1楼乖宝咪咪
(新的一年，希望好运相随！)
发表于 2010-2-26 11:23
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我们也是二年级，这次的作文是写了三遍，但我的感觉没有觉得这是做无用功呀，第一遍是考试时写的，第二遍是老师给出了一系列的连动词让孩子们对文章进行修改，这一次我发现孩子的文章明显比考试时写得生动了，而第三遍老师更是要求在这个基础上增加心理活动的描写和对制作灯笼过程的扩充，这一次孩子足足写了三百多字，一篇像模像样的记叙文摆在我面前。我倒是觉得这样一次作文训练比写上十篇八篇不同的作文还要有用呢。说到做作业的时间，我们从一年级到现在，做作业超过八点钟的不超过五次，每天九点前肯定睡着了。儿子做作业动作快，也很专心的，说实话，学习习惯养好了，家长孩子都轻松。我的感觉是，家长要注重孩子好的学习习惯的养成，否则，在哪里都一样，在七外做到十点钟，在别的学校也不会早，而孩子掌握的却比在这里要少得多。.
