麻烦你能告诉我李大伟上课的地址 和电话吗?谢谢.

番薯妈妈，你们小番薯的课程是怎么安排的呀，我们家女儿今年升五年级，我们想向你家宝宝取取经。能短我吗？谢谢！我们也在公办与民办的徘徊中。.

支持

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原帖由 猪笼草 于 2008-6-20 11:46 发表
楼主热情分享个人的实际经历值得赞扬，祝小朋友继续健康快乐地成长！

楼主是写给“盲目报考民办学校的家长”的，2-5楼家长一定不在此列，更多地愿意看到你们的体会和经验。

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引用:

原帖由 BOY娘 于 2008-6-24 01:27 发表
好久没来了，今天看了LZ的短文，蛮有感慨的，我孩子今年高中毕业，刚过高考，我应该也能称是过来人，也想谈谈自己肤浅的认识，与WW上的BBMM分享。
   关于是否就读民办学校，每个家庭的认知是各不相同的，我个人感觉 ...

赞同!.

引用:

原帖由 doaj666 于 2008-6-25 14:20 发表
也许是拔尖的同学分数相差不多，但如果是学校平均分就差得多了。
这也是为什么高考状元可以不在四校，但四校的平均分却总是排在前面的原因。

因为四校最优秀的那拨人往往不需要再参加高考了..

引用:

原帖由 黄豆牙妈 于 2008-7-10 09:12 发表
LZ的孩子是特例,在我看来已经很优秀了,各种证书奖状可以作为我儿子奋斗的目标了,特别是奥数2等奖,我们的梦想,但是我如果所有的目标实现,也是为了给儿子进一个好的民办初中.
我只曾经看到一个帖子,好象是一次全区统考 ...

同感!.

引用:

原帖由 leon98 于 2008-7-16 22:44 发表

因为四校最优秀的那拨人往往不需要再参加高考了.

很多人高二结束就直接包送去了国外了，.

民办,学生好,老师差,细想一下原因就明白了.

请不要忽略的家庭的教育。
另外，学生生活只是人生的一小部分，所以，高中名列前茅应该也不是公办或民办哪个好的衡量标准。
孩子平平安安，快快乐乐的走好自己 的人生路，这才是我们真正期望的。.

引用:

原帖由 qiqimm1999 于 2008-9-5 18:57 发表
请不要忽略的家庭的教育。
另外，学生生活只是人生的一小部分，所以，高中名列前茅应该也不是公办或民办哪个好的衡量标准。
孩子平平安安，快快乐乐的走好自己 的人生路，这才是我们真正期望的。

同意.

以前讨论过多次择校话题，看看身边，想想自己，如果校外家长不费劲的都白搭！那个奥数获奖是学校培养的？那个成绩优秀的不在外补习和家教？所以中国的教育已经畸形，家长已成校长了，不懂教育的比教育局长讲得头头是道。.

楼上说的没错,先现如今,单靠学校教育想要拔尖几乎不不可能,(特别是小学和初中阶段).

这下倒是给李大伟做了免费广告，以前我还不知道这个李大伟是何许人也 。晚报上倒是看到过这个人的文章，仅仅以为只是个作家而已，没想到居然也是教育产业里的赚钱高手。

[ 本帖最后由 天天妈咪 于 2008-10-9 12:58 编辑 ].

家有预初儿,刚刚经历了小升初,小学就读民办,成绩一般,当时报了一所好点的公办初中和几所好点的民办,都没录取. 最后在就近公办初中和当时小学直升的民办初中选择,儿子执意选择公办初中,他说宁做鸡头也不做凤尾.他也从这次"战役"中懂事了不少.现在预初是信心十足.其实我内心里一直在担心.这个选择是否正确?实际上,对于是否上民办从经济条件上完全没问题.主要是好的民办进不去,小学直升的这个又很一般.现在儿子似乎比小学"懂事"了.我想帮帮他,如果能在公办初中名列前茅,也算放心了.小学时我们基本上把他交给学校,课外没补课.自从上了旺旺,才知有这么多"好成绩"在外补课.我看了真是"汗颜".我心理很急,又不知如何帮他,比如,番薯妈妈说的在外面上提高班,能否推荐一下.还有我们作为家长应该怎么做才能提高孩子的考试成绩.儿子自我感觉很好,也很阳光,我自认为他除了考试成绩不理想外,其他都很棒.平时主动学习精神欠佳,感兴趣的很主动,每天基本上满足于完成作业..

反对，我看周围成绩铁别优秀的学生家长都在校外不费劲的。.

引用:

原帖由 lala18 于 2008-7-11 13:21 发表
补充一下：民办的孩子也要上校外补习班的。总之，想要在学习上拔尖，无论民办还是公办，都上补习班的。

学习上拔尖如果考补习就可以了，只能说明孩子上课没有好好听课或者孩子的智力有问题，同样的问题要说两遍才能理解。当然前提是学校上课老师的教学质量是保证的。.

看了此篇文章，更坚定了我择校的观点。谢谢。.

引用:

原帖由 ellenxu88 于 2008-6-20 15:40 发表
非常羡慕LZ有个聪明绝顶的好孩子，挺幸运的。不是人人都那么好运气哦：）
其实争来争去，还是没有说到根本点
就是孩子本身的智力。不可否认，有些孩子是天赋特别优秀的。他无论在什么环境下，只要他想学，他都能学 ...

说得很有理啊，孩子的学习能力＋学校的师资能力才能培育出好学生.

有条件的话应该考虑读民办中学。由于种种原因，公办初中里最好的学生大多数只能达到民办的中等水平。举个例子吧，公办初中里有推优资格的学生，送到好学校里大多是排名中下的。.

引用:

原帖由 bujiandan 于 2008-10-15 13:03 发表
有条件的话应该考虑读民办中学。由于种种原因，公办初中里最好的学生大多数只能达到民办的中等水平。举个例子吧，公办初中里有推优资格的学生，送到好学校里大多是排名中下的。

你统计过？高一可能如你所说，因为初中的学习毕竟还是基础的，成绩好可以靠老师一口一口喂出来的。但到了高二，高三就不一定了，单靠用功是不行的。.

引用:

原帖由 yrwsz 于 2008-10-15 11:46 发表

学习上拔尖如果考补习就可以了，只能说明孩子上课没有好好听课或者孩子的智力有问题，同样的问题要说两遍才能理解。当然前提是学校上课老师的教学质量是保证的。

基本上在校外补充的内容和校内是不同的.
比如奥数,难度比教材高.
英语新概念也比教材难.
一个同学只学校内的牛津,一个同学还学了新概念的,
两个孩子同样写英语作文,谁的词多,语法更准?
半年看不出,学四年呢?就算一节课比你多会两个词,四年也比你多会两千个词吧.

[ 本帖最后由 yangzhe 于 2008-11-9 18:46 编辑 ].

民办学校不仅是多“喂”点，更重要的是在试图教孩子们自己吃。没有准确的统计数据，但了解一点。建议你也关注一下。

那么多人选择报考民办学校，应该可以说明了钱花的很值得。当然不愿报考民办的也有，其原因多种多样。.

这个帖子对于家庭困难，但又对孩子有歉疚心理的家长极有帮助；

对于坚持公办教育的家长极有帮助。

各取所需吧。.

楼主：我对你家初中三年在外面上的补习班超感兴趣，能否告之，谢谢！.

引用:

原帖由 牧童 于 2008-6-25 15:19 发表
看了这个帖子好久，忍不住插一句：为什么要把所有的精力和财力都花在培养孩子上？只有孩子是值得自豪的吗？先培养培养自己，跳出工薪族的巢窠，不是很好吗？

说得真好！.

去问一下初中的老师就知道了，为什么他们都要民办学校了。部分老师留在公办中学，也是教育局为了不让好的师资流失而补贴一部分费用的。.

有一位民办中学的老师参加了2007年的中考语文阅卷，阅卷下来感觉是，公办的10％－20％学生非常优秀，而民办的80％的学生的水平是中上的。
以上仅供参考，不代表全部 。.

我们国家的基本国策，一家一户只能生一个，家长无论精力和财力都有剩余的，家长都是仁慈的，不会那么的自私，再说了工薪族不好吗？劳动致富不好吗？难道要自己跳出工薪族的巢穴之后，让孩子将来做寄生虫吗？大多数家庭把孩子的教育看得比较重，这是好事。像我们这一代小的时候，有兄弟姊妹的，父母也是围着我们转的，只不过那时的通信没有现在发达，不认识的人可以在网上交流观点的。
再说了。民办的学校里大多家庭好事出于工薪阶层。这个网上的工薪阶层的人很多来，你这样个说法有待商榷的。

[ 本帖最后由 云雀 于 2008-11-10 12:29 编辑 ].

引用:

原帖由 米奇妈咪 于 2008-6-20 15:46 发表
我觉得:小学里优秀并不代表初中里优秀,初中里优秀并不代表高中里优秀,高中里优秀并不代表大学里优秀......

我是刚注册来学习的。非常同意这个说法。小孩的可塑性太大了。.

楼上说得既是。.

各位发表了许多高见。实际上，一方面要最适合自己的孩子，同时也要考虑家庭的具体情况。

因该说，总体而言，民办学校的办学水平高一些，这其中也包括学生队伍比较整齐，起点比较高。.

至于放在哪个环境中好，毕竟是一个小学刚毕业的小毛孩，自觉性能高到哪里去？（确实有非常自觉的，但很少）

对那些进公办学校的孩子，好处也是有的，不说经济上的，特别是推优的可能性大增，也是很值得考虑的。但代价也是有的。.

另外，对一个有潜质的孩子，初中的区统测题目太简单，加上粗心的因素，似乎不能把名次作为重要的衡量标准，仅有较小的参考价值。因该是在多门学科的竞赛中获得了什么等级的奖。进入三校理科班的学生，入场券就是一把奖。他们在高中也是均衡发展，不乏在几门联赛中获奖甚至得几个一等奖（包括更高等级）。.

泼一下冷水。
可能是太热的关系，这几年民学校学费越来越高，反映了供求关系，但性价比是否有了提高？
继续升高下去大家都付不起了，优秀的孩子还肯来么？。.

有关部门要管一管！不要把民办学校变成贵族学校!.

引用:

原帖由 母子同行 于 2008-6-24 12:27 发表
发现WW上BBMM为孩子们制订的目标都蛮高的，整个帖子里评判孩子优秀与否基本以最终能否进四校为标准。可怜天下父母心啊，想想哪哪个BBMM不想自己的孩子是最好的，将来的前途无量啊。在这个标准上讨论名办与公办的取舍 ...

很有道理。
关键是孩子要努力，再加上有良好的学习方法与学习习惯。就一定会在原有的天资基础上跃进一大步。从某种意义上说，过程比结果更重要。.

引用:

原帖由 lala18 于 2008-7-11 13:21 发表
补充一下：民办的孩子也要上校外补习班的。总之，想要在学习上拔尖，无论民办还是公办，都上补习班的。

未必。据我所知，有不少孩子自学能力很强。补习费用接近于零.

引用:

原帖由 bujiandan 于 2008-11-11 22:30 发表

未必。据我所知，有不少孩子自学能力很强。补习费用接近于零

据我所知，很多学生在外面补课但是就是不说。搞得补课象无间道一样。.

说得有理，一般孩子在外补课的MMBB都勿会鲜加加呃讲，阿拉小人来了外头补课呃。除非是一道补课呃孩子家长碰了一道，日长持久了，大家晓得心想了，才会互通一点信息呃，要勿然，就是侬问上取伊拉也勿会跟侬讲呃。.

此外小朋友私下里也会交流的，有的家长为了自家小人少一点竞争对象，全关照好小人勿好跟同学讲呃。.

其实上民办学校再在外面补课，也是恶性循环。首先民办学校的试题出得以及已经有难度了，而且各个学校都有他们的特点，这里不乏数学，英语特长班的，孩子每次考试的成绩考到八九十分已经算很好了。学校还要排名，班级排了，年级又要排，家长为了孩子的排名一直保持靠前，就拼命打听哪里有补课。其实也是家长的心里迫切吧。.

引用:

原帖由 rubypest 于 2008-11-12 10:58 发表


据我所知，很多学生在外面补课但是就是不说。搞得补课象无间道一样。

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那到底补什么课呢？大家都在外面上什么课呢？奥数，小学没上过，中预了，估计也跟不上了，英语这个学校老师本来就教的，还到外面去听什么呢？进度是不是一样呢？

还有就是孩子本身不是很自觉的，到外面再去补课，会有用场吗？.

学习是要氛围的，不自觉的孩子在好到氛围里，是不敢胡来的，因为他们毕竟知道好糗呃，实在不想补的千万别勉强，有些孩子开窍晚，等明白了，起飞的很快的。.

是选择民办还是公办，主要还是看家庭收入的。
富裕的家庭的家长有时反而不会把孩子送到民办去。
勤俭的家庭的家长一直有勤俭持家的作风，通过勤俭已经把孩子的四年学费积攒好的。
我偏向是民办，因为他们那里的学生基本都经过测试过的，而且对老师考核的也比较紧。
但不意味着就是支持所有人都去民办。因人而易，适者生存。.

你说的很有道理。

但这样的孩子确实有（可能比我的估计要少得多），我是有根据的。.

楼主的是个特例，我孩子的同学有的进了公办，以前成绩不相上下，现在预初第一次期中考试就比我孩子低了20多分。公办学校生源比较差，教学要照顾差生，所以好学生就荒废了。
当然，进公办的如果更加努力还是一样的。

[ 本帖最后由 yshe 于 2008-11-13 02:04 编辑 ].

很有意思的讨论。.

从头看起，眼冒金星，留爪。.

进入HY一年，　收获如下：
１.从记笔记菜鸟到笔记圣手。刚进校，老师的讲课内容抄一半，　漏一半，没条理，没思路。但笔记老师要检查。一年后的收获就是:学会如何耳朵听，手不停。(这是我大学才学会）
２.自我管理，　自我学习。从“要我学－－－我要学”。凡是有答案的作业同学自批，　例如“同步”之类。一开始稀里糊涂，只做不批。过断时间老师找他总算帐，　现在知道这才是中学学习的关键：学习是自己的事。－－－－老师除了讲知识，更重要的是培养了孩子良好的学习习惯和方法。
３.无须去储能之类的奥数班。在那儿学了一年，下学期不去了，　孩子说：那儿上的课学校里一年前就上过了。HY每周二个晚上的奥数足够他周末进行消化。本次“中环杯”班级里去参加的，多数能拿奖。
４.每周二的机器人课是他的最爱。想当初在中福会的培训一次１００元，　现在免费（一学期有１４次）。另每周有各类讲座，可以各取所好。
５.从原先的丼底之蛙，夜郎自大，　到现在知道“山外有山”。班级里没有谁能连续二次考试得第一名，都是第一梯队，都有机会。但是如果要以所谓“粗心”为理由，　下滑名次也不是一点点。关键在于调整心态。
６.以上变化将近一年，　所谓过渡期。
　　给孩子时间，　空间，　他能重新找到自己的位置。　
“只有钻石才能琢磨钻石”.