一路看下来受益非浅，只是检查这点，我觉得小学数学 计算为主，孩子出错最多的就是计算，归结为粗心？我觉得还是不扎实。儿子小五，我平时倒是灌输：数学计算最好保证下笔就对，不要依赖于检查。有时间检查 是检查应用题，需要分析推理的题目。个么这种想法不对？.

平时儿子的数学，我也是要求他每写一个步骤都要知道为什么，要讲出道理来，讲不出来的，即使对了，也不是自己的东西 等同于抄袭。可惜儿子数学总是马虎的，总是有点不求甚解，还老说我要求高，至今没能引导他有个严谨的解题思路，总觉得他不能自觉地去思考，去想得更深一点 更远一点。小五的孩子了，我也很纠结，不知道怎样引导了。.

仔细看了，受益匪浅，我往往在辅导儿子数学时，第一步做到了，但接下去就比较急躁，没有完全站在儿子的思维立场上去看问题。多谢ccpaging.