我的儿子也在这里读书，一（1）班的.

以后多联系交流呀！.

太好了, 小男孩,稀里糊涂的，回家作业也问不出个所以然来。请问，除了语文，数学和英语都没有作业的吗？ 语文作业里的pinyin是做什么？你女儿是如何解释的呢？.

总的说是没的，但有两天她拿回来一个数学练习本，听录音作听算练习，这几天也不作了。英语课本来就少，也只是偶尔听听。基本不作作业。
“pinyin”是念拼音，女儿这几天回家倒是读的。现在语文老师发了一个小本子，每天的作业都在上面，都是读的，没写的作业。

就知道这些。.

跟我儿子说的差不多，
你们早上几点到校的？我儿子说8点到校就是最后几名了。
看来8：00－8：15并没有严格执行。.

上次家长会老师不是说过了：最早不能早于七点四十分，来早的同学也不是没事做，念拼音读卡片什么的。
我的理解：孩子在七点四十分前后到校最好，女儿昨天七点五十到校就已经觉得晚了。她总要早去。
而所谓的八点到八点十五，应该说只是“所谓的”。尤其是再晚也不能八点十分以后到校，孩子会来不及早操的。
对于我来说，我宁愿她早点到校，否则送好她我上班就晚了。.

我家也是1（1）班的，我家是小男孩，很累的，每天回来辅导他都要吵闹一顿的
那天还接受批评了，作业本上没家长签字，还有书包我是主张儿子自己整理的，结果那天少带了一本，老师有意见了，说书包应该是家长整理。我儿子本来就很依赖我，这下好他更理直气壮不肯整理书包了
还有，对他们的教学进度稀里糊涂的，书上也看不出明确进度到哪里了，问儿子也问不出。有时只能形式一下花点时间让他读读算了
好多学校都开通家校互动了，交大附小怎么不开的啦，跟老师不能及时交流也真是挺伤脑筋的，总不可能三天两头打电话的，现在的孩子可一定要盯着来。家校老师主张家长不要陪读，可任课老师要求家长陪读多矛盾啊！.

我们也不知该如何跟老师交流小孩在校情况。孩子有些内向，不太爱跟小朋友、老师交流，有时想跟老师说一下让老师从这方面给点鼓励，让她多些勇气、更自信一些，但目前也没机会。
我们大家在这里多多交流吧。.

像华坪小学都有家校通，通过网站和短消息天天在不停的交流学生在校情况的，所以我们要强烈要求学校早点将家校互通建立起来，大家可以打819分机多催催。这是市政府的一项实事工程http://jdfx.mhedu.sh.cn/content.aspx?ID=428&KID=75 看看他们的通知，其实最重要的是新生开通啦。是否有同感啊.

深有同感。我每天象挤牙膏似的，从他口中挖掘有用的信息，然后辅导他完成作业和复习。我觉得数学老师有些浆糊。怎么都没有作业，而且买的分层课课练也没有做过什么，原来说每天课间会做视算练习，我看只做了一次嘛。
教学进度课本上可以看得出来啊（除了英语）。我现在就在语文的联系手册上与老师交流啦，打电话的话，怕老师忙，不耐烦回答我。.

关于数学试算练习我也觉得纳闷啊，就做了一次，不是天天都做的吗？
这两天语文教学进度清晰了，可数学还是不行，不过那天开家长会数学老师表现的姿态好像就不是很好。.