昨天开家长会了，整理出家长会纪要，与大家分享。
语文老师要求：
预习作业：
1. 要求生词在课文里面找出相应的词语，加强词语的概念，。
2. 生字标上拼音，并组词，至少一个，最多三个。（在课文中，或者生字卡片或者辞典，课外文章中找）
3. 预习是指在把课文阅读数遍。
4. 要求家长协助画格子
学生情况
1. 思想不集中，下课效率低
2. 学生认知水平，行为习惯差异很大
3. 自理能力弱（动作慢，管理物品能力差）
课文
1. 要求熟读成诵，积累课文中好词好句(侧重于书面语言的积累)为说话写话打下扎实基础。能灵活运用课文语言进行仿编故事。
2. 拼音，会读、拼、写、默。熟练默写。在家多读拼音读物，熟练掌握拼读技巧。
识字教学
1. 不少于300个，认识汉字笔画18种，偏旁部首11个。二会字生字，词语表要反复朗读和倒读。书后面生字表要熟练默写字和拼音。
2.（准备带有拼音格的田字格，作为家默本。并注意写字笔顺）
3.
写字教学
1. 横平竖直，撇有肩，捺有脚
2. 要进行字字搭配的游戏
课外阅读要求
要读高质量的阅读30分钟，选择自己感兴趣的注音读物阅读，持之以恒。
学习习惯要求
听说读写
听 听别人讲话要听懂；要边听边想，记住要点
说 声音响亮，口齿清楚，态度大方
读 正确，清楚，顺畅的朗读课文
写 写字 要做到一拳一尺一寸，字迹端正，簿本整洁；
写句 要模仿句子写句与独立写话
学习习惯
预习：课前预习课文，做好预习作业，做好前面提到“预习作业”的三点。
上课：集中思想，认真听课
作业：专心完成，认真检查
复习：回顾课堂内容，认真完成回家作业
家长配合要求
1. 督促完成备忘录的作用，不包办代替
2. 及时查看通知，完成班务工作，按时上交欠款，回执
3. 孩子的任何作品可以上传：
xinyanxueqin@hotmail.com
4. 发展学习兴趣爱好，有一技之长
5. 把作业及周周练错误记录下来，总结复习时候重点复习
英语老师要求：
1. 课文中所有单词要求认识，但不需要拼写。要求不看图片能认识单词。多使用口语的卷子。要求能认识句子，并口语中应答。
2. 要有坚持朗读英语的习惯，至少15～20分钟。多听磁带，模仿磁带中声音。
3. 英语卷子订正。要求用白纸，抄写题目订正，粘帖于卷子上。
数学老师要求
1. 教材分为三部分：计算，应用，图形（强调思维训练，淡化计算）
2. 家长必须有一个红脸。能镇压得住。
3. 要有挫折教育。不能让孩子一帆风顺，要经得起挫折。
4. 要学生必须学会听课，必须高度集中思想，要举手发言。
5. 要学会认真书写。
6. 学会检查。避免粗心。
7. 要学会审题
8. 要学会1分钟15～20道10以内加减法口算。
9. 要学会自己的事情自己做。
10. 要学会复习。让孩子复述学习的内容。
11. 要训练计算速度。书面练 + 口头练， 要老师家长一起来练
12. 周三有思维训练。周四第三节课是体活课，除了组织室外活动外，强化数学训练。做智力游戏。
13. 学生要有潜力。
可选择一些课文练习在家里练练，口算本，7元多，每天一张。应用题，9元多，小封面。
有余力的还可以选择一课一练，每周一练，每月一练等 练习。
其他：
快乐拓展日活动。星期三，没有笔头作业，在其中时间，可以安排时间进行拓展兴趣。
快乐学习；交流读书感受，参观图书馆。
要多健身运动，户外活动。亲子健身。棋类活动。力所能及的家务。
整理得急促，以分享所得为宗旨。
欢迎大家多多补充！！！
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本帖最后由 东东妈1128 于 2009-10-28 22:05 编辑 ].
