女儿初二了，发觉青春期的症状非常明显，叛逆就不说了，学习成绩也是下降的厉害，即使笔记做的再全，到测验的时候也大都忘记，我想问问经历过儿女青春期的家长们，都是怎么对付孩子的这种情况的，先谢谢了.

家里也有个刚进入青春期的小姑娘，头疼呀.

青春期孩子关注的事会比较多，不会一直心思都在学习上。除非比较成熟的小孩已经知道为了什么而读书。大多数都是不懂的。
我们不能拿小学的那套对待他们，要和她们一起成长，多听孩子讲，多和孩子讨论，把她当大人看待。
我的电脑上挂着孩子的账号，孩子也知道的，其实她和同学说什么都不用隐瞒。我很民主不干涉。
成绩下降要看什么原因。成绩下降虽然我心里有点着急，但一般不动声色，先看看是错在哪里，再比较一下平均分，知道和别人的差距。
制定的目标不是很高，每次有一点点进步都鼓励。告诉她我对她各个学科的目标，为什么要这样的目标。
包括中考时，分析按现在的水平，大概每门能拿几分，最后组成几分。然后分析哪几门课如果开始花功夫，还有进步的可能性。

共勉。.

现在大部分的孩子真让大人操心, 头疼啊!  回想自己当年哪样让父母操过心啊,还常常反省自己做的不够优秀..

关注她的朋友， 同学， 周围气氛对她影响很大， 也不一定是孩子本身的青春期问题.

哎，该用的方法都用过了，什么晓之以理，动之以情，鼓励鼓励再鼓励，找好的老师帮着补课，没事大家谈谈心，也把她当做成人对待，可是咋就一点不见效呢，真是烦啊！！！.

我们前一阵也是这样的,现在好多了.
以前我管的,对我意见特别大,简直象仇人一样,说什么偏不听,弄得两个人都快崩溃了.后来我退到幕后,孩子爸爸出面,爸爸比较理性,说话不罗嗦,没什么好讨价还价的.让孩子感觉她可以安排自己的学习,而不是什么都要受家长的指点,其实我们的意见她还是会采纳的,现在矛盾少了,情绪稳定,学习反倒不分心了.我也落得清闲..

我家的女儿也到了这个时期， ，烦恼呀！.

我们初一，好象也进入了这种状态。.

是很纠结的，因为孩子的压力很大了，我现在只能自己让步，少和她正面冲突，尽量理解她的心情。.

这是一个过程，我们今年进入初三就好了，因为她没时间瞎想八想，做别的事情了。只要成绩不落下太多，随便她，管的越多越逆反，经常交流交流。.

我们也是初一男孩，一样的逆反，和他爸爸象仇人一样，和我吗-----用他的话说：态度好点，允许我进他的房间，看他的作业。一段时间认真了，成绩就上去了，不认真，成绩就滑下去很多。.

青春期的孩子和你说话变得强硬了，道理多了，他（她）不再认为世界就是你所说的那样了。这是件好事，但做父母的总是会心里有些难过。
只能去调试自己心情，和孩子沟通新的相处模式。父母要缩小自己的权力范围，孩子要知道：他们除了拥有自己权利外，对家庭、自己还有着责任。.

你们家孩子打算参加中考？.

跟孩子多沟通,了解孩子的喜好,娘俩换位思考, 大胆表达你的爱,避免正面冲突;   如果大人误会孩子了,过后要勇敢跟孩子表达你的歉意,对不起. ,慢慢这个阶段就会平滑度过.

我家也是女孩，症状一样，只要一提到读书就像仇人一样，你急她不急，看看《慢养》这本书吧，可能会有帮助。只能自己调整，想孩子调整过来比较难。我也头疼，心烦着呢！只能慢慢熬吧！.

现在很纠结这个问题。但我还是和她说一定要考，至少我是这么想的。.

我家也是女孩，也青春期的逆反了。看了LZ的帖子再看看其他妈妈的经验对我的帮助很大。学习中！.

我家也是女孩，也青春期的逆反了.

有时候想想，还好我生孩子生的早，如果我进入更年期，她进入青春期，那家里的日子就别过了，她青春期的间歇性发作简直比更年期的人还厉害。.

引用:

原帖由 pretty 于 2010-12-10 13:46 发表
哎，该用的方法都用过了，什么晓之以理，动之以情，鼓励鼓励再鼓励，找好的老师帮着补课，没事大家谈谈心，也把她当做成人对待，可是咋就一点不见效呢，真是烦啊！！！

在孩子青春叛逆期时，晓之以理，动之以情，孩子未必能马上听得进。换个思维，先让自己放轻松些，先不要跟她说教，试着参与她的兴趣，比如她喜欢的歌手和音乐，哪怕看动画。这个阶段的孩子正处在似懂非懂期，很容易受外界的人和事物的影响。他们缺少的是可信赖的人给予正确的指引。如何成为孩子那个可信任可倾诉的人，是需要我们家长动脑筋去做的。把自己的身份转换下，想想如果女儿是你的朋友，你们之间有共同语言吗？除了学习外，你们有多少共同话题？经常一起说说笑笑的时间有多少？当她每天回家乐意与父母分享身边事时，再晓之以情，动之以理，就能事半功倍了。.

忍受孩子的青春期很辛苦。有的时候说了孩子，她哭了，我比她更想哭。感到压力很大，以前从来没有过。.