我家嘟嘟也刚满三岁，我们家里教的东西和噜噜差不多，《阶梯数学》我儿子很喜欢，3岁和4岁基本上都快做完了，可我不是很固定的教他，要向噜噜妈妈学习.

我家嘟嘟也不会握笔，只会握蜡笔，三个指头捏着的，大概是幼儿园老师教的.

引用:

原帖由 程嘟嘟妈妈 于 2009-2-20 08:51 发表
我家嘟嘟也刚满三岁，我们家里教的东西和噜噜差不多，《阶梯数学》我儿子很喜欢，3岁和4岁基本上都快做完了，可我不是很固定的教他，要向噜噜妈妈学习

呵呵，我也不过刚刚坚持了一周呀！
嘟嘟很厉害哦，我看了三岁的后几个阶段是加法哦，我估计噜噜是不会的了。应该是我向你多学习才是！.

引用:

原帖由 程嘟嘟妈妈 于 2009-2-20 08:57 发表
我家嘟嘟也不会握笔，只会握蜡笔，三个指头捏着的，大概是幼儿园老师教的

看来是还没有到时间呢，不急不急…….

我的生活也是从晚上十点开始, 我家有两个5月的狗宝总是觉得时间不够用啊~要教的东西实在是好多~.

呵呵，其实嘟嘟也不会，不过我觉得不会不要紧，我教他，并不要求他一定会，留点印象也好.

呵呵，我还是想多给孩子留点玩得时间，寓教于乐是最好啦，大家多来讨论啊！.

引用:

原帖由 supertwins 于 2009-2-20 10:10 发表
我的生活也是从晚上十点开始, 我家有两个5月的狗宝总是觉得时间不够用啊~要教的东西实在是好多~

是不是双胞胎呀？那么你是更辛苦来！

我现在也觉得晚上的时间根本不够用，不过，我想还是以他开心为主，能学多少都无所谓，但是每一天都要养成习惯学一点！.

引用:

原帖由 程嘟嘟妈妈 于 2009-2-20 11:08 发表
呵呵，其实嘟嘟也不会，不过我觉得不会不要紧，我教他，并不要求他一定会，留点印象也好

请教嘟嘟妈妈，你是怎么教嘟嘟加法的呢？

我前几天是用手指教的，噜噜数数有几个手指头就可以了

不过我 concern 的是这样掰手指头会不会养成坏习惯呢。

而且数字一大，手就不够用来，难不成用脚趾头？ .

引用:

原帖由 程嘟嘟妈妈 于 2009-2-20 11:08 发表
呵呵，我还是想多给孩子留点玩得时间，寓教于乐是最好啦，大家多来讨论啊！

寓教于乐也是我最大的愿望，多给我一些建议哦！ .

昨天在教他们数数的时候, 我家老大突发奇想说老师会教他们用脚脚来数数的说~

关于加减法,我个人是拿积木呀,水果呀,~~~抓到什么就教他们, 吃个橘子也要跟他们数几片几片, 炒冷饭似的给他们复习让他们巩固数和量的对应概念~ 平时给他们用的数学书是幼儿数学入门(1小班3-4岁) 他们还蛮喜欢做的~

个人觉得语言的发展是个关键,最主要是识字量和阅读能力的培养~现在小学一年级的语文,长段长段的背呀,象噜噜妈妈这样早些让宝宝识字对以后的幼小衔接有莫大的好处~ 小孩到时候轻松,家长也省心~

总而言之,现在做妈妈不好做呀~.

我也是用手指教过，但觉得效果不好，现在尝试做游戏的方法教，就是用实物来加减，我觉得理解加减法的概念比知道答案更重要吧。.

关于阅读，我其实也有些困惑的，看到有家长说一个字一个字指着讲故事，有助于孩子认字，可是我觉得这样做，不利于孩子看图，而且太注重个体的字，容易割裂故事的整体性和趣味性。

所以我并没有在亲子阅读的时候刻意让宝宝认字，以前也用专门的卡片教过，效果还不错，但最近他不喜欢这么枯燥的认字，我只是在讲故事的时候，让宝宝读出书名。.

引用:

原帖由 supertwins 于 2009-2-20 11:56 发表
昨天在教他们数数的时候, 我家老大突发奇想说老师会教他们用脚脚来数数的说~

关于加减法,我个人是拿积木呀,水果呀,~~~抓到什么就教他们, 吃个橘子也要跟他们数几片几片, 炒冷饭似的给他们复习让他们巩固数 ...

呵呵，看来脚还真的派得上用场哦！
对的，我也会有事没事地让噜噜去数数房间里有几个人啊，反正就是因地制宜，看到什么数什么……
噜噜是个很喜欢听我们讲故事的孩子，老师对他的评价是语言比较丰富，这应该就是在阅读中获得的！
做个妈妈也真的不容易，做个好妈妈更不容易！
让我们一起加油吧！

[ 本帖最后由 胖噜噜的妈妈 于 2009-2-20 14:15 编辑 ].

引用:

原帖由 程嘟嘟妈妈 于 2009-2-20 12:00 发表
我也是用手指教过，但觉得效果不好，现在尝试做游戏的方法教，就是用实物来加减，我觉得理解加减法的概念比知道答案更重要吧。

对的，对的，学习数学并不是简单地知道“1+1=2”就好了！！！！！.

引用:

原帖由 程嘟嘟妈妈 于 2009-2-20 12:05 发表
关于阅读，我其实也有些困惑的，看到有家长说一个字一个字指着讲故事，有助于孩子认字，可是我觉得这样做，不利于孩子看图，而且太注重个体的字，容易割裂故事的整体性和趣味性。

所以我并没有在亲子阅读的时候刻 ...

我现在用《字宝宝乐园》这套教材，听听录音，点读教材，再加上卡片。
在讲完故事以后，我会指着书里出现的，他学过的字考考他，用以巩固…….

                     2009.02.20    学习第五天


情况简报：

18：30-19：25   童话情景剧

19：20-19：40   关爱小动物

19：40-20：05   阶梯数学

20：15-20：50   涂色+涂鸦

21：30-22：00   亲子阅读
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童话情景剧  


吃好晚饭，噜噜就开始在家搭“房子”了

妈妈趁机向他灌输了一点数的概念。

先搭上两块，再搭上两块，那么总共有几块呢？

宝宝数了数，一共是四块。

如果再加上四个垫子呢？再数数！

一共八块！呵呵，任务完成咯！！！！！！

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童话情景剧  


“妈妈，妈妈，你看呀，像不像小猪造的新房子呢？”

有点像哦！那么我们就来玩玩“三只小猪盖新房”的游戏吧！

噜噜开始讲故事了：（噜噜自行改编版）

“从前啊，有一只小猪，他呀，想盖新房子了！第一天盖了一座草房子！”

妈妈扮演的大灰狼出现了，一口气推倒了草房子。

“第二天，小猪又盖了一座木头房子！”

妈妈扮演的大灰狼又出现了，撞倒了木房子。

“第三天，小猪又盖了一座很牢很牢的砖头房子！风吹也吹不倒，大灰狼只能回家来！”

尽管有些稚嫩和简单，不过妈妈还是很开心，毕竟是个完整的故事呀！

在这一个小时里。妈妈一直在给噜噜听英语儿歌的磁带，就是这一盘！




[ 本帖最后由 胖噜噜的妈妈 于 2009-2-20 23:43 编辑 ].

童话情景剧  


扮演好小猪，人家要求做大灰狼来！呵呵，还有道具哦！

于是妈妈扮演的猪老大，猪老二，猪老三，统统被那只凶恶的小狼吃掉了！

这还不过瘾？妈妈问，猪老三以后是谁呢？他想了想，是不是猪老四呀？

对哒，对哒！

就这样，猪老四、猪老五……一直到猪老九都被他无情的吞进了肚子。

一定会有人问，为什么没有猪老十呢？

原来呀，噜噜一边摸着肚子，一边假装打嗝，“我吃饱了，肚子里都是小猪了，再也吃不下了！”

多么入戏呀！！！！！！！


:titter: :titter: :titter: :titter: :titter: :titter: :titter:  

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关爱小动物  


又玩了一会，妈妈突然想起今天还给噜噜带回了一个礼物哦！

什么呢？噜噜宝贝鱼鱼们的新家呀！

我们一起来给小鱼换个新家吧！

放上点雨花石和五颜六色的玻璃珠珠（噜噜说的）。
  

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关爱小动物  


还有上次从海南捡回来的珊瑚哦！这可是噜噜的宝贝呢……


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关爱小动物  


喂养小鱼的任务么，就交给我家的小男子汉来！

妈妈给他布置了一个任务，要每天给小鱼喂食，不知道他明天还记不记得呢……


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关爱小动物  


这些游来游去的小鱼还真是不怎么好数呢。

噜噜数了半天才数对，一共是七条。

宝贝还趴在鱼缸前和小鱼聊了很久

“小鱼，小鱼，我是噜噜呀，你们怎么不说话呀？”

“小鱼，小鱼，你们多吃点哦，这样才能长大，才能生小鱼！”


妈妈准备明天给噜噜介绍下关于小鱼的常识，晚上看看书恶补一下！




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我儿子今天正好31个月零2天，最近正好也想给他开始学习了。订了阶梯数学的书--3岁的，应该周六会送来。所以您的日记对我来说太宝贵了！！！请坚持啊！！！

我给儿子的学习计划没有那么具体，要好好象你学习。不过儿子可能比你家宝宝小5个月的缘故，可能做不到让他学15分钟。现在我会2，3天教他四个字，用记号笔在白纸上写字教他。一天也就2-3分钟。

请问那首英语歌是哪里下载的--拍拍手？我儿子肯定也喜欢。.

阶梯数学  


今天训练的是部分和整体的概念。

蛮简单的。以贴图为主！

最让噜噜兴奋的是可以用剪刀和固体胶水了！

因为家里的安全剪刀一下子找不到了，剪的部分就由妈妈代劳，不过贴的全是噜噜完成的……


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阶梯数学  


真的不错，又动手又动脑的！


(y) (y) (y) (y) (y) (y) (y)   

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涂色  


画画一直是噜噜最喜欢的……

今天还有了一个小小的进步，以前涂色，总是会涂到框框的外面。

噜噜今天想了个办法，用手去挡在框子处，不就是不会再涂到外面去了么？

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涂鸦  


随便想画什么就画什么吧！

于是噜噜便涂鸦了这幅小作品，画得是什么呢？

呵呵，想不到吧，是爸爸和妈妈！

让我来解释一下！

左边黑色蜡笔画的是爸爸，大的圆是头，圆中间是两个是眼睛，下面是鼻子，再下面是嘴巴。在圆的两旁是耳朵！

右边的那个是妈妈，椭圆形是头，两侧是耳朵，还有长长的线条是头发，不过为什么妈妈的头发在下面呢？那不是妖怪么？呵呵……


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亲子阅读  


今天妈妈讲的是卡梅拉系列——《我想有颗星星》
  

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引用:

原帖由 胖噜噜的妈妈 于 2009-2-18 14:34 发表

唱唱跳跳
  


好了，好了，我们来活动一下！

妈妈找到了一首蛮不错的英文儿歌，歌词是着这样的：

“Everybody clap your hands, clap your hands like this.

  Everybody stamp your feet, stamp yo ...

我就是想问这收歌，歌名叫什么？.

亲子阅读  


爸爸在么，噜噜就给他老爸选了一本《世界上最好的爸爸》

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引用:

原帖由 suexian 于 2009-2-20 23:37 发表



我就是想问这收歌，歌名叫什么？

Everybody clap your hands 拍手歌！上面我贴了照片的……

[ 本帖最后由 胖噜噜的妈妈 于 2009-2-20 23:44 编辑 ].

引用:

原帖由 suexian 于 2009-2-20 23:34 发表
我儿子今天正好31个月零2天，最近正好也想给他开始学习了。订了阶梯数学的书--3岁的，应该周六会送来。所以您的日记对我来说太宝贵了！！！请坚持啊！！！

我给儿子的学习计划没有那么具体，要好好象你学习 ...

呵呵，坚持就是胜利，MM和我一起加油哦！！！！ .

请教这儿童英语歌曲在哪儿有买啊？谢谢.

引用:

原帖由 小麻球 于 2009-2-21 12:40 发表
请教这儿童英语歌曲在哪儿有买啊？谢谢

我是在新华书店买的，还有很多的品种呢……

只可惜当当上面没有！！！.

                     2009.02.21-22    学习第五、六天

周末休息，让他自己好好玩，妈妈我也休息休息……

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好详细,好有耐心的妈妈,向你学习,向你致敬!!.

引用:

原帖由 晓奕妈 于 2009-2-21 21:08 发表
好详细,好有耐心的妈妈,向你学习,向你致敬!!

哪里，哪里，大家互相学习哈…… .

妈妈真细心，看到什么教什么，哈哈.

噜噜十点钟睡觉啊？我家嘟嘟过了8：30就让他上床了，虽然他一时还睡不着。.

引用:

原帖由 程嘟嘟妈妈 于 2009-2-23 08:20 发表
妈妈真细心，看到什么教什么，哈哈

呵呵，知识源自生活呀…….

引用:

原帖由 程嘟嘟妈妈 于 2009-2-23 08:22 发表
噜噜十点钟睡觉啊？我家嘟嘟过了8：30就让他上床了，虽然他一时还睡不着。

阿拉噜噜一直睡觉睡得蛮晚的，睡着一般都是在１０点左右，早了还是在床上翻来覆去的！那叫一个累哦！ .

周末的时候，爸爸终于有空和妈妈聊了聊噜噜的学习情况。

爸爸向妈妈指出，妈妈的脾气还是有点急躁！尤其是让噜噜涂色的时候。

好像是哦，妈妈的脾气是蛮急的。

呵呵，这个星期一定注意！！！！！！     

妈妈也给爸爸提了个意见：

希望他不上课的那几天，晚上都可以给噜噜讲一个故事。

另外，我们还达成了一个共识：

我们要在家里开辟一个生物角，培养噜噜的爱心，小鱼已经到位了，接下来就养只小乌龟吧！！！！！！！            
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                    2009.02.21-22    学习第五、六天----学习同样来自于生活

1、妈妈的小帮手


2、关爱小动物


3、动画片


4、小创意


5、科学小故事


6、答疑解惑


7、亲子阅读

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妈妈的小帮手  


      周六，难得见了阳光，妈妈洗了很多的衣服。懂事的噜噜也在一旁帮助妈妈，递洗衣粉、递柔顺剂。洗完了又帮妈妈抗衣服、晾衣服，真是个乖宝宝……

     时间还早，妈妈带着噜噜去超市买菜买水果，去面包房买面包，准备中午给他烤 Pizza，小宝就欢天喜地的骑上车，跟着妈妈出发了。

    在每一家店里，妈妈选东西，噜噜则帮妈妈提东西。结账的时候，妈妈就把钱给了噜噜，鼓励他和使用礼貌用语和营业员交流。

    回到家，妈妈烤 Pizza ，噜噜自告奋勇帮妈妈把 strawberry上的叶子摘干净。

    妈妈觉得，噜噜还真的是长大了！



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关爱小动物  


噜噜的记性还不错，每天都牢牢地记住要给小鱼儿喂食。

妈妈现在就是希望他给小鱼少喂点食，可别撑死了呀……

每天，噜噜都会和小鱼聊一聊天，然后问题就不断地出来了。

还好妈妈已经预先差了点资料，于是，噜噜明白了：

1、小鱼是没有眼皮的，所以它们睡觉是睁着眼睛的。

2、 小鱼也会NN，吃的多，当然拉得也多哦！

3、小鱼的嘴巴一张一合，并不是一直在吃东西。

4、小鱼是靠鳃呼吸的


妈妈问：“你那么喜欢小鱼，要不要做它们的 Daddy 呢？”

“不要不要”小噜噜急了。

“我那么大，怎么进这么小的鱼缸呢？我也不会游泳呀，进去不就淹死了……”
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动画片  


应该是纪录片哦，《帝企鹅日记》，满有意思的，噜噜非常喜欢。

特别是看到胖胖的企鹅在冰上用肚子滑行，噜噜笑得开心极了……      
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小小创意  


创意一：小话筒



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小小创意  


流浪的小歌手



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