我家小朋友回来,就说什么纸上有打勾勾和字母以及数字,但是她说看到有的小朋友是打五角星的.也搞不清楚状况,到底是有五角星的好还是没五角星的好啊???.

我家小朋友和一个幼儿园的其他小朋友也说当时听的录音有点轻和旁边的声音有点吵,而且我们家女儿做在中间,她说老不划算的,三人一组,第一句从第一个开始,第二句从第三个也就是最后一个,第三句又倒过来从第一个开始,  中间的永远是有点吃亏的.不过有关贴纸是跳舞跳的好的才给发的,我女儿就没拿到,不过同去的一个幼儿园的小朋友是学舞蹈的,她是拿到的..

也可能是借着活动测试一下小朋友的听力吧!! 其实就当让孩子参加了一次有趣的大型活动,不必考虑太多,一切会显得更好些..

听故事的环节,是一群孩子进去的,每三人分一组.但故事是大家一起听的, 听过之后各摆各的图片,好了让老师过来看的..

应该不会存在因谦让别家的孩子,自己不回答的情况.  不过走迷宫,  是让小朋友想出来后自己到老师耳朵边边轻轻地告诉老师..