今年新知杯数学竞赛成绩出来了。
上外附中只得了1个三等奖。
排名直线下降！
09年可是6个二等、9个三等啊！
怎么回事？.

是啊，排名15名开外了，也想知道到底怎么回事，猜测：
从今年这届初三开始（新知杯的主力军），有的奥数特别棒的都在双语班，外语是重头，精力有限；
平时学校数学竞赛也没有氛围，外面数学获奖也没有大力宣传，显得不够重视，学生积极性提不起来，
哪像其它奥数强校，校内校外加班加点，现在数学竞赛差距不是一点点了，可惜这些小升初的数学尖子~~~.

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为什么一定要以数学竞赛做标准呢？在世外的圈子里也看到了同样的担忧。我倒是觉得，这正是上外、世外等的魅力，让孩子回归到孩子的本性。

其实竞赛之路很狭窄，而外面的一些学校是一定要靠这些奖项来撑门面的，在外面学校的孩子也是要靠这些奖项博四校的。但上外应暂无此忧。进得了上外的基本都是牛娃，眼界一开，路一定会越走越宽，上外为他们提供了一个很好的平台。.

欣赏“学而不赛”。
孩子能充分享受学习的乐趣比得奖更重要。.

学而不赛？到底学了吗？好佩服上外的家长，个个如此超脱。.

不要为了“赛”而“学”，流畅的学习，效果自然不错的。为“赛”而“学”，自然是本末倒置了。 这是我的理解。
所以作为家长的我，能感觉到孩子学习的快乐，便也是我的快乐之一了。

与大家分享。^;^  ^;^ ^-^.

说得太好了！.

谢谢，很羡慕上外的孩子们，可以保有一份纯净的天空。.

有“爸爸”的学校，一般都比较心定，呵呵～.

据我所知上外的那些牛孩其实不在乎这些国内的竞赛的。.

就是，就这些国内的竞赛，算什么呀。为个新知杯，值得嘛。
你认识的这些牛孩，他们小小年纪，言必称希腊。你看人家《武林外传》里的Simpson，那才叫功成名就哪。当他在屋顶上跟小郭说到外国的月亮时，那一往情深，哇.....，我.......眼泪都快下来了。

看得出来，你也为认识这些牛孩感到光荣。你是不是经常跟他们说，洪哥，咱们动手吧？.

我怎么感觉酸溜溜的味道，有空哦，自以为很有嘲人的本事呀！真的懒得搭理。上外的牛蛙当然是无所谓什么新知，人家又不靠这个去推优自荐什么的。你好玩吧，招你惹你了不是？难道你是新知或是什么竞赛的拥趸？这种反应也是正常。。。

[ 本帖最后由 xing妈妈 于 2010-12-27 14:46 编辑 ].

那天开家长会我还特意问了下老师，老师答：培养目标不同，不会安排那么多数学课的。（貌似有学校一周16节数学课）.

一次新知杯的排名确实不算什么，对于全上海初中优秀的数学选手都非常在意的新知杯，或许上外附中的孩子真是不在意的，或许真是如此吧？但是，还是觉得，还是建议上外，无论附小或者附中都是需要认认真真地反思的！
  你们拥有全上海几乎最好的生源；你们需要家长支付几乎是全上海最高的学费；你们拥有全上海几乎最高的知名度，但是你们还给了家长们什么呢？四年前，你们网罗了一大批优秀的奥数尖子，他们可是在小学阶段各项比赛的高等级奖项获得者啊！四年后呢？我相信他们还是校内的优秀学生，可是他们原先拥有的巨大优势，他们曾经可能的对上外的厚望在一次次的同级比拼中慢慢消失，甚至荡然无存了。他们固然还是优秀，但已经不再顶尖了。
  一直很关注上外，无论附小附中，确实很不错，生源优秀，优秀到对于绝大多数的其他学校拥有足够巨大的优势，但是上外没有给家长们，孩子们同等的回报，每年招生时的热闹，孩子落选时家长们的失落，都是上外优秀生源的明证。但是你们让很多的家长失望了，你没有让好的孩子变得更好，相反你把一些具有特殊才能的孩子们拥有的这些特殊性给泯灭掉了，这是最令人失望的事情。你们是需要反思的，是一定需要反思的！
   我不参与辩论，相信有的家长会反驳我的观点，什么“愉快教育”之类的。我只想很友善地提醒一下：在中国，在高考的指挥棒下，所有的所谓“愉快教育”，只是“螺蛳壳里做道场”，是有限的，如果真的相信，那我无语，要么是自欺欺人，要么是准备远离高考。在这个时代，出国不是少数人的专利了，经济实力有保证，想去哪里都是可以的，不要把出国人数来作为论据了。我知道，很多家长是铁杆粉丝，坚决地捍卫着自己的理想，钦佩中，但是多个角度看看也未尝不可。你们看到了趋之若鹜的报名场景；看到了孩子还在幼儿园，托儿所的家长们的甜美梦想，我则看到了几年来一小部分最顶尖学生的逃离，这也应该是有点原因的吧？
   静一静，反思一下吧！.

和外面轰轰烈烈的各类竞赛相比，上外的确显得另类。竞赛在这里静悄悄的，甚至学校不会发通知，一切都是自愿！新知杯到底有多少上外的学生参加呢？首先要搞清这个问题。
每家有每家的想法，有的是为了竞赛获得一些荣誉推优或自荐，有的是因为很有天赋不参加可惜，但大多数是前者吧？
上外本部基本直升没有什么推优自荐，到了高中参加一些国际性的竞赛。克勒这边以直升考和中考为目标，除非很有天赋，否则也没必要去花那么多时间和精力去参加竞赛。
一方面大家都痛恨中国的教育体制，觉得把孩子的时间都交给了各类补习班，一方面对孩子们学校没有重视竞赛又进行嘲讽，真是矛盾呀！
其实上外的家长很少在旺旺上逗留，从帖子的冷清程度可以看出。上外的家长的确比较淡定，结合自家的情况坚持走自己的路，不要人云亦云......

[ 本帖最后由 xing妈妈 于 2010-12-27 15:15 编辑 ].

各自对顶尖的概念理解不一样吧。.

“新知杯到底有多少上外的学生 ==能==  参加呢”？首先要搞清这个问题。
如果说漏了两个字，就是，能够
如果说漏了三个字，就是，有资格。.

引用:

原帖由 xing妈妈 于 2010-12-27 11:29 发表
据我所知上外的那些牛孩其实不在乎=====这些国内的竞赛=====的。

激怒我的就是贵妈妈用的这七个字。
想必你是在国内长大吧，你的孩子(was there one)想必也在国内长大吧，
你轻轻地用了这七个字，可是这些国内的竞赛，被你藐视了，我替他们感到可怜。
我们国家怎么就忽然出现这么多把“这些国内的”常常挂在嘴边的 Simpson 们了呢？
犹记得，当年一个喝黄浦江水长大的演员陈小姐去了美国须臾之时日，国内把她邀上春晚，她一句“你们中国”，伤了多少人的心？！
我看见不少人在他们蹙起的眉间写着“这些国内的”五个字。要是他们是希腊人，我倒也算了，可是他们分明跟我一样长着黑眼睛黑头发黄皮肤啊！

君不见，我们“这些国内的竞赛”，比如CMO，人家“希腊人”也赶过来参加啊。
我还想问，上外的那些牛孩不在乎“这些国内的竞赛”，那他们在乎“哪些国外的竞赛”呢？也让我们佩服佩服？

欣喜地跟你报告一下，我们倒是常常听说“这些国内的竞赛”的佼佼者们，单上海的初中孩子，每年就获得许多美国，新加坡，日本等国的学科竞赛奖。
只可惜没有听说过他们获得美国英语竞赛奖，亦或新加坡日本英语竞赛奖。

请擦去眉宇间那五个字，换成“我是中国人”。.

被激怒，呵呵，脾气够大的。偷换概念有意思么？你狠，我闪...

[ 本帖最后由 xing妈妈 于 2010-12-27 16:22 编辑 ].

甭闪，自己家跑得掉么.

呵呵，因为我不想这个圈子变成旺旺上某些圈子因为一两句话楼被建的很高，年底了我也不是天天有空上来。越来越觉得旺旺上的有些人很容易上火。惹不起总躲得起吧？.

：）海纳百川海纳百川：）.

还是请你先了解一下新知杯，或者大同杯吧！了解一下他们的性质，了解一下他们的地位吧！呵呵，或许真实的状况和你的想象真的是有点不一样的，真的，去了解一下吧！
   我不认为上外的孩子们真能这么地超脱于现实的，你的回复真让我震惊了。写上面的话就是是因为感概啊，今年唯一获奖的俞同学，可是当年全市小学阶段最顶尖的几位之一啊！不过他还是幸运的了，至少还有个三等奖，我知道的另外还有一位，是当年5年级组全市最好的几个之一，初一时还能拿华杯赛的奖，现在呢？彻底湮没了，再也看不到他的名字了，我知道他还是上外里排在前面的几个之一，但是原先的特质完全没有了，到了高中里也就是个普普通通的好学生了，当然我知道有些家长是彻底信奉“平平淡淡就是真”的人生哲理的。.

这次初三月考数学年级平均分40几，平时大多60左右。我觉得已经够难了，可以了。我不喜欢竞赛，以后又不会搞这个专业。（天才和有致于数学事业除外)。均衡发展才是我需要的。只是英语好也没用，到国外几年都可以学得好。关键是人的素质，还有视野等等。
所以，不必火气都那么大，人各有志，各有所需。.

难道是学校让他们从数学高手变为平庸的吗。我觉得难的数学，让那些高手沦落。我再次感到，我的孩子也许就真是那么笨。也许学校应该分层教学，可那不又要轮回到很久以前的讨论了吗。再说，以后的路还长着呢，数学不得奖就不优秀了吗。一切都还不到盖棺定论的时候吧。不过，上外竞赛的氛围不浓厚是不争的事实。也确实有孩子考入后放松了对自己的要求。

[ 本帖最后由 BLG52 于 2010-12-27 17:29 编辑 ].

说到竞赛，人人都会打起精神，尤其是家长！可是问问孩子呢？
上外鼓励学生参加竞赛，但是不搞专门的竞赛教学，这是一所学校的教学特点所限定的。老师学生的侧重点不同，结果也不同。再说竞赛总有个目的，如果目的与竞赛相关很少，可以省下时间去做别的事情，毕竟还有比竞赛更有趣的事情。
学校每次竞赛都有人参加，获奖者总是少数，而且在学校的环境下，很多参赛的学生裸赛，有奖拿一个，没奖也无所谓。要找竞争对象，举目皆是！
至于小学的顶级数学好的学生进到上外似乎有点屈才，那么最好问问孩子自己是否觉得屈了？学习的大门始终是开放的，有很多机会可以圆自己的梦。如果说失去了什么，那也一定得到了什么。有人说几年下来，等级不同了，拉下了。其实不能这么看问题，如果招生老师这么选材，那么真的会漏了优秀的生源。如果舍不下喜爱的学科，而学校没有合适的教学，也完全可以自己到外面学，难道其他学校的优秀生不到自己学校以外的地方学习吗？
现在信息传播很快，你只要在一个地方露一下头，嘿嘿，你都无法相信那些机构、学校是如何搞到这些信息的。说得牛一点，年级的排头兵，哪里都有人会要。每年都有放弃直升的，那一定去了更加满意的地方，就如当年放弃学校录取，也一定去了更加好的学校一样。.

说的不错。
无论是预备和初三，每年有人放弃有人坚持，都在于个人的选择。
如果一门心思想出国的，的确是选择上外附中比较合适。语言是强项，毕竟花的时间就像人家学校花在理科上的时间。
初中公费，学校也不错，初中毕业逃避了中考的压力，有利于孩子有更多的时间追逐其它东西。
但一旦被迫接受中考，由公立转为私立，以后小升初的火热劲不知会否降一点呢？.

呵呵，那就等到事情发生了拭目以待吧：）

尺有所短寸有所长，萝卜青菜还是各有所爱啊：）.

难道是学校让他们从数学高手变为平庸的吗?                        
难道不是吗？
学习的大门始终是开放的，有很多机会可以圆自己的梦。
学校有哪些大门在敞开？大门里面有什么？圆许多梦？喜欢出头露面的梦大有机会，如果想再数理化等学科竞赛继续拼搏，那就自己体会孤独和苦涩吧！
如果舍不下喜爱的学科，而学校没有合适的教学，也完全可以自己到外面学，难道其他学校的优秀生不到自己学校以外的地方学习吗？
其他学校的优秀生只在外面学？
上外附中领导再三强调：我们是一所外语学校！
上外附中的领导：你们是需要反思的，是一定需要反思的！.

有些时候人真的会被自己迷惑的，真实的世界不一定和我们想象的一般。
  比如附中，看到了太多的家长总是拿出一大堆的高中出国数据，想来说明点什么，其实什么也说明不了。前面说过了，出国太简单，甚至不值得一提。上海中学，华二，复旦附中每年出国的高三学生估计都不会比附中多，应该是少，而且绝对人数来讲还有可能少很多，为何呢？因为他们都盯着北大，清华，复旦，交大，当然在一大堆的国际大学排名里，这些中国的名校大都是比较落后的，看上去不会超过美国的大学的，但是为什么这些孩子，这些家长仍然要选择在国内先读几年，甚至毕业呢？是因为经济实力不够？还是因为他们够傻呢？都不是，恰恰是因为他们都太聪明，他们知道北大，清华，复旦，交大这类的大学拥有哈佛和耶鲁永远也不能拥有的东西：同学。更准确的说是人脉，在国内的人脉，若干年后，他们的很多同学会是这个国家各个行业的翘楚，有可能在事业的关键时刻提供关键性的帮助，这才是真正的原因。
   回到附中，其实也很简单，高中部的首要任务不是看着上海中学或者什么华二，首要的任务是把失去了几年的虹口区第一拿回来，你至少应该先超越复兴高级吧？名气够大，生源够好，但遗憾你不是复兴超越的目标，因为你已在人家的身后了！初中部的任务是踏踏实实地教学，坚持英语的特长之外，也该眷顾一下那些小升初时慕名而来的有其他学科特长的孩子，不要埋没了他们曾经拥有的特长，不要埋没了可能的天才！.

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人的想法还真的相差太多。
有些人接触的学生应该都是特别优秀的，目标都是北大，清华，复旦，交大。我家孩子不行，如果高考，我们目标就是上外，北外，财大等二流学校。但，我不认为有什么不好，我更看重学习的过程和孩子成长的过程。孩子不必整天呆在题海里，可以有阅读，弹琴，甚至发呆的时间，不仅对她，对我也很重要。为什么总要那么紧张，轻松一点不好吗。人生的路那么长，张弛有度，进退自如，多好。如果，附中真的要改变方式去赶超什么这校那校，那，我才觉得是退步呢。附中应该比较的是其他几所全国重点外国语学校，比如南外。找出差距，争取更好成绩。.

海纳百川，各取所需，如果觉得上外高中不怎么样，想要冲四校的，可以转学啊，初一不是又有一个转到市北理科班了么。好的学校很多，没有最好，只有更好，适合自己孩子的才是最好的。.

想在新知杯,大同杯上有所斩获,市北当然是首选,但是进了市北也不是高枕无忧了,理科班名列前茅的孩子,哪个不是培训班连轴转,大课上完上小课,全年无休.背后付出的辛苦只有家长和孩子自己知道.
前年从上外转到市北的一个孩子不是今年新知杯也没得奖吗?所以什么事都不是绝对的..

其实培训班连轴转的何止是市北理科班，人民广场的昂立英语培训，多的是穿着上外校服的孩子，市北的补奥数，上外的补英语，各取所需而已.

大家都吃自助餐，选什么孩子定吧嘿嘿。如果能请市北老师大驾光临给我们定个数学方案，时不时来给咱们开开课，两好合一好，孩子们的历史地理音乐美术课都和××一样取消好了，那不是都共产主义了，白日梦中。

[ 本帖最后由 马甲的马甲 于 2010-12-28 11:12 编辑 ].

有道理，要是师资共享就天下太平了.

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相信那些在数学竞赛中拿奖的孩子和老师在平时都花了大量的时间和精力，才取得这些傲人的成绩。成功是99%的勤奋+1%的天才，可敬。孩子们在努力打开一扇窗的同时，相信有许多窗口的风景没有看到。人生有多少个美好的学生时代呢？奥数真的很摧残人。倒是那些平时不练奥数但是能拿奖的倒是天才。.

大学都合并的差不多了，看来快轮到中学了。.

孩子小，不了解那么多，家长是掌舵人啊，所以，才要选择。进了上外不代表你就怎么样了，不进则退，其他学校的优秀学生大有人在。帮孩子找准自己的位置，让孩子在学习中快乐成长，成长为对社会有用的人，是我作为家长所追求的。.

百分之一万赞成～～～路是自己走出来的，师长帮忙掌舵，学习慢慢放手让孩子做主，学校社会提供平台，唱什么戏，最终有没有快乐和有意义的人生，是孩子的内心决定的。.

进上外，真是可惜了那些目标都是北大，清华，复旦，交大的孩子，
其实以后上外招生也挺简单，应该直接在招生简章上写清：立志在奥数方面发展，目标是国内一流大学的免入。.

不读奥数就进不了这几所大学吗？.

"倒是那些平时不练奥数但是能拿奖的倒是天才。"这是天真不是天才！我非常赞同邓亚萍的一句话《60%是勤奋+30%是天赋+10%机会》。“成功是99%的勤奋+1%的天才”这句话是骗人的，如果听了这句话也许把人累死也不会成功。.

我只是想说，那些奥数得奖的孩子确实付出了很多的代价，换来今天的成绩。邓亚萍这句话也不能相信，她能取得的成绩也不是拼命努力换来的？当初教练可都不看好她的。

[ 本帖最后由 LTYFH 于 2010-12-28 12:35 编辑 ].