发新话题
打印【有1个人次参与评价】

[求助] 世外是否注重培养创造力?

世外是否注重培养创造力?

想请教下各位前辈,不知世外对于素质教育,特别是培养小朋友的创造力方便是否注重?能否培养出有能力的小孩?

世外有和国外小学交流的机会么?福山路外国语小学好像有一些这种机会。


另外,世外的兴趣拓展多么?

多谢啦!.

TOP

回复 1楼mmjessy88 的帖子

只是一所小学,不要给予所有的希望。

学校还是以教学为主。

学校兴趣小组花色是多的,但也只能接触一下玩玩而已,要说培养其他能力,我觉得家庭的作用比学校大。

所以看上去学校走出来的孩子都很能,学校挑了这些孩子放在一起良性循环起作用。

民办学校的最大好处就是能自己挑学生,能全市挑学生还能按照自己的想法培养学生。学生家长还超级配合。

挑学校就是挑理念,挑准了什么都好,也有理念和世外不合转学的很正常。

境内班级还是以学习为主的,相对还是传统的教学理念,活动运动还是占比小的。

回家作业量不多的,但是学习压力不小的,老师要求也是高的。

每个家长要求也有不同,我们在学校就读五年遇到过一些家长对学校不够满意的,

有些家长认为学校教学抓的还不是很紧(和那些得奖一堆的学校比),不注重热门比赛,怕孩子学习竞争力不够的。

也有家长认为教学还是太传统,活动运动太少,不如一些私立的学校给予孩子更广阔的视野和空间的。

参照不同,要求也不同。

[ 本帖最后由 蜜元妈 于 2012-2-24 19:39 编辑 ].

TOP

引用:
原帖由 蜜元妈 于 2012-2-24 18:43 发表 \"\"
只是一所小学,不要给予所有的希望。

学校还是以教学为主。

学校兴趣小组花色是多的,但也只能接触一下玩玩而已,要说培养其他能力,我觉得家庭的作用比学校大。

所以看上去学校走出来的孩子都很能,学校挑 ...
说得太好了!!.

TOP

只是一所小学,不要给予所有的希望。

学校还是以教学为主。

学校兴趣小组花色是多的,但也只能接触一下玩玩而已,要说培养其他能力,我觉得家庭的作用比学校大。

所以看上去学校走出来的孩子都很能,学校挑了这些孩子放在一起良性循环起作用。

民办学校的最大好处就是能自己挑学生,能全市挑学生还能按照自己的想法培养学生。学生家长还超级配合。

-----------------言之有理!

[ 本帖最后由 小妮妈焦虑 于 2012-2-27 17:11 编辑 ].

TOP

回复 4楼小妮妈焦虑 的帖子

当然世外的很多做法还是很得家长之心,不然家长也不会超级配合。
学校很注重家长双方参与教学,特别是爸爸。
学校对于孩子的素质培养也是花样百出。如果家长尽量让孩子为主完成,那么孩子五年下来也是不得了的了。.

TOP

蜜元妈说得很实在1.

TOP

蜜元妈说得很实在!.

TOP

蜜元妈说得很实在!所以才有这样的吸引力哈!.

TOP

发新话题