协助孩子一起解决。
中国字的魅力所在就是“象形”,家长要让孩子去发现四方字的特点,比如“柳”,比划很多,如何去记忆?当初我是在送女儿上学路上指着柳树枝条让她去感受,被风吹过而轻轻摇摆的树枝,是不是再也不会忘记“柳”字那关键的一“丿”?类似的例子很多,在生活中去发现,让孩子自己去找,或者帮着孩子一起找寻,快乐地学习。
至于拼音,早早晚晚,路上都能随口“唱”着回家,作业不用拘泥于写字台这一亩三分地,要寓教于乐,特别是对低年级孩子,学习兴趣最重要,一本正经地纸上谈兵,会扼杀孩子的想象力和进取心。
别小看孩子的记忆能力,家长可能觉得在零基础程度下,这些生字和拼音是多么地大进度,其实孩子能很快记住,就看家长如何帮着孩子在快乐中去记忆还是死记硬背,快乐中记住的东西永远都带着快乐的色彩。.

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三门主课不能一个人全部揽下,这么会崩溃的。所以真心佩服现在的小朋友。
我主要负责语文,老公负责数字,英文两人一块上。
儿子上学前,语文识过一些字,具体字数不详。学过些拼音,但拼不快,而且生性懒惰,不太主动拼读。数学教过二十以内加减,但速度不快。英文,最重伤!在某机构学了两年多,一周一次,去时开心回来开心,开心得几乎等于白学。
幼儿园是公办性质的,所以学校没有教太多的东西。
语文的进度与你孩子的学校一样,比我们家长想的要快,只是儿子很喜欢这门课,所以比较自觉,每天按照规定,该读就背,该背就默。再挤出十五分钟时间,看课外读物。
数学听算是软胁,不断地练习吧。
英文真是不知道算什么胁了?全家全力以赴。完全根据老师的要求,一步一步学习,因为是老师严格要求,儿子没有胆量拒绝执行,所以效果很好。

[ 本帖最后由 薇笑的光芒 于 2011-9-29 12:38 编辑 ].

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我觉得一小的妈妈自己心态要先调整好,我们做妈妈的一定要淡定。我看了一楼主的儿子学前还是有一点底子的,所以更要放松,只要留意老师的作业条,按照老师的复习要求来辅导,成绩就没有问题的。我儿子学前是张白纸,开学一个月的日子很痛苦。开始学拼音,我每天都收到老师的短信说我儿子拼不出,读不出,每天儿子和另一个女孩子总是在下课的时候还要在老师身边读、拼。每天晚上,我也给他补习,期中考试时一样考了99分,从此之后也没看他跟不上进度嘛。数学我们也只是按老师的要求,监督他做完做业,口算速度是不怎么样,但最终的考试他都能做完,且成绩也是99分。英语,他们老师会做很深动的PPT,所以他会自己一遍一遍重复地看、听,我在旁边只要纠正他读得不准的地方,所以成绩也是99分。
    我个人感觉,孩子刚进学校,肯定会有个适应过程,而且现在的教学内容确实是很赶的,尤其是语文,基本上是一天一课的进度,容不得孩子和家长喘息。所以妈妈们要跟据自己孩子的情况,鼓励一把,相信没问题,现在的孩子都很聪明的,最主要是大人和孩子的心态一定要放轻松。.

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昨天刚刚为拼音差点崩溃,我们之前没有学过拼音,学校的进度也不算快(跟楼上mm的学校相比),才学了aoe和bpmf这几个,作业单要求组合拼读,孩子完全没有概念,反复问为什么b和o一起就读“波”呢?就好像问1加1为什么等于2一样,汗。。。
大人孩子都焦虑,孩子睡后我反省了一下,毕竟是零基础,慢慢来,一点点帮他学会。
听说蓝猫学拼音不错,准备看看。
哎,《心平气和的一年纪》,看来是需要买来看看了。.

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都是这样过来的。看你们老师发的短信还是很客气的。.

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我家这个也刚小一,上来谈谈感受
语文,因为周围朋友的孩子比我孩子大,所以听了前辈们的指点,我们在大班的时候去外面读了认字班。总体上可以吃老本,但是到现在为止,好像没看到他们教拼音。
数学,20内的加减法在暑假里帮他恶补了一下,所以最痛苦的时间已经过去了。我感觉,如果之前一点没教过,那现在的教材进度也是有点快的。
英语,这也是我家最头痛的,我们从来没有在外面读过,幼儿园也是公立的,所以没啥基础。主要是跟着录音机读是没问题,如果一篇新课文,让他不跟录音机,那他死活是没法读出来的。就算是已经都会背的课文,如果单独抽其中一个单词出来,他也未必能读出来。后来请教了同学的老婆,是小学英语老师,她说让我们做些卡片,把单词和句子单独写在卡片上,抽读,多练习就会记住,这个办法确实还可以,国庆前英语考试了一次,他考了98分。我已经相当满意了。
英语,我觉得孩子平时接触太少,所以想还是让他外面再学点,正在研究呢,对于小一的孩子,到底学什么比较好呢?.

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水涨船高
主要是有些家长提高教了,同时尽管现在都说是素质教育,其实教纲的实际执行仍旧是按过去的。一年级是以读为主,要求写的并不是太多,一百多个吧。可实际上却不是这样的。
小学一年级现在的实际要求是要达到一二千字吧。要求高的,一年级下学期就要开始写小短文了。
数学最主要是心算的速度要求挺高的j。
英语第一学期倒是要求写的老师不是太多的j。.

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语文:学会拆字认字
英语:学会拼读方法
数学:在日常生活中练习心算

习惯:
做作业就专心做作业,5-15分钟均可,不能边玩边干。
逐渐养成检查的习惯。.

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回复 11楼ccpaging 的帖子

英语:学会拼读方法
这个拼读方法应该怎么教孩子呢?
我现在弄了英文卡片给他认读,但中觉得他读了很累的呢?.

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回复 12楼shirleyfei 的帖子

我的英语不行,当时是送到课外班去学的。简单说,就是要学会见词读词,听词写词。.

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引用:
原帖由 shirleyfei 于 2011-10-9 11:01 发表 \"\"


谢谢,我去看看
不客气,在英语学习理念方法板块有个版主HI5,她的帖子里有有关英语学习的方法及阅读分级读物、绘本的顺序,还有自然拼读教材的讨论。很多很多。
另外在英语资源板块有很多热心网友提供的好的PDF文件和音频资料。.

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做了一个星期小一妈妈,刚开始我也很焦虑,怕孩子上课做小动作,怕不听老师的话,怕忘记写作业等等,我感觉我都快要小一综合症了。一个月过去了,他每天回家吃点点心后,记得要写作业,复习预习,基本上能做到,等我回家读英语,然后签字,理书包,妈妈再布置一点小作业做做,有时间就读一篇小文,9点基本能睡觉了。我感觉爸爸妈妈还是要陪读一段时间的,否则小一的小朋友基本不会自觉的。.

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回复 5楼薇笑的光芒 的帖子

又见到你了,真高兴。谢谢发来的短信。.

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小一妈妈一个月,也来谈谈体会。

语文: 最轻松的一门课,也是孩子最有信心的一门课。因为上了四年以国文教学为特色的私立糼儿园,所以上学前就已经能很轻松的自主阅读一些绘本,或是带拼音的童话。本周开始的默写也比较轻松的搞定了。每天语文上花的时间基本在20分钟。(没默写10分钟就够了)。近期目标,努力保持,每天确保15分钟自主阅读。

数学: 学前只是熟练掌握了20以内的加减,100以内的略有涉及。一个月下来,觉得学校的内容还是比较简单,做的很快,但是发现粗心的毛病。要求从左往右数划圈,她反过来;要求做4道题,她只做3道。视算还好,听口算肯定是个难点,特别是后面几题速度一快,明显反应跟不上。没办法只能多练,最近从每单元错7~8题,提高到错1~2题,已经有进步了。昨天开始练习听算三个数的连加连减。


英语: 软肋的软肋。 糼儿园上了四年的外教,水份多多。外面的培训机构上了一年,效果不明显。 学校的英语进度快,要求高,听,读,背,录一样不少。录音作业发音不准,需反复纠正,单词前读后忘记,每天就光这些听听,读读,背背(还没开始写)我们最少40分钟。 老师节前开家长会说了,节后要开始写,开始拼,开始默。崩溃啊!难度不是一点点啊,没办法只能赶鸭子上。 孩子坚持,家长也要坚持,希望能顺利的渡过这一段。

经过狮吼,经过反复的讲道理,经过夸张的表扬。。。。。养成一些基本学习习惯。

1,能做到自已理书包,自已写每天的家校联系本。
2,能做到家长回家前,完成全部的笔头作业,包括语文的背诵部分。
3,能独自一人睡觉,并在睡前看15分钟的书。

还不能做到的
1,没有检查的习惯。
2,上课不愿意举手,特别是数学课。.

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小一的妈妈都有很多话呀,现在发现小孩子是挺累的,我们以前半个学期都在学拼音,现在拼音很快,刚开始上来就是读句子,不认识字怎么读呀,很难想象没有基础的小朋友会跟的多累。
我们放假前发张纸,上面有语文作业大概是读几页,在家长手上划生字(15分钟),数学(15分钟)英语(20分钟)总共用时50分钟,我们因为很早就开始看故事书,所以读语文很快,写因为生字很简单也很快,数学是一点应用题染色什么的,也很快,英语读那几页结结巴巴(以前只学了字母和简单的几个单词)化了很多时间,最后勉勉强强全部控制在1小时完成,他本身在班里算速度快点的,昨天回来告诉我,这点作业小朋友有用四小时的,三小时的两小时的,最快的用了50分钟。我看那些作业如果按老师的要求,保质保量完成50分钟是很难的,老师这是按最好的学生提的要求吧。可这样家长孩子的压力都很大。我们以前幼儿园什么都没教,也没再外面上什么课,自己教了拼音汉字,所以语文相对轻松些,但老师现在要求会写,基本上要把汉字听写好,数学英语把当天的学会学透,小孩还是满辛苦的,玩的时间很少了。看课外书的时间就更少了,他告诉我最开心的是睡觉前,可以自由看会故事书,作孽呀。.

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引用:
原帖由 cihyxy 于 2011-10-9 11:07 发表 \"\"


不客气,在英语学习理念方法板块有个版主HI5,她的帖子里有有关英语学习的方法及阅读分级读物、绘本的顺序,还有自然拼读教材的讨论。很多很多。
另外在英语资源板块有很多热心网友提供的好的PDF文件和音频资料 ...
麻烦你能给我个连接吗?谢谢.

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我家的小孩也是9月份上学的。
现在的小孩太累了。语文每天老师教一课当天还要预习下一课的内容,进度是太快了,如果没有点基础小孩跟起来很吃力的。
英语我们一直在外面参加培训课程,二星口语在大班的时候就过了。所以在英语上我们不怎么花时间。
一年级的数学不难只是要求小孩子在做题目的时候做到认真,还要能看得懂题目(我们家孩子识字量不是很多,所以比较吃亏)。
这一个月下来我是觉得每天被老师盯着走,作业量也蛮多的,别说小孩作为家长我也感到累。

[ 本帖最后由 菲菲爸爸 于 2011-10-10 11:52 编辑 ].

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君子坦荡荡,小人写作业。
商女不知亡国恨,一天到晚写作业。
举头望明月,低头写作业。
洛阳亲友如相问,就说我在写作业。
少壮不努力,老大写作业。
垂死病中惊坐起,今天还没写作业。
生当作人杰,死亦写作业。
人生自古谁无死,来生继续写作业。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在写作业。.

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引用:
原帖由 48k黄金 于 2011-10-8 16:01 发表 \"\"
我家这个也刚小一,上来谈谈感受
语文,因为周围朋友的孩子比我孩子大,所以听了前辈们的指点,我们在大班的时候去外面读了认字班。总体上可以吃老本,但是到现在为止,好像没看到他们教拼音。
数学,20内的加减法 ...
请问楼上妈妈,认字班那里有学?现在还有没有?可以推荐一下吗?.

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当家长真不容易

我们以前语数外都有学过一些,不过都是自己教的,没有在外面学过。
语文:识字较多,但从来没有写过字,勉强写自己名字
数学:100以内的加减也能做一些,思维类的自己在家平时的生活中有接触过一些
英语:幼儿园有中国老师也有外教。二星考过了。但没有接触过写。主要是说。发现1年没注意,就已经忘得差不多了。
好歹也是考上了比较好的民办。想着自己孩子也不算差的了。可上了小学,自己觉得,如果语文识字不多的,真心会很累的。从教学量来看,语文基本一天两课,英语直接上短小的故事和对话。大概也就数学还比较简单。但学校对写字,读英文,背英文等有很多要求。我自己虽然是硕士,好歹以前成绩也很好,但我不得不承认,他们一年级的卷子我靠不了100分的。如果考虑到什么卷面分,写字分,笔画分等等,考个不及格我也不吃惊了。
以前一直觉得1年级的东西,自己完全由能力辅导的。但家庭卷子在我的辅导下,分数扣得一塌糊涂。我现在已经彻底服帖了。不辅导了,只检查,而且养成的口头禅就是 “老师是怎么说的?” 现在基本靠小朋友自己自觉吧。 这家长还真是难当。连我的同事都知道了,我如果去读我女儿的1年级,肯定要留级了。但看小朋友,好像还行。当然我们要求不高,只求混个中等。.

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回复 25楼如一妈妈 的帖子

有听其它家长提到顾戴路上有个直映学字不错的。我们都是自己在家讲故事的时候看的。天长日久就会了。.

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回复 27楼day2day 的帖子

哦,谢谢!.

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回复 24楼m宝贝 的帖子

呵呵呵。好好玩。.

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我家宝宝今年也是小一,从上学至今一个月的情况来看,并未发现一楼妈妈所说的情况。我很同意4楼、6楼的意见,作为小一新生的家长,心态很重要。
小一的语文学习进度的确有点快,所以幼儿园期间孩子一定的认字量还是需要的;数学前一个月都在学习数字的书写,每天回家练习书写数字,而且只要求2-3行,一会儿就完成了,几乎没有压力;英语强调口语,上课跟着老师读,回家复习就行。如果课上没有完全掌握,多听听录音还是很有帮助的。
小学一、二年级是习惯的养成期,家长不必纠结于孩子的成绩。平时多鼓励,培养学习习惯和兴趣是关键.

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我们家孩子今年也是小一新生,看了这么一长串,真是觉得现在的孩子比较辛苦。我们都是上班的,每天晚上到家也比较晚了,吃了晚饭再陪孩子写作业,虽然时间不长,但还是需要花费功夫的。
孩子幼儿园中班英语过了二星,大班就在外面找了私教学了一点点,只是为了巩固,怕她时间长了忘记,事实上还是忘记了好多。现在学校教的英语我们也就觉得比较轻松,最主要是到目前为止也没有要求默写抄写的功课,还是以听读为主。
语文也是在家教了一些认字,顺便描描字贴,拼音是幼儿园里教的,整体来说语文也没花太多功夫。
数学五十以内的加减法做做还行,就是口算能力差了一点。学校教的也比较浅,现在来说整体还过的去。.

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首先感谢大家的热情回复.在旺旺总让我有种家的感觉.我的很多困惑都得到了解决.
看了大家的回复,心里稍稍有点安心了.

随着时间的推移,心中的那份迷惑越来越重.首先是关于老师的.很想知道老师在学校里都教什么?(如果哪位家长是老师请勿对号入座)我怎么感觉减负减负,减了老师的负,加了家长的压呢?

小一的老师为什么语文不可以先拼音,再识字,再识词/句呢?为什么英语不先字母在单词/句子呢?统统都是本末倒置阿?就好像我们的孩子在小一之前都已经把前几项学好了,到了小一就可以直接进行语文的识句和英语的读写了!唉!

还有关于作业,我们开学第一周是发作业条的,节前就已经开始自己抄作业了,然后老师会发短信辅助.我儿反正是抄的一般般,总会有点小的遗漏.但我就不明白了,难道所有的孩子们都会抄写吗?

数学到目前为止,依然是最简单的,也就是10以内的拆分.

英语,在经过这一个月的近乎疯狂的家教下,我感觉我和儿子都已经到了崩溃的边缘.所以在上周选择去外面的培训机构报名.否则我很担心儿子会从此对英语失去信心.

可能也如很多妈妈说的,我的心态也是需要好好调整的.过于焦虑.不过当你碰到一个单词你在教了他数遍以后他仍然前教后忘时,不知有多少人能够hold住?.

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“小一的老师为什么语文不可以先拼音,再识字,再识词/句呢?为什么英语不先字母在单词/句子呢?统统都是本末倒置阿?”,这些要怪二期课改了,教育局把教材改成这样,课文越改越多,老师也只能这样教啊。其实小一时一天一课的语文进度,老师也觉得快的,可是没办法,教纲要求全要教完的哎。
英文在上小学前应该学一些的,只要达到一星的水平即可,上一年级就不会这么累了。.

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看样子这个源头要追溯到。。。。
可这幼小没衔接的,真是痛苦啊!.

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回复 24楼m宝贝 的帖子

顶!.

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我也谈谈小一的一个月:

语文:学前在少年宫学了拼音,会读,会拼,但不流利。认字基础比较差,200个字左右了不起了。
     开学一个月,语文作业是听读课文,现在外加默写生字。可是,一般当天教的课文读的都很流利,下一课的预习也可以读的十之八九。默写生字、笔顺、笔画、拼音都能一遍就过,偶尔要想想,提一提就记住了。同样的没教的下一课生字,给她看一遍也能默写出。花在语文作业时间20分钟吧,也是我让她读读再读读。
    语文考了2次,没有满分。第一次99分,错在把“不”字的第三笔,硬生生的写成“点”。还有一次她说96分,卷子还没发。

数学:学前简单教了20以内加减法,反应不快的一种,因为不熟练。目前也是教到10以内拆分,好像还没什么问题。作业时间为0


英语:这个我最怕了,4岁的时候外面学过几个月,后来她很反感,就没再去读,浪费了好几千的课程。所以学前是等于没基础的,不认识单词、不会读、不会写。
     一个月以来,开始我是给她听磁带的,可是没多久,她回来已经把课文、儿歌背的滚瓜烂熟的,根本不用听磁带音也发的很准。老师发的卷子、课文里的句子、单词都会指着读,其实我觉得是背出来了。后来我做了卡片,的确不认识,但也不难,1、2遍也记住了。认识26个英文字母,还没涉及默写。现在把当天交的英语读一遍,下一课预习一遍,英语卷子读读,作业时间15分钟。
       英语第一次100分,第二次98分,错在听力部分,她说自己走神了,没听清。开始我还认为她没得满分而难过,结果她说她觉得很光荣的,因为好多小朋友考的都没她好,但100分的有2个。


现在,小一感觉蛮顺利的,她讲开始被我们说的害怕,以为成绩是全校算差的,没想到不是最好的,但也是很好的。我并没什么沾沾自喜,反之我觉得无所适从,每次考试前我不知道该给她复习写什么,她读写默没什么差错,笔顺也对。同样很好奇这次语文的4分扣在哪里。英语现在连听磁带都三天打鱼二天撒网的,除了没默单词了。我该怎么办呢?很困惑的。大家都这么紧张,每个小孩回家都做作业,家长辅导,而我们都不需要的,轻轻松松的完成了。而我干什么呢,给她额外的补习,她肯定不愿意的,因为老师没要求。

我们的小学是公办的,不能排最前头,也是别人想进的好学校。所以班上的学生都是上海人,我就搞不懂现在不都是学前语数外抓的很紧的吗,怎么还有小一的学习问题,班上也有很多考的不好的学生,连44分的都有,他们也和我们一样什么都没学?我并不觉得自己的小孩聪明,很普通呀!我们现在又变成放任不管了,学前是现在还是,我闲着也不淡定。心急呀!.

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关于抄作业条,开学第一天就抄了。第一次字写的大,老师手把手教一下,后面每天都写的很好,老师不发短信的,就第二天阅一下。没有遗漏,字写的也很工整,我们学前没学过写字的。班上据她讲没几个抄不好的,大部分都行。.

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今年女儿二年级了。我也淡定了些。去年刚一年级的时候有很多的无奈,一年下来也渐渐学会了自我调节。首先,现在的孩子已经很不容易了,千万不要什么都很别人比。说穿了,成绩就是家长好面子。卷子发现来不是先看几分,而是要去分析到底错在哪里,是不懂还是粗心。学校的进度是没有办法的,这个全市基本统一,不是我们发发牢骚,提提意见就可以解决的。作为8月生日孩子的家长,我们特别注意到孩子年龄上的吃亏。所以能够包容的就放过吧。家长自己的心态也要调整好,只有好的心态才能做好孩子好的辅导老师。大家自己想想,孩子敲坏一个碗有的家长就要骂:“怎么这么不小心!”如果你自己呢?是不是就是悄悄扔掉,然后说一下碎碎平安呀?所以呀,淡定、看开。成绩不代表什么。看看身边以前名列前茅者,并不一定混得怎么样吧!用周立波的话来说,班长在门口贩票呢。.

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噢,天呢。我怎么感觉你们的宝宝都很强啊!没学过写字的第一天就抄了。
英语:学前是等于没基础的,不认识单词、不会读、不会写。英语第一次100分,第二次98分。
这下我压力又大了!.

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我们读小一之前,英语26个字母没有背全,更不要说单词了。数学十以内加减法还要扳手指,语文拼音自己教得,效果还不错,认字就是拼音会后买了很多带拼音的童话书,就是这么认识的。我看看一年来女儿成绩并不比人家差。不过数学口算速度真是不快,但是大家想想3年级后口算还有单独的吗?随着年龄越来越大,明显吸收能力也越来越强。所以该什么时候做什么事情,这个很重要。能够把课堂上的吃吃透就很不错了。外面还要再读也太难为孩子了。回家还要弹琴,孩子真的很不容易。所以,淡定再淡定.

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回复 26楼day2day 的帖子

恐怖啊,我们明年就上小学了,哎现在教改怎么改成这样了。.

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我对教改之类的完全无知
看完之后觉得纠结害怕痛.

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如果不想孩子进小学难适应,进公立小学的孩子,大班时最低要掌握10以内加减法,26个英文字母和拼音。现在的行情就是这样。而且花一年时间做到这些实非难事。进私立小学就远远不止这些了。当然,个别高智商的孩子哪怕从零开始也游刃有余。.

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我们还好,就是做作业超慢,写语文几个字要写一个钟头.

语文 : 学前的时候,一起读故事书,所以认得的字不少,语文书发下来,就基本上都被她看完了,她觉得是在读故事.有些上口的小诗,老师还没教,已经背给我听了.拼音学前少有接触,当时是怕和英语混了.目前从上课情况来看,还行,就是书写太差,又慢又差.这点是我一直头疼的.
数学 : 没有特别强化过,做过百位数之内的加减法,但效果一直不好,主要是慢.现在也是慢.
英语 : 这个最轻松,学前的时候已通过三星.最主要是她没把英语作为书来读,她一直认为那是在玩,所以回家基本上都已经会背了.写的也快.回家就是完成书面作业,15分钟就够了.

做作业要做1个半小时..

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现在的小人作孽啊,如果有《窗边的小豆豆》里面的电车教室就好了。

[ 本帖最后由 twinkling_371 于 2011-10-13 15:20 编辑 ].

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看到听到周围小朋友都考试测验过了,就我们好像没考过试,小孩每天开开心心的,感觉她好像学得一点都不累么。
就是课外不大喜欢阅读让我很恼火。.

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学习.

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我们也是小一生,感觉上小学前无论如何语数外都要会一点,不然肯定跟不上进度.现在最轻松的数学,因为比较简单,但测验比较难,会考一些思维. 英语那些单词问题还不大,但句型比较累,都不明白,稍微换了点内容就不会回答了.语文虽说入学前认了不少字,但拼音较差,也没特地去学,入学了,我着重教了拼音,结果还教错,因为现在有些拼法跟以前不同,我也不太敢瞎教了.小孩抱怨现在学习要求太高,跟幼儿园不一样,心里不太舒坦,被我教育了几次,只能接受现实..

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今天我们学校家长开放日,我爸爸回来后说我家小宝语数外老师的评价都是班里第二,不管做什么练习卷很少能全对,错误主要不是不会,就是粗心,已经有两科的老师直接向我反映过这个问题了,她做考试卷速度挺快,据她说做好后也检查了才交的,这次考试英语又第一个交,结果就有好几处错没发现,说说她还给你眼泪嗒嗒滴的,真不知该怎么办.

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