孩子现在初一，英语成绩在及格线左右 。他从小英语基础没打好，读单词发音不准，记/背单词和句子很累，语法随之掌握不好，英语文章阅读不认识，意思不理解，上课跟不上老师的节拍和进度；而我们做父母的基本不会英语，以前想的一些办法，比如请家教，买复读机等，效果也不佳。我们为此非常难过和着急。
最近联系了一个大学生家教，准备再给补补课。
想请教这里的家长和老师，我该如何辅导他，提高课堂上课和课外补课的效果，提高成绩？！


[ 本帖最后由 布衣郎 于 2009-10-19 22:48 编辑 ].

不知道，不过帮顶顶。.

谢谢渺渺眯眯的“顶”，我在顶楼做了点更新，稍加具体地列出了孩子英语学习中遇到的问题。
还请家长老师多给指导建议。.

每天给他做一篇阅读，起码读三遍，一句一句的解释给你听，然后认真完成后面的练习
关于语法部分，让他熟背课文
坚持下去，必有效果
另外说一下，要找家教，还是找在职的老师比较好
大学生只是会做题，可不会教授。.

谢谢你的建议！
我们不懂如何选文章给他读，不会解释句子的意思，也不知道他做的练习是否正确，我该怎么办呀.

可以到书店去选择一些教辅书，后面有答案的
我家小女也是7年级
孩子的可塑性还是很强的，加油哦.

我孩子学英语的方法简单辛苦费时间，就是读背新概念课文：
1、背单词，先背生词表，再把课文中不会或忘记的单词找出来背，每个单词都根据音标自己拼读，读音不准要靠音标纠正
2、翻译，孩子看原文，家长看译文，逐句翻译，找出孩子不懂又被忽略的单词
3、读课文，每天大声地读5遍，连续读4-5天，读到对课文很熟悉
4、进度，二天1课，周六周日每天1课
5、背诵，寒暑假集中背诵，要背到文中随便抽一句都能接下去背，错误不能超过3个
6、配套阅读，背到N（2）80课左右，可以多看一些分级阅读的小册子
7、语法，等N（2）读完最好背完，学初中语法，做一份配套练习和一套中考模拟卷
8、缺点难点，相比父母懂英语的，这方法效率不够高，比较辛苦费时，需要孩子的毅力
9、我孩子的效果，我们家长不懂英语，孩子也不做课外练习，今年预初，应付考试还行，每次测验都在95分左右
10、家教，如果有家教就更好了，比较容易控制进度，每次老师来的时候做1-4项，接下来只要每天背单词读课文就可以了，上课时家长最好坐在旁边了解进度和孩子学习情况
家长不懂英语孩子学起来也困难，一些很好建议无法使用，孩子时常碰到问题又无法解决，只有多积累词汇，把基础打扎实，幸好英语只要肯努力一样能学得好，共同努力吧。.

想学好英语去找H爸！.

如果是我，可能会选一套比较合适的课外的教材，请家教按照课外教材的内容来讲。
一般一整套的教材，对语法，词汇都会有一些安排的。
这样可以避免家教无系统的讲。

另外对于学习过程中的新词，家教课后，强化记忆。
至于发音，多听磁带，多模仿跟读。
听力/阅读，不发表意见了，自己也在摸索中。

虽然短期对学校的功课提高可能不会很明显，但长期的话，对于英语学习来讲，肯定是有效的。.

引用:

原帖由 水云思 于 2009-10-22 11:19 发表
想学好英语去找H爸！

确实如此，H爸讲英语的帖子我基本看过，还有不二周助，他们的方法都很好，也借鉴了不少，感谢他们二位，他们都是英语高手。.

我是初中英语老师，的确很多预初学生基础没打好，小学和初中接轨存在教育制度问题。建议家长要有耐心有毅力帮孩子背单词，有词汇量成绩不会差到哪里去。前面家长有提到多做阅读，很重要，坚持每天一篇小短文，不会的单词查字典不强求背出新单词，识中文意思即可，慢慢积累。初中考卷语法已淡化考题不多，阅读量很大，光靠学校课本的词汇根本不够。语法部分只要掌握老师上课给的词性转换和句型，选择题中多数是词组的搭配和时态，阅读基本靠识字量六年级理解不困难。.

六年级还是有很强的可塑性的.想当初我们这些人很多都是六年级才开始学ABC呢.所以首先要有信心.然后我觉得英语的发音是很重要的,可以系统地补习一下自然拼读法.好的发音对背单词很有帮助,有了单词的积累阅读才会好. 给她选一张原版的牒片,要她喜欢的,反复看,直到背下来. 听新概念也可以,每天坚持听15-20分钟. 让家教辅导她读一些原版书,发音不对的地方及时纠正.日积月累,一定会有很大进步的.语法的学习只要把老师讲的搞懂就可以了.不赞成买本习题来做的方法,那样花了很多时间,英语水平的提高却很慢,也许暂时分数多了一点,但如果英语水平没有真正提高,这样的分数很难具有可持续性..

培养孩子学习英文的兴趣，增加英文书籍阅读量.

小学的课本我看到了三年级上（改版的原因），初中的课本我拿了全套，看了六年级、七年级的，总体一个感觉就是难度有质的加大。
就我个人学习英语的经验来说，首先把英语课本上的弄懂，家长不会也没有关系的，有教辅的，一本是怎样学好牛津英语，一本是钟书出的新教材全解（新教材全解大概从七年级开始，语数外，包括八年九年级的物理化学，开学的时候，我会给外甥准备好一套），另外从去年开始我给外甥准备金试卷冲刺100分。尽管我姐家离的不远，但是我也没有时间辅导他功课，只能大致的告诉他方法。效果还不错的。
任何时候开始都不晚的，只要想学，没有学不好的。因为英语不比语文需要基础。
初中的语法书也挺多的，找一套，碰到问题的时候，自己去查询。
单词也是有规律的记忆，语法书上有的，前缀后缀什么的，复合词什么的。.

我就告诉女儿说，初二的时候，我英语还考不及格呢，因为没有入门，也不好好学。到了初三，觉得想要考好的高中，那就必须要把英语弄不去，不然的话，就没有戏了，所以当时就努力了。结果英语还考的不错的。到高考的时候，英语还是考的不错的，到现在英语更是有兴趣的。
结论就是首先要自己想学，而不是父母认为孩子需要学。

先把学校课本背好，分析好句子结构，文章结构，单词也不多的，读读构词方面的书。听力的话，每天放磁带，或者MP3（我现在就在听汪文珍的英语语音，只不过我是没有任务的学，不为考试）。

课外的东东，要在有时间的基础上再说了。.

天天背,使劲地背,找文章背,(还是先背课本吧)背到你随便抽一句,他能继续下去,然后默,这样单词的评法也掌握了,背了一段时间后,会有提高的,别想着找捷径,或者寄托在老师身上,关键还是下功夫..

关键要有毅力，坚持为自己订的计划，每天坚持背单词、做阅读文章、坚持听力训练.

大学生补课不行。.

引用:

原帖由 jimmy66妈妈 于 2009-10-22 19:52 发表
大学生补课不行。

同意！大学生补课不行！找老师或有经验英语又棒的同年级学生妈妈，比较有针对性。.

1\读单词发音不准，可能是造成记/背单词和句子很累的原因.试试在把国际音标弄弄.我儿子自从3年级学了音标以后,(教材里有发音规律),基本不用花时间背单词,只要会读一般就会拼,即使是不规则的读法,读几遍就记住了.

2\词汇量不够,再加上语法随之掌握不好，英语文章阅读肯定会有问题的.
现在不少小学的孩子在考2\3星笔试,其实也就是在对语法的提前学习,语法部分一定要先系统的学习理论部分,不应该一上来直接做题.只有掌握理论,才可以开始做题.并且对错题一定要仔细分析.以后你会发现其实也就这些语法,短语什么的,重题率还是满高的.
所以,有条件的话系统学习一下小学和初中语法.但是这个大学生是教不好的.(分析练习可以用大学生).因为有的语法很抽象,不是那么好讲.但是小学阶段的2\3星笔试课程有太应试.

3\不知道你的孩子听力会不会有问题?听力只有靠多听多做来提高了.也有些技巧.带着问题去听,听关键词.并记在草稿上.

4\英语作文呢?买本作文书,先模仿.实在不行背出来也行.

等上面的有进步了,再加强一下口语.口语很重要.不要象我们这一代"哑巴英语".

不绝对的。
其实最关键的仍旧是孩子有愿意学的愿望，这个才是最重要的。再好的老师，如果只是家长的意愿，结果也是可想而知的。.

收藏, 各位的建议都各有道理, 会挑着试试, 希望有效!.

决心和毅力固然重要,但我认为方法还是最重要的,英语是拼音文字,只要掌握了正确的方法,初中的这点单词根本用不着背. 死记硬背浪费不少时间,效果也不见得好..

好贴，学习了。.

顶起来，正愁预初儿子怎样提高英语成绩.

先跟读磁带吧，听一句跟读一句，做最简单的模仿。家长在旁边可以监督的。不用几天，发音就会有变化。读的多了，自然就会背出来了。睡觉前也放磁带听下，随便他听进没有，就是给他个环境，如果用心，会有很好的效果。关键要坚持，习惯养成前是需要家长盯的。
有进步后可以练习听写，再加上阅读各种书籍成绩肯定会有提高。.

大家说的都很专业，不过真要这么做的话（姑且先不看孩子家长有没有毅力），其它学科是不是就要放弃了？否则哪来这么多时间？因为成绩已经不好了，所以先要急救，提高卷面成绩孩子也会有点兴趣。如果是大学生家教，一周来一次绝对是没用的，最好天天来时间不用长帮孩子纠正课文朗读的发音，背单词，检查课文翻译，如果跟得上了，再拿些课外教辅，辅导题目还是其次，选择题阅读题都要翻译中文，同时拿本本子收集词汇，如果大学生负责任应该会有效。（不过这个任务对会英语的人来说真的很痛苦).

新概念是个很好的教材，我们孩子没有窍门，就是让他背新概念，每课背，背完默写，但不是两天一课，作业太多，基本是一周一课，暑假集中复习以前背过的内容，感觉他的语感还很好的，新概念适合自学。.

同意，单词量是王道.

最主要是毅力，不管是家长还是学生。.

我也在让女儿自学新概念，但感觉效果不好，正在考虑是否要请家教来教。你家孩子多大了？自学到第几册第几课？.

我也是这么认为的，当你成绩不好的时候，肯定要调整方法了，否则一切不会有改观的，我孩子目前也是存在这个问题，我也是很烦恼，就不知道用什么样地方法能改变目前这个困境了。.

新概念2的下半部分，我觉得自学的难度蛮大的，我家儿子是在外面学的，上学期是3个小时上2篇课文。但从48课开始是3小时只上1篇课文了。文章是越来越长了。.

新概念2的下半部分，我觉得自学的难度蛮大的，我家儿子是在外面学的，上学期是3个小时上2篇课文。但从48课开始是3小时只上1篇课文了。文章是越来越长了。.

看英文原版动画片。.

请问是在哪里上的?好吗?现在外面新2培训的学校很多,真不知道选哪一家?.

我们是在学而思上的课。这个学期是3小时只上1节课，老师讲解得比较仔细的。.

谢谢!是在哪个校区哪个老师教的啊?要求背默吗?.

每篇课文都要背默的。另外补充的内容很多。就是看小朋友能消化多少。.

建议从新概念一的70课以后开始读，要求每篇课文和单词背出。另外，每天起床后，或睡觉前听英语磁带，不必认真听，可以边刷牙或做别的事变听，只要每天坚持15分钟，会看到进步的。.

用功学，我们英语老师说 英语没有学不好的孩子，只有不用功和不花精力在上面的原因.