引用:
原帖由 H爸 于 2009-5-8 16:20 发表 
有没有分量,家长可以自己掂量:
1、能不能拿到一等奖?
2、拿到一等奖以后,能不能每次都拿一等奖。
3、每次都拿一等奖以后,能不能每次一等奖的名次都往上提一些,最后到一等奖的第一名。
只要还没有达到这个目 ...
确实如此,拿了几次一等奖后,孩子自己要求跨级挑战,结果还是拿了一等奖,对他也是很好的鼓励,关键是提高他学习的兴趣!
至于小升初能派到用场倒是额外的收获。这次他自己又要求夸两级考,虽说与小升初无关了,用他自己话说,看看他这半年来有没有进步。.