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[其他] 成长手册评定重不重要?

成长手册评定重不重要?

是否要全优才好?这个有比例控制吗.

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四年级以上很重要,成绩是一方面,老师掌握着孩子的生杀大权。只一句话里话,就可能决定孩子的前途。

没讨好老师的家长的孩子伤不起啊!!!.

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我们现在3年级,优和良是一样的,都是“优良”。
不知道四年级以上会不会不一样。.

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我们小一,这次体育和画画都是良和及格,这个到了高年级,如果还是这样要紧嘛,请教前辈。。.

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引用:
原帖由 AndrewMom 于 2012-1-13 13:38 发表 \"\"
我们小一,这次体育和画画都是良和及格,这个到了高年级,如果还是这样要紧嘛,请教前辈。。
体育和画画感觉不大重要的吧,呵呵。。。。.

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要看成长 手册的话,没戏了.

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回复 5楼阿里猪猪 的帖子

我们除了语数外,其他副科不是合格就是中,怎么办啊?现在二年级,这样以后小升初到四年级了要紧吗.

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原帖由 翼mm 于 2012-1-13 13:06 发表 \"\"
我们现在3年级,优和良是一样的,都是“优良”。
不知道四年级以上会不会不一样。
不一样的,有“优秀”和“优良”之分.

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回复 8楼YvonneM 的帖子

我们学校就是合做一档的,因为如果有优秀这一档的话,我们不可能拿不到的,hoho..

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我们也是只有优良,没有优秀这一档啊??.

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不知道,不清楚
这,老师也不会瞎来的吧
你这达不到优秀的非往优秀堆里挤自己也累得慌.

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回复 11楼fcfld 的帖子

不清楚就不用回了,管好自家事吧.

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我们分:优秀,良好,合格,需努力
四挡.

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这个应该是根据成绩的。90分以上才优秀,60分以下是需努力,90以下多少以上(这个就不是很清楚,好像是75把)是良好.

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我家小子四年级,班主任说在虹口区的,小升初想进好的学校,主要指民办的,成长手册上最多只能有1-2个良,否则别人看都不看你一眼的,除了这个还要有英语或奥数的名次,像中环、小机灵等等。唉,难!.

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孩子三年级,这学期语文数学英语的考试成绩都是优,但语文除了阶段测试是优外,写字口语交际写作都是良,语文成绩这一页里齐刷刷的9个良,这影响大吗?.

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我儿子学校怎么是ABC啦.

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我们语、数、英是全优,但就是体育有良和合格不知要不要紧,我们想进好的初中的。.

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原帖由 limetro 于 2012-1-14 21:31 发表 \"\"
我们语、数、英是全优,但就是体育有良和合格不知要不要紧,我们想进好的初中的。
我们学校语数外这次最高档是优良一章,不设优秀章,全部副课只有合格和不合格2种。也是到了毕业班才变革的。以前不是这样的,都是分优,良,合格。。。
不知道这样混乱的各校自行编制法,人家初中招生时如何辨别.

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引用:
原帖由 维维的妈妈 于 2012-1-13 16:00 发表 \"\"
我们也是只有优良,没有优秀这一档啊??
一样的,我们也是只有优良,后来才知道没有优秀一档。

[ 本帖最后由 龙宝virginia 于 2012-1-14 23:03 编辑 ].

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成长手册评定如此重要啊,我家就是四年级的,昨天拿回来一看,语文综合测评为良。
我觉得小孩所在的小学,语文要想达到优秀那是非常难的,这次期末考试全年级语文成绩上80分才不到60个同学。
所以,我觉得如果很多小孩成长手册上的语/数/外全为优秀,这其中肯定是有水分的。.

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回复 22楼xujinyang2002 的帖子

现在打听下来也未必
主要是没有统一标准
各校各自设立标准
杂乱不堪。

尤其是很多优良评定里良莠不齐,
我们学校更绝,这次毕业班开始所有副科要么合格,要么不合格。
晕S你 至于主课评定只有优良和合格或最低一档,根本分不出谁家孩子是考了满分还是80

[ 本帖最后由 龙宝virginia 于 2012-1-14 22:13 编辑 ].

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我们学校不但评定优,良,三门主课的期中期末成绩也填在学生手册上的,我觉得这是比较负责的做法。.

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回复 23楼龙宝virginia 的帖子

我们那本成绩手册都不敢拿出来,不是小东西有什么问题,是那老师写的评语,不知在丢谁的脸,还记得那个"灼"吗?老师的态度一目了然,还要求学生优秀。http://ww123.net/viewthread.php?tid=4746821&highlight=.

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我还纳闷呢,女儿期末在班里成绩是第一的,平时单元测验也不错,还是语文课代表呢,老师在学生手册上还是给了良,不知道啥路道。老师也太严格了吧,我们以后怎么办啊。.

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你女儿表现很好的,个么,你表现怎样啦?有意思伐啦?.

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引用:
原帖由 xujinyang2002 于 2012-1-14 21:51 发表 \"\"
成长手册评定如此重要啊,我家就是四年级的,昨天拿回来一看,语文综合测评为良。
我觉得小孩所在的小学,语文要想达到优秀那是非常难的,这次期末考试全年级语文成绩上80分才不到60个同学。
所以,我觉得如果很多 ...
你们学校人好多,我们整个年级加一起也不知道有没有60个学生.

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回复 20楼龙宝virginia 的帖子

是的哦,我闺女郁闷死了
还有副课也很无聊的,只有合格和不合格,真搞不懂学校啥意思
这样的成长手册还有啥意思,主课一律“优良”,副课一律“合格”
我女儿最愤慨的就是体育,努力跳绳,结果成长手册一律是合格,她觉得白跳了.

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回复 23楼龙宝virginia 的帖子

唉,真真是搞不懂学校啥意思
主课估计只要75分以上就“优良”了,副课么大家都是“合格”
等于一大半小朋友都一样的.

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回复 29楼庭庭妈 的帖子

你自己把她跳的只数填上去呀,不能让小朋友白跳的.

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回复 31楼winy_c 的帖子

你真好.

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回复 27楼winy_c 的帖子

现在老师看的是家长的表现。.

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引用:
原帖由 babyrain 于 2012-1-15 22:51 发表 \"\"


你们学校人好多,我们整个年级加一起也不知道有没有60个学生
啊?你们什么学校,这么少的同学,真好!我家小孩是一个公办小学,一个年级6个班,将近200个同学。.

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回复 32楼庭庭妈 的帖子

我们学校都有记数的呀,跳绳几个,跳高几米,跳远几米,很清楚的,所以都是手写的。.

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回复 35楼winy_c 的帖子

学校跟学校差别这么大啊,不过我觉得还是优良中及格就够了吧.

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引用:
原帖由 xujinyang2002 于 2012-1-16 14:04 发表 \"\"

啊?你们什么学校,这么少的同学,真好!我家小孩是一个公办小学,一个年级6个班,将近200个同学。
我们是地段对口的小学,一般有路的人都不想进的
每个年级3个班,一个班不超过30个人,最少的就只有20个都不到
这也是当初我放弃努力进好学校的原因之一
那些热门点的学校学生都很多,我看了就头大
而且现在的小学离我家和我妈家都不超过5分钟,孩子早上最晚可以睡到7点半才起床.

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回复 26楼zhuzhuclub 的帖子

成长手册上有良,对想去外区的好初中的人肯定有影响(我姐姐的孩子遇到过这种情况),本区的好初中如果了解你们学校,可能好点.

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