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原帖由 三宝妈妈 于 2010-9-5 19:22 发表
请教一个问题,一直有个疑惑语文两套教材一起教孩子会不会反而吃不透啊,我们今年升二年级,一年级的时候就觉得有点乱。而且速度太快,怕她们掌握不了啊。
我觉得我女儿学起来还可以,她们也是两本教材一起教,学校里以实验班教材为主的,平行班教材是自学的,老师在教实验班教材的时候,把平行班教材的有些知识点渗透在里面教,两本教材基本同步学习,练习题做实验教材的,平行教材主要是积累词汇等,所以练习没有的,就放在每个单元的复习练习中,觉得孩子对两本教材的内容掌握得都挺好。当然,她们的语文老师也非常好的,教学重点抓得准,孩子不用做得很多,但能做到点上。语文实验教材的内容挺好的,也不是太难,但数学实验教材的就不行,比平行班的朝前跨了一大截,一学期一册多数孩子不行,我女儿她们现在好像以平行班教材为主了。因为刚开学几天,到底怎么样,我也不是最清楚。.