看看大家说的,我都经历过了和正在经历的,不过奉劝大家一句,对孩子的问题不要想的太严重了,都是一阵一阵的,每天都好似有什么需要我们攻破的堡垒,大家一步步来,否则我们自己先累死了,反正我现在一下班就想着赶快回家,如果能风平浪静的搞到睡觉的时候,我已经偷笑拉,还有就是我渐渐的开始让自己的情绪那么激动了,我想大孩子的MM们早就练出来了,琴嘛,状态好的时候一周还一次,不好的话就请假下周再还,反正我也不指望能成什么,坚持就是胜利.

我儿子的老师见到我一次就跟我抱怨一次,说他在学校的情况,这固然好,可是多了就让我产生了错觉,老师把所有的责任和教育特别是学校里的都推给了家长,还教育每天要多花心思在孩子身上,天知道,她是干什么的,我们家长又不可能都全职在家候着而且个个都是教育家,我每次都是笑眯眯的听着,表示要回去教育,可是每次老师讲的和小孩子回来讲的都有出入,真是奇怪,没什么老师不能即时的进行教育,那样不是更好吗?对于现行的教育,到底谁是主导呀.

引用:

Originally posted by 波纳妈妈 at 2005/11/11 12:07:
倒霉的是孩子啊，老师就放弃那孩子了呀，不管他，不关注他，个么更要家长管来，也不行的

是呀,心里就怕这个,所以每次都得赔笑脸,换我LG早就跟她理论了,所以现在变的教育孩子,跟老师沟通都是我的事,这是孩子上小学以来心里最烦的事情.

引用:

Originally posted by 阳阳妈咪 at 2005/11/11 13:11:
不要紧张，看爸爸们都稳坐钓鱼台，没有一个紧张的。
LG一听见我的高八度，就批评我给儿子制造压力，是不是MM们都太自我紧张了？放任自流，我们当然轻松愉快，只是只有一个呀，不敢试验其结果也。

那你试着让你LG管管他作业,包管他跟你差不多,我LG可是干脆放任,不管拉.

引用:

Originally posted by 阳阳妈咪 at 2005/11/11 13:19:
上周他管了一周（我加班），其中一天还让他一个人在家做作业到9点半。周日我给他默一周学过的生字（共8个），默错2个，说：爸爸没有让我默过。
所以有时间，我情愿自己来，免得火气更大。

昨天我回家检查作业,LG表现算好的,词语默完了,可是没检查,火腾的就上来了,那要默干什么?因为家联册上写的要默,你说晕吧!还有我也情愿自己来,因为LG只会放火,每次上来就凶儿子,跟他说要好好的讲,没用,估计他们家小时候他爸就是这么对他的,而且最不好的事喜欢在吃饭的时候训,弄的大小都没劲,反正我趁我现在还有力气的时候管管,不行的话,只能让他们自己捣腾去拉.