谢谢您的经验之谈.
我家这个,对题目的理解,经常让我觉得很无语.
比如:妈妈买了一串香蕉,吃掉2个还剩5个,请问原来有几个?
我想当然的觉得,应该是2+5=7吧?
可是,她列出来的等式是:7-2=5.
问她为什么,她说:吃掉嘛,应该是减啊...
她有她的道理...
我觉得,你说的抓重点词之类的,是技巧,可以短时间提高孩子的准确率.
长期来看,大量阅读,也是可以提高孩子的理解能力的.读得多了,应该也比较容易抓住重点吧?
Anyway,现在时间这么紧,只能把大人总结出来的一些技巧,经验直接灌给她了...
本来我还要求她做完要自己检查,现在完全没时间检查了,做完算数.
不过,话说回来,昨天作业还算快,6点前就完成了.甚感欣慰~
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