因为一直不希望让孩子在应试教育的这个大环境下太辛苦而失去了童年该有的东西。所以一直在关注平和。都说平和的负担比外面的那些响当当的学校轻的多。也看了平和的中考成绩，按照11年的BBMM们给的信息，即使不能排在前10，但是我觉得分数也并不是差到哪里去的。我自己也想，如果选择平和，就要想好鱼和熊掌不可兼得。孩子轻松了，那么成绩不能要求他一定要和那些学校的孩子比。当然如果孩子能有很好的学习能力，我相信孩子的成绩也不会差到哪里去。所以，其实选择平和的初衷，我相信爸爸妈妈都是想尽可能给孩子一个像样的童年。

但是我一直有一个疑问，那就是孩子如果是住读的，那么其实我们是看不到孩子在晚自习的时候做些什么的。如果是在家，父母看到孩子在那里看书，做作业，会真真切切地感觉到孩子的辛苦。但是如果是在校住读，其实爸爸妈妈是看不到的。那么孩子真的就如我们所想的一样轻松吗？这是我自己的一个疑问。

我很想知道在校住读的BBMM们，你们有没有在周末孩子回家的时候问过他们啊？希望BBMM们能帮我问问宝贝们，他们在晚自习的时候都做些什么？最好各个年级的BBMM都能给我些反馈，这样我也可以看到孩子住在平和，是不是也和在别的学校一样，回家要做很多功课呢？包括都做些什么功课？因为我听说现在很多学校很喜欢让孩子大量的抄写，真的不懂这个是为了什么。孩子因为书写的速度慢，往往都要做到很晚。我想知道平和的晚自习都让孩子做些什么？有没有孩子可能到时间了做不完的呢？如果做不完的孩子怎么办呢？.

不轻松的。你想想，让你在办公室从早呆到晚，你会轻松吗。就算工作量不大，只是让你呆在办公室，你能真正放松吗。

怕写不完，课间赶作业也是常事。有些动作慢的孩子，晚自习结束了也会留在教室里，但是又不能留太久，因为寝室也要熄灯的。这些孩子心理压力会有的。大部分孩子会按时完成，特别有困难的孩子老师看在眼里，会找机会补课之类的。
因为考虑到自习时间不可能太长，老师布置作业会考虑的，作业量和其他学校比不大，特别是没有那么多抄抄写写的作业。
晚自习就是写作业呀，哪天作业少的话，就看看课外书，或者画画，或者小声音交头接耳之类的。

[ 本帖最后由 观风 于 2011-10-25 22:58 编辑 ].

我们家的2个孩子手脚属于相对比较快，所以一般作业也就完成得快，学校的晚自习会有很多时间空出来。一般是阅读班级图书角的图书或者自己带一些自己感兴趣的书籍去阅读。看他们实在闲了，同时随着年级的增长、也不想让孩子和外面的世界太脱节，一般会根据他们的兴趣安排一些课外作业。
大的是围棋死活题、奥数（自学）、英语阅读、练字
小的是英语阅读、练字、数学动脑筋
当然我们只是给一个原则上的框框，具体的完成度由孩子们自己根据每天的作业量调整。每周的完成结果总的来说我们还是比较满意的。

低年级的时候晚自习时间只有1小时，5年级现在有2小时了。作业量和年级高低一般是相对应的。基本上没有机械的抄抄写写。不少人都会有时间空出来，当然动作慢拖到晚自习以后的孩子也是有的（感觉低年级的时候多一些，年级越高，时间内完不成作业的人基本上似乎也就不太听到了--没准是适应了？）。哦，对了，记得最早1年级的时候，提前完成作业的孩子们可以出教室活动的。

个人以为，由于住宿，一些原本浪费在路上或者饭前饭后的零碎时间都被利用起来，孩子们的时间效率化可能比较明显。

还有周末作业不少（据老大说平时作业不太多，所以周末得多一些），和外校相比是什么水平不清楚。
尤其是到了5年级，连作文、预复习在内我们孩子一般得整整2个半天。而3年级的老二作业半天基本上能够搞定。

[ 本帖最后由 xchyming 于 2011-10-26 16:15 编辑 ].

恩，谢谢两位的回复，感觉这样的一个作业量和我的预期还是基本吻合的。xchyming家的老大五年级，周末一天完成功课，老二三年级半天完成功课，这个量也不是很夸张的。孩子还是可以有很多时间做自己有兴趣的事情的。.