学校有去美国做交换学生一年的机会，是否报名还在纠结中。因为各有利弊，去能长见识，很不错，但回来要留级一年。还有在那里是否适应？可能刚开始不能适应，半年以后肯定好了，但适应后没多久又得回来适应这里的应试教育。WW上有孩子做过交流生的，能否上来谈谈感想，让学弟学妹们参考一下。.

偶娃打算出国读本科，因为计划都排好了，如果出去一年计划又打乱了，回来又回到应试教育的老路，不知对后面影响大伐？心里没底。.

讲得有道理，这种机会放弃有点可惜，捡起风险也很大，矛盾中。.

引用:

原帖由 不二周助 于 2009-12-3 09:17 发表
刚适应又要回来了。直接去美国读高中或者大学吧。

刚适应就回来，所以心里纠结中。直接去美国读高中再上大学，财力可能达不到，只能两者选一，看来恰当的做法只能选后者。.

引用:

原帖由 不二周助 于 2009-12-3 09:33 发表
我认为学习要有系统性，对学国外的东西来说一年时间太短了。美国的高中也不是好读的，但和中国高中差异很大，孩子要适应两种教育体制，留级一年会比较好。
只想考中国高考的话，出去交换短短一年有什么意思啊？不如 ...

主要是我们想出去读本科。.

很好的blog，准备细细研读。.

学费不要，住宿和伙食要自己出。.

不是说申请ED后，就不能申请其他学校了吗？怎么还能正常申请8所？能谈得详细点吗？.

引用:

原帖由 不二周助 于 2009-12-3 19:51 发表
桶桶妈说得对。交流过了孩子是不愿意在这里读了。这难道不是交流的目的之一吗？交流就为了出国读书准备的。
在国外的中学读过了再回来读是一种折磨。

“在国外的中学读过了再回来读是一种折磨。”是这样。.

但其他学校申请也在12月底截止邪，等ED通知来了，还能来得及吗？.

谢谢热心的桶桶妈，非常期待看到你一路陪伴女儿的心得，一定非常有价值。.

“同样天赋的孩子，家长有金钱、有精力去打造自己的孩子，那他（她）就能由本来的平常变成优秀，由本来的优秀变成天才。”.

谢谢美好的祝愿！.

孩子心中有目标，虽然很辛苦，但也乐在其中。有老师问他每天这么忙觉得苦不苦，他回答这是我自己的选择，即使累也心甘情愿。听了孩子的叙述，偶也颇感欣慰。.