1楼arora_hi
(长草了!)
发表于 2008-3-8 17:54
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幼儿园应该“减负”教育还是应该“应试”教育
前两天,单位同事去开了她儿子的幼儿园的家长会,在会上,老师宣布说由于学校收到多位家长的反映:认为学校太过于“应试教育”,有认字、学拼音等课,小孩子负担太多,太吃力,根本就没有愉快的童年,所以学校从今年开始将取消这些课程。这项宣布让我同事以及其他参加的父母觉得不可思议,都议论纷纷,提出异议,而老师也无可奈何,只能站在她个人的立场上对学生家长说,现在的小学不会像以前一样,从拼音、认字开始的,现在学校取消了认字,如果家长自己再不在家里辅导的话,孩子进入小学学习肯定会有很大的难度的。
听了这个消息,我觉得很无奈,现在很多bbmm都会发觉,现在的孩子特别聪明,接受能力特别强,有许多bbmm除了正常的幼儿园学习以外,还给孩子报了很多兴趣班,周末说不定还会有辅导班,我觉得这些都是为了孩子能够学习到更多的知识,为以后的学习打好基础,我想这些bbmm们肯定不会都是为了“应试”吧!
单纯的要求学校部不教授认字、拼音,等于不给孩子学习的工具(我觉得一切的学习肯定都要从认字开始的,连字都不认识,那肯定不能读懂故事书或者以后教科书上的内容,谈何学习?),学校取消了认字、拼音,却不能改变小学的起点已经抬高了,所以才老师才会站在个人的角度给出让家长辅导的建议,这不是换汤不换药嘛!而且这不是变相的把负担加在家长身上了吗?这能说是“减负”吗?当然,肯定会有些bbmm会说,家长在家辅导也是应该的,但是如果我们只是为了让孩子在我们上班的时候有地方可待,有机会和小朋友们玩的话,何必费尽心思的为孩子挑好的幼儿园,更不谈为了上个好幼儿园,说不定还要找人托关系或是交高额的赞助费呢!
所以我不知道是否要暗自庆幸,没有把所有的希望寄托在幼儿园内,每天在吃晚饭之后,都和儿子至少要做上1小时的功课,有时候自己也觉得身心疲惫,但是没有办法啊!想想他现在还只是在幼儿园,以后至少还有十几年的学习生涯,我等于重新上了一次学。上次听朋友笑说“我终于明白为了谁上大学的,就是为了我家孩子,现在每天的功课我都是和他一起做的,还要每天预习、复习”,现在想来,这也是我今后要经历的。
所以,在现如今的社会,谈“减负”不要光从字面上想,不要认为没有功课就是减负了,实际上呢?!这才是要我们正确对待的。.