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[数学] 不学奥数行不行?

不学奥数行不行?

也许是女孩的缘故,女儿对数字不敏感,对学搞脑子的题目更没兴趣。从来也没上过奥数、思维训练之类的课。我们只要她认真学好上课内容,做好份内作业就行。女儿升四年级了,确实是语文英语成绩比数学要好一些。听说以后数学越来越难了,没有经过奥数的思维训练,数学很难取得好成绩的,真得吗?我希望她的数学成绩能从中游到中上的水平,该怎么弄呢?

[ 本帖最后由 gubaobaomama 于 2011-8-27 10:36 编辑 ].

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女孩大概对数字是不太敏感,我女儿跟你家的状况差不离,我们马上升五年级了也没去学过奥数什么的,以前也为这事纠结过,后来想想一切顺其自然吧,否则拔苗助长也未必是好事!.

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还是学一点吧,如果不喜欢,竞赛什么的可以不要去参加。.

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既然来这里问, 说明对孩子的教育和未来都是上心的, 那么奥数不学应该是不行的, 因为学奥数可以很好的培养孩子逻辑思维能力。

当然竞赛拿证书是另一个目的, 不过能拿证书的到底只有一小批小朋友。

可以商榷的是怎么学法, 如果家长有心有时间, 在一二年级开始有针对性的自己给一些训练, 我觉得效果会比去上补习班这样批量培训要好。三四五年级, 家长除非数学功底极好, 否则送补习班是唯一的方法。.

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到了四五年级,特别是五年级的数学完全跳上一个层次,这就需要每天能认真听讲认真作业,跟上进度。初中选拨大多看重奥数,但真的是通过奥数进去的也不是大家想象的这么多。给孩子一个定位,不要去过分追求奥数,低年级学学还可以,高年级要学的出来的话,这份努力还不如花在别的上面。

[ 本帖最后由 dudueleven 于 2011-8-30 22:15 编辑 ].

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引用:
原帖由 dudueleven 于 2011-8-28 08:38 发表 \"\"
到了四五年级,特别是五年级的数学完全跳上一个层次,这就需要每天能认真听讲认真作业,跟上进度。我们班的实践表明,不学奥数根本没问题,特别是女孩,到了四五年级,自己懂了,成绩特别稳定,而且表现在三门课的共 ...
同意。
学有余力可以去接触点,但不是在某个特定时间,而是平时的循序渐进中,也就是说不因为到了某个年级,人家都有学奥数,你家孩子就必须去赶,看个人情况定,其首先要素是,学校基础牢固,成绩稳定,时间宽裕,对奥数不反感,那么可以去学点,如果反之,那么请把重心放在学校课程上,扎扎实实地学好,为中学打基础。
各课均衡发展,同步前进才是最好的,.

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女儿现在语文和英语成绩在班级里算可以的,我们没给她上过课外辅导班,只是家里让她多看多读,而她对阅读、作文也蛮有兴趣的。数学则不同,一方面,我们也不知如何下手自己辅导,另一方面她除了完成份内作业也不愿意在数学上多花一点时间,给她买了各种各样的辅导书她没有肯看的。从我本意来说,我真也不指望女儿的数学成绩出类拔萃,只希望从目前的中等状态提高到中上游水平,争取进个公校初中的好班。所以,我想也许还是得给她找个辅导老师,但不必奔着奥数、竞赛类的去。这样的好老师、学习班有吗?

[ 本帖最后由 gubaobaomama 于 2011-8-28 13:50 编辑 ].

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回复 1楼gubaobaomama 的帖子

不学奥数对课内的学习没有影响,这必须是对学习能力强的孩子来说。如果能稍微加一点奥数呢,不可有功利性的加,那还是有些许帮助的吧。在小学五年之内,不一定看得出来,升入中学后会显现的。我经常说“开发过的农田和没被开发过的还是有所区别的。单车道和多车道也是截然不同的!”

[ 本帖最后由 臭宝贝妈妈 于 2011-8-28 11:02 编辑 ].

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回复 7楼gubaobaomama 的帖子

楼主不必焦急,我家女儿也曾经有段时间,数学成绩不稳定,但进入五年级后,数学相当稳定,一直稳居前列,数学的兴趣也大大提高了,我们没有学奥数,因为当初是不喜欢数学的。.

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原帖由 娇娇小龙女妈妈 于 2011-8-28 13:20 发表 \"\"
楼主不必焦急,我家女儿也曾经有段时间,数学成绩不稳定,但进入五年级后,数学相当稳定,一直稳居前列,数学的兴趣也大大提高了,我们没有学奥数,因为当初是不喜欢数学的。
怎么就开窍了?.

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有名气的初中(中考平均分高的)小升初都测试奥数.

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原帖由 dudueleven 于 2011-8-28 08:38 发表 \"\"
到了四五年级,特别是五年级的数学完全跳上一个层次,这就需要每天能认真听讲认真作业,跟上进度。我们班的实践表明,不学奥数根本没问题,特别是女孩,到了四五年级,自己懂了,成绩特别稳定,而且表现在三门课的共 ...
进华育和位育的敲门砖是什么?.

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不择校的话可以不学.

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回复 12楼cihyxy 的帖子

特长,奖项。自主选拨的测试。不过华育是相比较看重奥数的。华育近几年招的学生数很多,水平相差挺大的。.

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我也觉得这个事情不能勉强。.

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回复 10楼gubaobaomama 的帖子

以前也不是不会,就是计算上失误很多,有一次考试,计算就扣了二十多分,可能年级上去,计算能力加强,分数就大幅提高了.

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个人觉得如果想考初中的必须学奥数,如果准备上对口初中的,不学也没问题。多做些练习,成绩也不会差。.

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随便学学,不要给孩子太大的压力
不学是不行的.

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估计不行,因为我们当年也这样想的,结果到了4年级,发现再不学真的来不及了,重点的考试的题型如果孩子没学过,连下手都没法下手,所以我们也开始学了,只是不属于一定要学得多好那种,基本题做做好了,特难的就不做了。我记得看到一则短信,奥数最没用了,什么长大了你难到去超市用什么奥数知识来算账还是什么的,看了以后,我也这么觉得了,语文英语到是用处很大的。.

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回复 20楼shensongyu 的帖子

我赞同!我家就是在这样没有压力的情况下继续着……会动脑筋是最重要的,别的我不在乎!.

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原帖由 dudueleven 于 2011-8-28 08:38 发表 \"\"
到了四五年级,特别是五年级的数学完全跳上一个层次,这就需要每天能认真听讲认真作业,跟上进度。我们班的实践表明,不学奥数根本没问题,特别是女孩,到了四五年级,自己懂了,成绩特别稳定,而且表现在三门课的共 ...
学习了,分析好到位啊!.

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正为这事忧心着。女儿开学三年级,班主任上周六来家访,要求我们去给孩子报奥数班。我女儿和楼主家女儿一样,都是对数字不敏感那类的,我是真不想让她学。可看现在的情况,不学似乎不行,所谓的逆水行舟吧!.

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被逼在奥,最痛苦的业余课了。孩子最喜欢的是乐高机器人课。可是升学又没办法呀。都要学.

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回复 7楼gubaobaomama 的帖子

新舟不错的.

http://ww123.net/viewthread.php? ... D1%26cycleid%3D1105

http://ww123.net/viewthread.php? ... D1%26cycleid%3D1105

[ 本帖最后由 丽贝卡妈妈 于 2011-10-3 11:32 编辑 ].

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很多看到奥数,就会联系到竞赛证书。从我女儿的学习过程来看,实际上奥数和竞赛是两回事情。女儿小时候对数字不敏感,到现在也是如此,考试出错很大一部分是扣在加减上。开始我们也很灰心,因为我和我老公都是理科出身,怎么数学就这么差。后来做了些分析(是偷偷把她的卷子拿出来分析的),发现女儿对数学的逻辑上还是理的清的,主要的扣分是在算式加减上。所以我们从三年级开始,决定尝试着让她参加奥数的学习,现在发现这个尝试是正确的。她从幼儿园的时候一直对数学不感兴趣,现在就很喜欢上奥数课,课上老师也夸奖说属于理解很快的那种。当然,我们对参加什么竞赛没有什么打算,就看学到什么程度了,如果在自然情况下感觉学的不错,那就去参加一下;如果一般,就是为她开拓思维。
学不学奥数,还是需要家长能客观分析自己孩子的优缺点,不要给孩子太多的压力。这样对奥数也就不那么纠结了。.

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原帖由 gubaobaomama 于 2011-8-27 10:35 发表 \"\"
也许是女孩的缘故,女儿对数字不敏感,对学搞脑子的题目更没兴趣。从来也没上过奥数、思维训练之类的课。我们只要她认真学好上课内容,做好份内作业就行。女儿升四年级了,确实是语文英语成绩比数学要好一些。听说以 ...
不认为奥术能给数学教育带来多大的帮助,奥术应该是一门纯数学学科.
我侄女当初为了考上好高中选择了奥术培训,付出的金钱、时间代价不算,半年的奥数班把小孩子搞得呆头呆脑的.
索性现在教育局取消了奥术加分的政策,孩子之幸啊..

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听下来,总体还是觉得奥数对数学的解题思路乃至成绩的提升还是大有帮助,不是指望她参加竞赛或拿证书,但要取得较好的数学成绩,似乎还是必须上些奥数课的啊。陆家浜路西藏路这里,有没有好一点的奥数老师推荐啊?.

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原帖由 dudueleven 于 2011-8-28 08:38 发表 \"\"
到了四五年级,特别是五年级的数学完全跳上一个层次,这就需要每天能认真听讲认真作业,跟上进度。我们班的实践表明,不学奥数根本没问题,特别是女孩,到了四五年级,自己懂了,成绩特别稳定,而且表现在三门课的共 ...
您一定是位老师吧,请问你们是实验小学还是一般公立小学啊,孩子们都好棒哦!.

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把课堂知识吃透是第一步,奥数可以适当接触.家长切记要循序渐进,莫要贪多,看到孩子在学习中有困难不妨就先停停,有可能思维跟不上学习的进度,先只巩固学会的知识点.
千万不要把孩子往奥数班一扔就不管了..

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回复 8楼臭宝贝妈妈 的帖子

比喻很形象哦.

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我们今年也升五年级了,也不奥数,女儿对奥数兴趣不浓,所以也不强求,在完成课内的学习之外适当在课余看些有关奥数的书籍,了解一下题型与解题方法,因为现在对口中学会在入学前测试分班,数学会有考到奥数.

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我们孩子对奥数也不感兴趣,所以不打算让她学.相反,语文英语倒是非常喜欢,这方面是越学越开心.
周围不读奥数的在好学校的多了,看哥哥姐姐们不读奥数照样在初中读的不错,所以挺有信心的.先把学校功课吃透再说吧!强求非但学不好,相反会降低孩子的兴趣的!.

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我们没有小升初的压力,加之女儿对数学也不是很有兴趣,所以我们就把课余时间放在她自己喜欢的事情上,看书,画画,做手工之类的,开学五年级了,目前看学习也没有什么大问题,基本可以在班里保持中上游的水平,女儿轻松,我们也轻松,只是不知道到了初中会怎么样,顺气自然吧,有时候想想好多东西如果让孩子晚点去接触,反而她会比较容易接受,现在的教育许多都提前了太多了,孩子的大脑没有发育到一定的程度,学某些东西就会特别吃力,希望以后慢慢会开窍吧.

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回复 29楼kevenbaobao 的帖子

我们是区带中心两字的公办小学,但总的生源不是很好。进对口初中的学生也很多。.

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关注,也不知道要不要学.

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回复 9楼娇娇小龙女妈妈 的帖子

没有学习奥数,数学测验也很好么?羡慕?儿子的考试,每次最后的题目都是奥数题,不会的话,最多就70-80分。唉。.

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回复 14楼dudueleven 的帖子

朋友的儿子在明珠快班,成绩是相当的好,中环杯都是上海市一等奖,他去年上了华育,结果就这个成绩,在班级居然学习很吃力,说是班上的同学基本上都是市里数一数二的高手。他的成绩在班上居然倒数。我想我们儿子的奥数课,就让他上吧,结果待十年后再考证。.

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好像孩子天生的智力水平在数学上起了决定性因素,对一些智力平平的孩子,要取得好的数学成绩是需要一定的思维训练和解题技巧的拓展的吧。.

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我们暑假请个老师搞奥数扫盲, 让孩子开开眼界。 下次不要看到奥数题愣住。 开学了就不学奥数了。.

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实在学不进就别学了.

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原帖由 rainbow123 于 2011-8-31 00:06 发表 \"\"
我们暑假请个老师搞奥数扫盲, 让孩子开开眼界。 下次不要看到奥数题愣住。 开学了就不学奥数了。
这倒是个好办法,可惜现在开学了,我怎么在暑假里没想到呢?.

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感觉学奥数也就这两年取消小升初以后才热的,我认识的大点的同学(现在上初中、高中、大学的),小时候都不学奥数的,学校数学成绩很好的,不过他们都是通过统一考试进的中学、大学。可怜现在的小朋友!.

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回复 43楼ddcjd 的帖子

上海小升初统考取消了应该不止2年了,奥数只是众多替代选拔方法中被实践证明选拔效果比较好的一种..

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回复 44楼s1100 的帖子

我这个两年是虚指,当然知道取消了不止2年。我认识2个小孩,都是5年级的,1个学习习惯非常好,学校成绩各门也都很出色,但是奥数没怎么学也没兴趣,自然1个奥数证书也没有(其他课的证书不缺),另1个奥数非常有天赋,拿了一堆奥数奖,但学校成绩很差(数学除外)。我估计小升初的时候,前者没奥数证书的会很吃亏,而后者很有可能进华育这类好学校。但是前者就真的不如后者么?就因为后者有奥数脑子?.

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回复 45楼ddcjd 的帖子

现在好的初中之间比的大概就是三个指标,竞赛得奖的情况,进4大的人数,平均分,你觉得这两个小孩那个会对所在初中的贡献更大一些呢?.

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回复 46楼s1100 的帖子

竞赛得奖:2个差不多,只是前者都是文科的,后者都是奥数的;
进4大的人数:如果还是以奥数选拔,那前者显然吃亏;
平均分:前者学校成绩远好于后者
那你说哪个更会有贡献呢?
ps:我觉得2个都很好,只是方向不同,但在取消小升初统考的今天,前者学校成绩再好也没用。以奥数为马首是瞻,认为奥数获奖硬,其他都是浮云,这种选拔理论好在何处?.

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回复 47楼ddcjd 的帖子

现在的初中,高中的竞赛,比较看重的还是奥数 奥物奥化之类的,语言类的竞赛,不管是中文还是英文,关注程度就低多了
现在进4大,最保险的一条路还是自荐,凭的还是竞赛,中考的难度太低,拼的是细心,偶然性太大,裸考进四大,发挥和运气成份很大.
你举的例子有些极端,不说学习习惯,因为这个没办法用于选拔,大多数情况下,小学阶段,奥数好的小孩,其他两门功课成绩一般不会太差,.而这样的小孩,比其他两门成绩突出,奥数没有证书的小孩的学生在初中阶段更有提高的潜力,这是这些年初中实践的体会.我说了奥数原来只是众多替代统考的选拔工具中的一种,为什么这些年在小升初的作用越来越大呢,这个不能简单用利益链连解释,选拔效果好是一个很重要的原因,.

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为了竞争和选拔,孩子必须痛苦地接受很多不太必要的学习和训练,这就是他们这一代宿命吗? .

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对大多数孩子来说,除了填鸭,还有什么?.

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