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[数学] 奥数学习的成效和教授的老师有直接关键影响吗?

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原帖由 janeyq 于 2009-5-28 08:32 发表 \"\"
我已经让女儿退出了奥数的学习,原因有二:1、一次在公交车上碰到个老人,他说奥数是适合竞赛型的小朋友学习的,其他都是陪读。2、我们家楼下的小姑娘今年五年级毕业,课外除了考过通用英语外,其他什么都没读过,但 ...
1.你又不认识这个老人到底是谁,就凭一个马路上陌生的老人的话就可以决定孩子要走的路?
2.市西初中本来就很一般,你家楼下小姑娘如果进的是英语班,那和学不学奥数根本没关系,如果是平行班,市西的平行班你打听一下中考成绩吧。

你应该全面的了解信息,一个陌生的老人+邻居一般孩子,就可以决定你孩子的路?还是家长给自己找偷懒的借口?不要说陌生人了,我周围随便就可以拉出一群30岁左右小时候学奥数后现在得益匪浅的例子。.

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原帖由 大嘴吧苹果妈 于 2009-6-1 11:41 发表 \"\"
朋友的孩子一个奥数证书都没有,今年也考进了市西的奥数班。
你这个信息肯定会振奋很多奥数没拿到奖或者只拿了小奖的孩子家长。只是,不知道你这个朋友是不是对你说了实话。我也有个朋友,他孩子奥数也没奖,而且说了,奥不出来就没奥,但也进了一个奥数班,学校我不方便透露,但是肯定比市西要好,至少它的奥数班是可以叫的出来的。我请教朋友的,人家很坦率的告诉我他是靠走关系的。.

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回复 37#大嘴吧苹果妈 的帖子

今年入学形势非常好也是有一定客观原因的。
我觉得家长自己如果没有什么实力能力做些什么的,这种例子还是不要多看。
BTW,我朋友里暂时没有一师附小——市西的例子。但是,我家里有,近亲,所以,我是了解的太清楚了。人人都有潜力,看看SUSAN大妈。.

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原帖由 大嘴吧苹果妈 于 2009-6-2 11:50 发表 \"\"
我可不认为自己的潜力通过天天恶补吊嗓子和名师挖掘点拨,可以达到SUSAN大妈的高度。哈哈
你理解错我的意思了。我的意思是没几个家长愿意自己孩子的潜力到SUSAN大妈47岁这种年纪再被挖掘出来的。^_^。.

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原帖由 大江 于 2009-6-2 11:25 发表 \"\"

  您算算哦:市北理科班80人;华育理科班;立达理科班;延安理科班;新华初理科班;进华理科班各40个人,总计280人,再加上有些漏网的去了上外附中;兰生复旦等等学校,估计总数接近350人。小学阶段的奥数顶尖选手 ...
华育不是听说今年2个理科班么,立达本来就一大一小2个理科班了,新华初提高班也是2个,还有复旦兰生也有理科班了,如果我没记错,今年WW上就有牛娃进兰生了。.

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回复 50#霄妈 的帖子

这个问题不能光从表面看的。方方面面都有。问题是,不是静安的就不要参考了。.

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回复 51#dtdtdtdt 的帖子

现在中考貌似很复杂的,什么推优自荐,面试录取电话。。。好像和小升初有点差不多了。只是啥都没有的孩子还可以去中考“裸考”一下。.

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回复 55#霄妈 的帖子

就是氛围问题,所以家长自己想清楚,要投入就认真投入,不想投入就干脆一点也不要投入。站门外还是站门里想清楚了就站好,一只脚门里一只脚门外,最痛苦。.

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回复 72#duoduo妈 的帖子

你是冒充羊孩。.

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回复 73#dtdtdtdt 的帖子

你打击她,她要哭了。不过,她不是羊孩。.

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原帖由 小邦妈 于 2009-6-2 15:13 发表 \"\"

要像找披着羊皮的狼一样把羊群里的牛找出来。.

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原帖由 duoduo妈 于 2009-6-2 15:35 发表 \"\"
啥宁叫侬肚皮不早生一年两年呢。.

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