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[外语] 请教如何有效的提高孩子的英语词汇量

不晓得Puppet孩子多大了?

我也觉得兴趣最重要。英文原版书都非常有趣,从小读给孩子听,他们肯定会喜欢的。读的量多了,自然会认字,自然会拼写。

至于背单词,我觉得没什么必要。因为我们以为有用的单词,可能孩子不受吸引。什么年龄的孩子,就喜欢什么样的字。

比如这首诗:

Diapers

Wiggle waggle to and fro...
Sure looks like you want to GO!

\"\"
配上插图,加上身边有个穿diaper的弟弟,我家老大喜欢得不得了。这些词句,大概我们大人是看不上眼,不会想去教孩子的吧?可是这样学会的字,是多么深刻。

如果我是你,我会把默写留给老师去做,因为那是不太有趣的事。我专拣有趣的做,那就是跟孩子一起读好看,有趣,精彩的书。

如果孩子已经超过18岁,我会推荐其他学习方法。可是12岁以下的,看多多有趣的书,真的就够了。

[ 本帖最后由 sask 于 2007-11-3 11:56 编辑 ].

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忘了称赞一下puppet,真是用心的妈妈。

我上面的方式,是懒妈的偷懒点子。写了之后,又想,可能只适合像我这样懒懒的人。因为我每次看到别的妈妈培养孩子的好习惯,羡慕得不得了,可是因为性格实在不一样,怎样都做不来。只好走自己的路。.

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对不起,错把爸爸当妈妈。

针对默写,我家小二生的老师是这样办的:同一组字,星期一练习一次,星期五再一次。小儿拼对率极高,因为都是相似的嘛。大概是Phonics里同组的吧?我没学过phonics,不知道细节。

比如:
Group AI : short a
at, that, as, had, all, and, can, pack, back

Group A2 : short e
get, bed, hen, pen, bet, next, well, never, when, left

Group A3 : short i
in, it, is, if, him, his, with, will, little, big

Group A4 : short o
on, got, not, dog, off, long, lot, upon, lots, lost

Group A5 : short u
but, up, us, run, fun, just, much, put, until

Group A6 : short y & qu
year, yellow, yes, yawn, paw, queen, quiet, quickly, quite, quick

Group A7 ; th
thing they this think the that mother father their there

Group A8 : ch & sh
child chant teacher watch each she shot wish fishing shape

Group A9 :wh & ng
what why white which whale spring sunning bang hang tangy

Group A10 : a - e
came name take make place gave game ate same made

Group A11 ; ai
again air hair wait stairs against train chair waiting afraid

应该是相当好记吧?拼过忘了也没关系,对拼字有点概念后,以后要用到时自然会去查,会记得。况且现在电脑会帮你改错字.

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引用:
原帖由 PUPPET 于 2007-11-7 14:09 发表 \"\"



谢谢!

我的目标是孩子小学毕业掌握3000个词汇,不知道现实吗,靠大量的阅读能达成目标吗,心里实在是没底啊!
我说呀,肯定能。我从没去算要掌握多少词汇,不过我家的经验是:肯定能自己阅读。

我本身是12岁以后才自动自发大量阅读英文故事书的,对自己的英文程度还算满意。

我两个姐姐都是从小给孩子讲英文故事,上小学后他们自己看,现在有的大学毕业了,有的还在中学,英文程度都非常好。

不过重点是,他们觉得看英文书是乐趣。

(弱弱的问一句:难道你不觉得英文的儿童故事书比中文的有趣得多?).

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引用:
原帖由 猪笼草 于 2007-11-7 15:51 发表 \"\"
如你这样认真的家长,小学达到3000词汇量不算很难。但以3000词汇量的水平自主阅读原版童书还是有不少困难的,若是阅读给同样年龄(约12岁)且英语为母语的读者的儿童小说则更困难。如果阅读比阅读者年龄小的原版故事 ...
我12岁时迷的是Enid Blyton的Secret Seven 系列,慢慢进阶到Famous Five,Nancy Drew等。虽然Secret Seven 主角是小学生,但一点不影响我对他的喜爱。

当时书内很多生字,我并没每个字都查,只有关键字才会让我放下书拿起字典,但故事还是读得通的,且还读得津津有味。

我儿子正在看Magic Tree House,但他也喜欢看三岁弟弟爱看的图画书。我也喜欢看儿子借回来的Junie B the first grader。

对不起,不是故意找砸,只是觉得4,5岁距离还不是太远,或许需要找一找孩子喜欢的内容?12岁,大概会喜欢科幻,侦探推理,或爱情故事?

我儿子7岁,喜欢滑稽搞笑的故事,低至幼儿看的图画书,高至以中学生为主角的Kid spy 系列,都看得哈哈笑。我相信他不一定所有的字都懂,但如果我不肯陪他读,他又开了头,被吸引了,就会自己来。

虽然他会自己读某些书,但还是最喜欢妈妈给他读。反过来说,老叫爸爸陪读的,不一定自己不会读哦。.

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读小二的儿子目前最喜欢Magic Tree House<神奇树屋系列>。

Dr. Seuss<苏斯博士>比较适合学前孩子,有很多rhyming和重复的句子,适合朗读。.

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引用:
原帖由 PUPPET 于 2007-11-11 11:36 发表 \"\"


谢谢,我去找找看,现在最大的任务就是为孩子找书看.
我也一样为找书头痛,学前比较容易,我喜欢什么就看什么。上学后,有一阵子儿子对书兴趣缺缺,大概是转型期吧?从图画书开始进入章回小说,而且开始自己看书。。。我杂七杂八的乱借,他在学校也乱借,从一年级到现在,少说也有一年半了吧?总算找到magic tree house。

他也喜欢Star Wars Last of the Jedi系列,可是自己还看不太懂,大人又没时间给他读,只好暂时搁下。

儿子班上有个同学特爱玩lego bionicle,他妈妈就乘机介绍他看Bionicle chronicles系列。http://www.amazon.com/Tale-Toa-B ... les-1/dp/0439501164

我儿子不爱玩这个,所以也不爱看这书。.

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嗨Fanine妈妈,问了我儿子,他说:我喜欢神奇树屋!我一打开神奇树屋,就要追看到完,不能半途放手。神奇校车看第一面,就看不下去了。

神奇树屋是章回小说,讲两兄妹穿梭古今中外的历险记,孩子从中可以得到地理和历史知识。

神奇校车故事性较弱,主要传达科学知识。

你儿子看过的原版书内,最喜欢哪一些呢?我也想参考一下 谢谢.

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