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[求助] 这种情况,我还能将女儿托到老师那做作业吗?

这种情况,我还能将女儿托到老师那做作业吗?

女儿现在上小二。动作磨、不能很好的合理利用时间是她入小学后的最大问题。
一年级时,每天放学后总要东摸摸西摸摸,拖到我到家(5:30左右)才开始动笔,每天那点作业要做到9:30左右才能做完。
为了让她能早点睡,二年级时我托人找了一位老师,每天一放学就去老师那,基本6:00我去接,作业都能做完。上学期半年挺太平,家庭气氛也变好了。
但,前天女儿因为老师有事,放学后直接回家。她一到家开始看课外书(因为我家周一到周五禁止看电视),一直到我到家,她才开始做作业,做作业过程中发现两个问题,让我对是否还将她托到老师那产生疑问:
1、她们每次语文预习都会做一张小卷子,以前遇到不会的题目,我是让她自己查字典的。这次她遇到了不会的同义词与反义词,还有一句按课文内容填空,她问我,我让她自己查字典,她不肯,说:在老师那都是老师直接报答案给她写的。我问:那我不是带了好几本字典吗?为什么不自己查?她答:老师不让!
2、女儿回来后还是做作业效率不高,她不完全是慢,我发现她特别容易分心。一个作业中间会一会儿想到一件事,去做一下,一会儿想到另一件事,再去做一下。简单的说,习惯一点也没有改,而且还养成了新的坏习惯。
在WW上看到许多家长说,三年级是分水岭,那我这样继续放在老师那边回家后我们是轻松了,但对她的学习习惯养成没有半点好处,继续托在老师那是不是一种不负责任啊?!
焦虑中!.

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我们家儿子四年级了,也是磨,每天要到10点以后才能做完。跟他讲道理吧,他什么都懂。唉,每天急死我了!.

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我孩子也送晚托班,但老师几乎是不辅导的,只看住孩子是否专心做功课,解决放学到我们下班这段时间,孩子看管的问题。我发现孩子受其他同学影响还是蛮大的,和老师商量了,和另一个孩子关在单独房间里做,下星期看效果怎样。.

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如果可以的话,孩子还是尽量自己弄吧。辛苦就辛苦一点,最起码你 心中有数。孩子的习惯不是一天两天能养成的。从培养到养成药好几年的时间呢.

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好习惯非常重要的。你女儿等你回来做也没有关系。但是做的时候要看孩子是不会还是什么原因。刚开始两个小时内完成,然后慢慢减少时间。平时不要加额外的作业给孩子。习惯好了,再视情况而定。通常的晚托只是看管。.

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今天遇到一朋友,她儿子也是磨的主儿,现在上初一还要老爸坐一边看着。作业写到半夜是常事。
不过小孩儿成绩不错,年级排名能10名左右。
可爱的是:小子今天看见我女儿时还教育说:做作业时要钻心,不要做其它事情。看来,道理他全明白的啊!
我决定还是先放老师那,有预习时把小卷子拿回来写,锻炼她独立做卷子习惯的同时能锻炼她的做作业的习惯。.

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引用:
原帖由 小班朋友 于 2012-3-4 18:24 发表 \"\"
今天遇到一朋友,她儿子也是磨的主儿,现在上初一还要老爸坐一边看着。作业写到半夜是常事。
不过小孩儿成绩不错,年级排名能10名左右。
可爱的是:小子今天看见我女儿时还教育说:做作业时要钻心,不要做其它事情 ...
应了一句话:站着说话不腰痛,呵呵,说别人容易。.

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有时间孩子还是自己弄吧,谁能帮你一刻不离的看着呢..

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孩子总是要独立,如果靠家长一刻不停地监督,何时是头,其实孩子清楚得很,也允许孩子晚上能自由支配一下自己的时间吧,孩子在学校是很辛苦的,老师几乎就如跑马灯,经常换频道,一刻不停。只要孩子晚上把功课自觉完成,在规定时间内,适当给孩子一点自由,也未尝不可呀,否则,真成了考试机器咯!.

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我儿子也不太自觉。我在他一年级时不管他作业,所以后来二年级下才开始管,有点后悔。
我一般坐他旁边,有时我看报纸,有时备课,也有时看小说。他要是有不认识的字,我就让他自己查字典,如果不太会,我就教他查。同时明确告诉他,当你妈不在,自己解决。慢慢的,他养成习惯了。虽然他查字典会花比较长的时间。我通常会在他有数学问题时帮他分析。但是我也经常说,我又没有听课喽,我又不会。
其实楼主回家时间够早了,你就自己管她作业吧。在你回家前,让她把个人卫生做好。你可以帮她把每一项作业的时间算好,弄个小闹钟,让她必须在时间内完成。完成有小奖励,不成有小惩罚。我同事用小星星奖励,攒够就完成一个心愿。挺有用的。.

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回复 1楼小班朋友 的帖子

这样的情况当然是不能托在那个老师那里了.

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请问孩子的兴趣多吗

如果孩子兴趣多,让她知道做完功课后可以玩自己喜欢的东西,应该会动作快一点。也可以把兴趣变成奖惩手段。
很多孩子因为觉得做完功课后无事可做,所以就一直拖着慢慢弄。.

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回复 1楼小班朋友 的帖子

是的。二年级的孩子毕竟还是小,月份小的话更是。不是说放在老师那不好,关键是试过了习惯还未养成,那就至少说明放在老师那的方法不足取(老师不会刻意强求小孩的习惯,他可能更关注安全、不出事就上上大吉了)。不妨试试用自己的方式来规范孩子的学习习惯。不是说嘛,陪着孩子一起长大。但当孩子需要父母时,你在哪?钱买不来所有(尤其是孩子的成长过程)

[ 本帖最后由 米可尔妈妈 于 2012-3-5 12:36 编辑 ].

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我也在自己反思:是不是我的方法不对?是不是我盯得太紧了?是不是.....
上周五发热没去学校,晚上班主任打电话说,如果身体不舒服可以不做作业,先养好身体(这周要质量监控)。我没告诉她,让她自己安排做作业的时间。(我想看她到底能做到什么程度)
周六:因为周五发热到40度,一天没胃口也没精神。我让她作业不要做了,到晚上9点她非要做。做了一张卷子,默写词组1—8课,做到11:25,撑不住了。睡觉。
周日:上午看电视,下午我去图书馆,她非要去。晚上6点半开始做,一直到10点20,把作业全部做完。因为要质量监控,老师布置的作业也不少,实话的说。
我让她做作业之前,把所有的准备工作做好,开始做了,就不可以做与作业无关的事了。
虽然做作业的效率让我不是很满意,但我注意到她这两天做作业时基本能做到不走动,不做其他的事了。看到孩子还是可塑的!关键是我们不能一口吃一胖子,一下子就让孩子做得很好!
昨天在图书馆借了两本相关的书,不断的学习,不断的实践,不断的总结!.

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以过来人经验来谈
(经历了孩子磨几\无奈\送晚托班\放学到我回家这段时间由爷爷奶奶监督作业\回到我全权监督功课)
这么个漫长的过程
我想说的是,任何方法都是阶段性的,要根据情况的变化而变化.

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关键是考试成绩吧...如果成绩有提升自然就继续.

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回复 16楼fcfld 的帖子

经过这个过程,最终你宝宝现在能达到自己自觉、高效的完成功课吗?
想向你讨教心得哎。。。。。
先谢了。.

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把你的要求去跟老师谈,要求ta配合家长做到,如果不行,就要考虑换了。孩子出问题,最终是由家长和孩子自己承担的。别人是不可能像你这样负责的。.

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家长做不到的事,不能指望老师的。对老师来讲,只是学生之一,对你来讲就是唯一的孩子
所以,自己辛苦点,把习惯弄好吧。.

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现在的托班老师主要目的是为了什么?自己带过孩子的都清楚,要让孩子养成良好学习习惯不是一件容易的事,都有一个阶段。别太把这个艰巨任务委托他人,尽心尽力的只有自己当爹妈的。.

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引用:
原帖由 小班朋友 于 2012-3-7 13:43 发表 \"\"
经过这个过程,最终你宝宝现在能达到自己自觉、高效的完成功课吗?
想向你讨教心得哎。。。。。
先谢了。
有很大进步
但这并不是说是要经历这么个过程才会有进步,而是每个过程我依旧在插手,只是当自己心急了,情绪不好的时候换个人去直接面对孩子
孩子在晚托班的时候,我一直盯着老师的,一定要求晚托老师以学校老师要求来要求孩子,最后你猜怎么,所有老师看到带我家孩子都想逃,因为他妈妈的标准很高,我绝不允许捣江湖
孩子放爷爷奶奶那里,我也是厚着脸皮没下班时候就打电话过去,一二三四五...
二年级下,我明显轻松不少,但还是不能松气,对孩子问题,绝不能放弃或逃避,没有教育不好的孩子,坚持就是胜利.

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回复 22楼fcfld 的帖子

跟你比起来,我心太软了。这是我的软肋 !
一定要改进!鼓励一下自己,呵呵。.

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楼主坚持吧
孩子的成长是不可逆的,错过了就错过了.

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