发现一个现象，教5岁小孩认得的字，放在句子里面，或者小故事里面了，小孩就不认识了，老是要来问我，是怎么回事？你们有碰到这种情况吗？.

我只听说放在一起会读，但分开就不会的说话，竟然还有分开会，放在一起不会的？.

那是因为你小孩背会了这些故事，我们是给她看新的故事书，里面认识的字，也读不出来了！.

可能是一句话里面认识的字太少，孩子不高兴动脑筋了，换成认识的多点字的故事书就有兴趣了。.

可是我要给她买认得多字的书，她不喜欢，非要那种生字很多的！.

所以我就不教单词卡片了 给她看简单的书 慢慢就认识了.

可能还是认得不够熟，有些字孩子一眼就认识，有些字孩子要想一想才能读出；而且与生字在一起，可能对孩子有点小困扰，多读读就好了.

我在看报纸的时候女儿会把她认识的字挑出来读给我听的。女儿快4岁了。.

我儿子也有类似的问题，我想一是还不熟悉，另一个会不会是因为字太小呢？我们给宝宝们识字的时候都是用很大的字体哦！.

关键在多阅读，多熟悉这个字在不同文章里的用法，包括不同的组词。

多找几本书来读吧。

小孩刚开始识字时经常遇到这种情况，就像同一个人换了件衣服就不认识了一样。

所以不能指望一套教材就能解决识字问题。除了教材，一定要配合大量的辅助读物，熟能生巧。.

引用:

原帖由 汪洋大海 于 2009-2-25 10:35 发表
关键在多阅读，多熟悉这个字在不同文章里的用法，包括不同的组词。

多找几本书来读吧。

小孩刚开始识字时经常遇到这种情况，就像同一个人换了件衣服就不认识了一样。

所以不能指望一套教材就能解决识字问题 ...

谢谢，很有道理哦…….

一个认识的子和别的字组成新的词组孩子会觉得陌生，多认认就好了。.

这是正常的，刚开始认字都这样，等积累到一定量了就好了。.

偶们跟你们反一反，放在句子里认识的．拆开来就要搞了。有时候还搞笑来，不认识的字自己念个音出来，好象自己认识一样的．卡卡.

你们的小孩都是多少岁给他们自己阅读的？我因为不想给宝宝读书了，所以才教她学认字的，呵呵！现在刚刚5岁了，结果还是要我帮忙才能自己读书！.

我们才刚四岁，认的字不多，但是怕他以后换个地方不认识，现在就时常注意让他在生活中认一认。。

比如 在车上，让他找路两边标牌里面认识的字
做数学 认形状等的时候，翻到某一页，也先让他找找自己认识的字，让他有成就感。然后再开始正常的过程。.

我是一边读故事一边教认字的，教过一个以后，然后让女儿在书里找出几个同样的字，这样教过的字放哪里都会认得。.