请教水老师，我该怎么引导孩子
昨晚跟女儿聊天，她随口说：我觉得人生没什么意思嘛，就是吃饭，上学，做作业，睡觉，吃饭，上学，做作业，睡觉，然后就是工作，吃饭，睡觉，作，吃饭，睡觉。

还跟我说：“不太想跟A同学玩，跟她在一起有点自己得零分的感觉”。这个A同学是比较强势，霸道；一起玩的时候主意多，喜欢支配别人当这个角色那个角色，并且要听她的。我知道有好几次她让B不跟C玩。前段时间每天都来找我女儿玩，不晓得为啥现在她又让我女儿的一个好朋友不跟我女儿玩。介绍这个A只是对我女儿说的感觉的补充，我女儿到不太在乎跟不跟她一起玩，因为她说有好些好朋友，而且喜欢看书，只怕下课时间不够用。

好像生活态度不积极啊，现在小2作业并没有很多，有时情绪低落会说学习很烦.

我们周5放学回家做一部分作业，然后看电视，玩玩娃娃或者跟弟弟玩（经常打架，我要吼的 ）；周六上午做完作业，下午我带她们在小区里玩玩，有时候也去公园或者跟小朋友玩。
星期天上午也随便玩玩，没有具体计划；一有闲就看书，但现在被我LG看管着，说她看的太多，眼睛没得到休息，有时候有点肿。下午去学一个半小时的画，回家就5点了。
看上去玩的都不够尽兴，可能她有时候想玩玩别的，但我想兼顾两个孩子，所以不能达到她的愿望；周末我是得做一个计划.

身体还算不错吧，但感冒咳嗽一年四季总归还是有好几次的；偶尔说学习很有趣，我认为她是当着自己没法推掉的任务，但学习成绩好。
班上的好朋友也还不少，细节我没有关心到；去年我去过她们的公开课，在音乐课上老师让大家找自己的好朋友自由组合，我发现她的朋友不少。还有个我朋友家的女儿两人性格像，关系也挺好的。
所以我就搞不懂她为啥会觉得乐趣不大，尽管偶尔说，但我每次都没有好的引导.

我也很疑惑她会这么说
我当时对她说：你有很多好朋友啊，一起玩不是很开心嘛。还有你认识了字，然后能自己看这么多有趣的书，不是很有意思的嘛。人生的乐趣就是在这些各种不同的小事情里啊。就像我每天下班进屋，家里暖暖的，看着你和弟弟开心的玩，我就觉得好开心哦。
她没说话，应该也是很认可我说的。
她还有个特点，在外面受了委屈啥的，不怎么主动跟我们说，开心的时候倒是会感叹一下。.

朋友倒是不少，周末一起玩的时候不多，时间没凑到一起。我让我女儿下课的时候出去溜溜，她说老师不允许出教室
说道弟弟，她真有这种感觉，一半的时候觉得弟弟烦的很，总是打扰她玩，比如她过家家的时候弟弟不配合，画画的时候来捣乱，玩的时候拖后腿。
自从有了弟弟，陪她的时候少了很多，耐心也少了。谢谢你提醒。.

什么书都看，比如动物百科，童话故事，床边的小豆豆，沈石溪的书，学校里定的少年百科等，还有漫画，我买的书几乎都是旺旺上“汪洋大海”推荐的一些。她喜欢看故事性强的，刚买了《上下无千年》给她读，好像兴趣不大。有些书翻来翻去看；没新书就看旧书，或者看看以前不愿看的新书。

喜欢玩过家家，芭比娃娃，我看她和她的朋友（一个）几乎一直玩这个。
在学校里偶尔跟同学玩也是扮演流行的动画片中的代表人物，但现在不允许出教室了。
去公园里玩也是爬爬石头，当堡垒。几乎每次都这样。.

每一句都非常受用，虽然我没能清楚的表述我孩子的情况，但您给我的提议全都是我缺乏的。我确实比较少时间陪她，加上生活缺乏那种通过努力来满足她自己的机遇。
谢谢您，也祝福你们！.

非常感谢 ，现在开始坚持用心做，以前总是半途而废。这几天跟我融洽的很.