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原帖由 TIMGG 于 2010-5-25 15:15 发表
你看懂了吗？我告诉你，你有四个问题，没有研究，断章取义，理解能力，还有一点逆向思维都没有。这是实验的.......？

我要说的是，刷掉了理解能力和记忆能力不够的脑子那是肯定的，因为1000人只留120，那800多人中 ...

呵呵，敢问楼主，你怎么知道留下的孩子对于小鸟飞出去后的回答不精彩呢？你是面试老师？.

为啥把文理硬性地区分开呢？事实上，很多理科好的人，文科一样学得很棒！我的父亲大学学的理科，而且当年高考数学还是满分，但是他文科一样很好，写得一手好文章，论语里面的典故，往往顺手拈来，令我这学文科的人经常自叹不如。

[ 本帖最后由 我爱奥斯卡妈妈 于 2010-5-25 15:47 编辑 ].

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原帖由 TIMGG 于 2010-5-25 15:36 发表
回答是不是精彩不重要，重要的是这种的考试并不精彩，这种实验的方法并不精彩，还有的是小白鼠的命运在那里是不是精彩，这是我关心的问题。

与其关心这些小白鼠的命运精彩与否，不如多多关心自己的孩子的命运会否精彩，这样更实际些。小白鼠们自己觉得开心，那就可以了。呵呵.

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原帖由 君君他的爸爸 于 2010-5-25 15:52 发表
Oscar 妈妈,可否将实验要求家长读的那五本书share给我,我也想买来读一下.谢谢

那五本书我也没买呢，呵呵，我回去找找书单。.

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原帖由 TIMGG 于 2010-5-25 15:57 发表
因为理科好的人，因为有了推理、感悟能力做辅助，记忆力也会极好，这就是智商高，可是要达到一个飞跃，想象能力、创新能力的培养尤其重要，还有就是情商的，我认为都是可以引导的。这也正是观点所在。

呵呵，个人认为智商高低，天生因素居多。情商后天培养的可能性大。.

《让孩子懂得感恩的50件事》，《优秀是教出来的》，《父训八书》，《风靡世界的9种育儿方法》，《怎么说孩子才会听》.

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原帖由 君君他的爸爸 于 2010-5-26 16:28 发表

第4本在几个网站都没有找到,不知哪里可以买到呀?

我也找不到。要么到淘宝上看看.