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原帖由 兔子和马 于 2011-12-28 19:07 发表
昨晚做到10点半还没做完，就让他休息了。作业多，人又爱磨蹭。软硬招都用过了，没什么效果。

我们这几天完蛋了，天天学校里留到四五点，到家扒拉几口晚饭，马上又是做卷子，又是默生词。平时功课很少，这学期上课松松垮垮，一会儿实习老师，一会儿叫学生自习，到考试了来劲了，来得及啊？

小东西连着几晚十点睡，嘴上起个大溃疡，昨天哭出普拉说，妈妈，给我写张条吧，我要睡觉，来不及做了。睡吧，睡吧~~~.

我们更可怜，前几天生病，昨天上学，数学老师一下子给她4张复习卷，语文老师给她3张，英语老师给她2张，做啊，做啊....后来我打电话给老师说我们精神还不是太好，做不完这些，要分几天。老师说：”好的，不急，家里做不完，到学校来继续，在家休息休息，躺在床上可以背课文、古诗、名人名言。” .

看了楼上各位妈妈的控诉，我好像平衡点了，我们9点多做好后，儿子兴致勃勃地要求打会儿乒乓球，看来至少精神还是不错的。当然成绩不怎么滴，我的要求就是在班级中间呆着，别掉后面，免得在学校待遇不好。 .

开家长时，老师就表扬外面考证补课的孩子。。。。。.

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原帖由 三宝妈妈 于 2011-12-29 12:09 发表
我们更可怜，前几天生病，昨天上学，数学老师一下子给她4张复习卷，语文老师给她3张，英语老师给她2张，做啊，做啊....后来我打电话给老师说我们精神还不是太好，做不完这些，要分几天。老师说：”好的，不急，家里做 ...

都一样啊，能坚持上课的，老师基本不准请假。结果带病上课2天后开始高烧。.

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原帖由 三宝妈妈 于 2011-12-29 12:09 发表
我们更可怜，前几天生病，昨天上学，数学老师一下子给她4张复习卷，语文老师给她3张，英语老师给她2张，做啊，做啊....后来我打电话给老师说我们精神还不是太好，做不完这些，要分几天。老师说：”好的，不急，家里做 ...

万恶的名人名言。.

是呀，回家作业减少一半，孩子们的准确率一定成倍提高.

我们休息了3天，今天去学校，不知道会带回来几张复习卷。不过我是特地看了网上布置的作业，列了清单，让我家小胖主动去问老师拿卷子，因为我们老师有时候太忙了，会忘记特的。
像我这样主动要求做作业的家长很少了吧？ 不过我们学校一直是愉快的，功课很少，再不做复习卷实在讲不过去了！.

我突然发现，关于“名人名言”的考试，老师可以出很多类型的题目，让小朋友及小朋友的家长防不胜防！
比如： 一句名言当中漏掉几个词意，让你填空。
比如： 问你是谁讲的名言名句？ （有些是外国人讲的，名字非常拗口！）
比如： 学过的名言中，有一句是关于XXXXX的，请写出是哪句？ （这个有点湖里捞针的感觉！）
我们以前学的是实验的教材，没有什么名言名句的。这个学期第一次碰到，头晕中~~

[ 本帖最后由 shxuco 于 2011-12-29 15:23 编辑 ].

比如：给你写一段话，问可以用你学过的哪一句名言来概括？

令人困惑，这么热衷于名人名言，有什么目的？大人们扪心自问，我们是靠哪一句名人名言活着的？.

你这个还要难啊，有点总结中心思想的味道。

我很怀疑，这些话真的是他们说的吗？ 连王进喜的话都有，而且就是一句大白话！.

很多名人名言，被那些写进教科书的人刻意曲解了。但问题还不在这，即使这些名人名言都是对的。以这种方式曲解，记住，再考试加深记忆，目的是很可疑的。.

昨天听到儿子在读老舍的名言名句，是关于珍惜生命的。 可是老舍最后是跳湖自杀的呀，不管是出于何种原因。我儿子现在是不知道老舍怎么死的，但以后知道了，他会怎么想呢？
编教材的人白痴啊？你不会选其他人的名言啊，偏偏选老舍的这句！.

对额，我们这次测验名人名言就是要写关于珍惜时间的，总结两条。.

看了以上帖子，觉得我们学校的作业确实少啊。我们也是小三，复习试卷都在学校里完成了，回家只是订正。从来没有抄写作业的，家默老师也不强制的，家默本这一学期老师就没抽查过。我们没有词组抄写作业，但每课默写、每单元默写和默写比赛很少错的，扣的地方是孩子某个笔划没写到位，老师扣的是清洁分。一直在做试卷题目或是机械抄写，复习时间没了，是事倍功半，学习效率低的一种做法啊。
可能是笔头作业做得少，孩子写字的速度总是慢。这也是一个问题吧。.

太晚了就给老师留言，让孩子休息，毕竟身体最重要。.

还真有作业这么少的学校，羡慕啊.

呵呵,同感. 我也是这样想的.
不过我儿子班上作业量还可以. 帮孩子做作业的事情,我只做过一次..

每天作业一大堆，我们动作慢，所以做完作业也该睡觉了。还谈什么复习啊、巩固啊。没时间，连课外阅读的时间都没，有时真恨不得不让孩子做作业了。.

这话说得太好了！！！
那些个名人名言只能派来陷害可怜的孩子们！.

.

这是我最痛恨教材的地方，每单元都有，语言大多疙疙瘩瘩，光溜溜地排好队，要小孩子熟记！
比过去念八股文也好不到哪去，八股文也是看全篇，不会让你背光溜溜的一句！.

惭愧。还是要背的。看看名人名言，想想，也没什么，死记硬背不可取，刻意曲解更糟糕。每次背的时候，我都把计算机开起来，一边背一边查网络，了解名人和名人的背景。尽量回归其本质。孩子的兴趣高一些。偶尔，我们还调侃一番作者或者译者，自己编些非名人的名言。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2011-12-30 23:17 编辑 ].

说得很好！.

上一期《心理》月刊的卷首语，提到一个上海小学生去北京看脊柱侧弯，医生说是因为运动量不够导致的，因此提到上海的小学生，课间不能奔跑，作业那么多，运动怎么可能够？孩子健康都保证不了，只会做题有什么用？.

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原帖由 三宝妈妈 于 2011-12-29 12:09 发表
我们更可怜，前几天生病，昨天上学，数学老师一下子给她4张复习卷，语文老师给她3张，英语老师给她2张，做啊，做啊....后来我打电话给老师说我们精神还不是太好，做不完这些，要分几天。老师说：”好的，不急，家里做 ...

，老师怎么那么负责任啊？.

名人还是少言几句好，害多少孩子背书..

这个办法好。如果一定要背的话。。.

比起背单句头的名人名言，我觉得还不如背些“余尝谓读书有三要”之类的短小隽永的古文。.